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高中英语知识点梳理

定语从句(Attributive Clauses)在句中做定语,修饰一个名词或代词,被修饰的名词,词组或代词即先行词。

定语从句通常出现在先行词之后,由关系词(关系代词或关系副词)引出。

1.定语从句:定语从句是由关系代词或关系副词引导的从句,其作用是作定语修饰主句的某个名词性成分,相当于形容词,所以又称为形容词性从句,一般紧跟在它所修饰的先行词后面。

2.关系词:引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that, which, who, whom, whose, as等;关系副词有where, when, why等。

关系词常有3个作用:1,引导定语从句。

2,代替先行词。

3,在定语从句中担当一个成分。

(一)限定性定语从句1. that既可代表事物也可代表人,which代表事物;它们在从句中作主语或宾语,that 在从句中作宾语时常可省略关系词,which在从句中作宾语也可以省略。

[eg:this is the book (which)you want。

]2 如果which在从句中作“不及物动词+介词”的介词的宾语,注意介词不要丢掉,而且介词总是放在关系代词which的前边,但有的则放在它原来的位置3. 代表物时多用which,但在带有下列词的句子中用that而不用which,这些词包括当先行词是anything, everything, nothing , none等不定代词时,或者是由every, any, all, some, no, little, few, much等修饰时等,这时的that常被省略还有先行词前有序数词或形容词最高级修饰时,或先行词就是序数词或最高级时.以及先行词中既有人又有物时.还有句中前面有which时,都只能用that4. who和whom引导的从句用来修饰人,分别作从句中的主语和宾语,whom作宾语时,要注意它可以作动词的宾语也可以作介词的宾语5. whose是关系代词,修饰名词作定语,相当于所修饰成分的前置所有格.它引导的从句可以修饰人和物, 当它引导的从句修饰物体时, 可以与of which 调换,表达的意思一样。

(二)非限定性定语从句非限定性定语从句的作用是对所修饰的成分作进一步说明,通常是引导词和先行词之间用逗号隔开,将从句拿掉后其他部分仍可成立。

1. which引导的非限定性定语从句来说明前面整个句子的情况或主句的某一部分2.当先行词是专有名词或物主代词和指示代词所修饰时,其后的定语从句通常是非限制性的,例如:Charles Smith, who was my former teacher, retired last year. 查理·史密斯去年退休了,他曾经是我的老师。

My house, which I bought last year, has got a lovely garden.我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。

This novel, which I have read three times, is very touching. 这本小说很动人,我已经读了三遍。

3.非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词, 对其进行修饰, 这时从句谓语动词要用第三人称单数,例如:He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me. 他似乎没抓住我的意思,这使我心烦。

Liquid water changes to vapor, which is called evaporation. 液态水变为蒸汽,这就叫做蒸发。

4. 有时as也可用作关系代词。

状语从句时间状语从句 1.由when, while, as引导的时间状语从句。

2.由before和after引导的时间状语从句3.由till或until引导的时间状语从句4.由since引导的时间状语从句5.由as soon as, immediately, directly, instantly, the moment, the instant, the minute, 等引导的时间状语从句。

这些连词都表示“一……就”。

地点状语从句地点状语从句一般由连接副词where, wherever等引导,已经形成了固定的句型此外还有原因状语从句;条件状语从句;目的状语从句;.让步状语从句;.比较状语从句.程度状语从句;方式状语从句;.结果状语从句。

名词性从句主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句一.主语从句主语从句是在复合句中充当主语的从句,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语it代替,而本身放在句子末尾。

