小班音乐活动设计——蜜蜂做工
活动目标：1、理解歌词内容，熟悉歌曲旋律，能按歌曲节奏边唱边拍手。

2、初步学唱歌曲。

活动重点：
理解歌词内容，熟悉歌曲旋律。

活动难点：
让幼儿能按歌曲节奏边唱边拍手。

活动准备：
钢琴，歌曲节奏图
蜜蜂图片
活动过程：
一、开始部分。

1、律动练习：
《日生活模仿动作》
《小手爬》、《我们大家做得好》。

2、发声练习：
《我爱我的小动物》
《这是小兵》
《春天》
二、基本部分
1 、小朋友唱的真好听，“春天来了，歌曲里都唱了什
么呢？蝴蝶，还有谁？蜜蜂怎么叫的？春天来了，蜜蜂都在做什么呢？我们可以说它们在做工。

“你们看花园的花多美啊，我们一起来欣赏一下吧！”
2、你们看看这些花有什么不一样？
3、这是谁啊？“小蜜蜂看到了这么多漂亮的花，都来采蜜啦！。

我们一起来看看小蜜蜂是怎么采蜜的？
提问：
“刚才小蜜蜂是怎样采蜜的呢？”
我们也来学学小蜜蜂采蜜吧！引导幼儿跟着老师一起做一遍，引导幼儿掌握节奏。

4、小蜜蜂不但会采蜜，还会唱好听的歌曲呢？歌曲的名字叫蜜蜂做工，
我们一起来听听吧！
5、老师范唱。

提问：
歌曲的名字叫什么？
你听到歌曲里唱了什么？幼儿说一句，引导幼儿学一句歌词。

6、引导幼儿理解匆匆，兴味浓，春暖花开等词的含意。

7、这首歌曲真好听，我们一起来学一学吧！我们先来学学歌词。

在歌曲旋律伴奏下，教师带领幼儿完整念歌词。

8、歌曲真好听，我们把歌曲唱出来吧。

9、引导幼儿边唱歌曲边表演。