（4）身体动作
二：小游戏
单脚跳追逐跑
方法规则同“叫号追人”
5’
3、教师详细讲解每个动作的重点、难点以及容易做错的环节
4及时纠正错误动作。
5、有绳动作练习
教学要求：
1、进绳看准进绳位置
2、过绳要求单跳单落
3、出绳要快、前脚掌落地、身体前倾。
组织方法：
圆形队伍
教学方法：
教师讲解游戏规则
教学要求：
1、遵守游戏规则
教学难点
单跳单落
课的结构
教学内容
运动量
组织教法与要求
时间
次数
准 备 部 分
一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
3、安排见习生
二、准备活动
慢跑600米——
放松走200米
3’
5’
1
组织方法：
××××××××××
××××××××××
××××××××××
××××××××××
五年级体育教案
第8课时 共50课时
教材
1、集体8字跳长绳2、单脚跳追逐跑
教学目标
1、认知目标： 通过本课时学习、让学生初步了解8字跳长绳的方法。
2、技能目标：初步学习过绳基本动作，掌握过绳脚步、身体动作。
3、情感目标；培养学生的团队合作精神、增强学生集体荣誉感。
教学重点
左、右侧进绳分别左（右）脚单脚跳
◎
教学要求：
集合站队 快、齐、静
体育委员要做好教师的帮手
教学方法：
1）讲解教学内容
2）提高学生兴趣
基
本
部
分
一：学习8字跳长绳
（有绳脚步动作学习）
（1）进绳脚步动作
（2）过绳脚步动作
22’
组织方法：四列横队
教学方法：
选出一队学生摆好跳绳准备队形
1、教师讲动作方法和要领2、教师做正确的Fra bibliotek范。基
本
部
分
（3）出绳脚步动作
2、注意安全
结
束
部
分
一、放松活动：
二、小结本课：
教学目标完成情况
三、整理场地。
四、师生道别
组织方法：
四列横队
教学
器材
教学
提示
1、左（右）两边分别左（右）脚单脚跳
2、必须单跳单落
3、腾空过程中身体适当向摇绳队员侧身
教学
反思