二.宾语从句宾语从句就是在复合句中作宾语的名词性从句,通常放在主句谓语动词(及物动词)或介词之后。

三.表语从句表语从句在复合句中作表语的名词性从句,放在系动词之后,一般结构是“主语+连系动词+表语从句”。

可以接表语从句的连系动词有be, look, remain, seem等。

引导表语从句的that常可省略。

另外,常用的还有the reason is that…和It is because 等结构。

四.同位语从句同位语从句就是在复合句中作名词的同位语的名词性从句虚拟语气语气是一种动词形式,用以表示说话者的意图或态度。

虚拟语气表示说话者的主观愿望、假想和建议等,所说的话有的与现在事实相反,或与过去事实相反,或与将来事实相反或与将来事实可能相反。

所以虚拟语气总是与假设条件句用在一起。

除了if条件句外,还有几种常用的条件句,短语也可表示条件。

此外,上下文也能创造虚拟的语言环境。

但有时条件从句与结果主句可能发生时间不一致,有时虚拟语气会出现倒装情况。

除了与条件句在一起使用的主用虚拟语气外,有些宾语从句或表语从句也有用虚拟语气的情况。

常考词汇1.able 用法:be able to doNote: 反义词unable表示不能,而disabled表示残疾的。

be able to do可以表示经过艰难困苦才能做到的事。

2.abroad 用法:表示到(在)国外,是一个副词,前面不加介词。

Note: 可以说from abroad, 表示从国外回来。

3.admit 用法:表示承认的时候后面要加上动名词形式。

Note: 表示允许进入的时候与介词to搭配。

4.advise 用法:advise sb. to do; advise doingNote: 后面的宾语从句要用虚拟语气。

即:advise that sb. (should) do的形式。

5.afford 用法:通常与动词不定式搭配使用。

Note: 前面需要有be able to或can等词。

6.after 用法:表示在时间、空间之后;be after表示追寻。

Note: 用在将来时的时候后面接一时间点,而in接一个时间段,如:after 3 o’clock; in 3 days.7.agree 用法:与介词on, to, with及动词不定式搭配。

Note: agree on表示达成一致;agree to表示批准;agree with表示同意某人说的话。

8.alive 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。

Note: 可以作状语使用,表示活活地,如:bury sb. alive.9.allow 用法:allow doing; allow sb. to doNote: 可以表示允许进入,如:Please allow me in.10.among 用法:用在三者或三者以上的群体中。

Note: 还可以表示其中之一,如:He is among the best.11.and 用法:用于连接两个词、短语、句子或其他相同结构。

Note: 与祈使句搭配时往往可以表示条件。

如:Work hard, and you’ll succeed sooner or later.12.another 用法:表示又一个,泛指,相当于one more的含义。

Note: 不能直接加复数名词,需要与一个数词搭配,如:another 2 weeks.13.answer 用法:及物动词,但在作名词时要与介词to搭配。

Note: 可以表示接电话、应门等。

如:answer the phone/door.14.anxious 用法:be anxious for/about/to doNote: be anxious about表示担心;be anxious for表示盼望得到。

15.appear 用法:不及物动词,没有宾语,没有被动语态。

Note: 还可以作为系动词,与seem同义,表示看起来……。

16.arrive 用法:arrive at表示到一个小地方;arrive in表示到一个大地方。

Note: 引申含义表示得出,如:arrive at a decision/conclusion.17.ask 用法:ask to do; ask sb. to do; ask forNote: 后面的宾语从句要用虚拟语气。

即:ask that sb. (should) do的形式。

18.asleep 用法:表语性形容词,在句中只能作表语,不能作定语。

Note: 通常与动词be及fall搭配;sound asleep表示熟睡。

19.attend 用法:表示参加,后面经常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等词;也可以表示照顾,照料。

Note: attend to可以表示处理、照料等。

20.attention 用法:pay attention to; draw/catch sb’s attentionNote: 写通知时的常用语:May I have your attention, please?21.beat 用法:表示打败某人,或连续不断地击打某物。

Note: heartbeat表示心跳。

22.because 用法:后面接原因状语从句,because of后面接名词。

Note: because表示直接原因,因此只有用它才可以回答why的特殊疑问句及用在强调句中。

23.become 用法:系动词,表示变得……。

可以由好变坏或由坏变好。

Note: become of sb.表示某人发生了什么事情。

24.before 用法:before long, long before, the day before yesterday, the week / year before last 上上周/前年Note: It be + 段时间before…在该句型中,主句时态只有将来时态和一般过去时态。

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