高二数学教学工作计划
张正东
新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高学生的学习积极性，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，即以“学生为本，以校为本”的教育思想，具体工作计划主要有以下几点：
一、基本情况：
本学期担任高二（15）、（16）班的数学教学工作，学生的水平参差不齐，多数学生基础差，成绩也不理想。

为把本学期教学工作做好，根据学校的工作要求，结合这两个班的实际，制定如下教学工作计划。

二、教学内容及目标
（一）本学期教学内容：理科：数学选修2-2、数学选修2-3部分，文科：选修2-1.
（二）教学目标
1、情感、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观。

2、知识与技能：掌握函数的概念及指数函数、对数函数的图象和性质；会用集合与对应的语言刻画函数；感受运用函数建模的过程和方法；体会函数在数学和其他学科中的重要性；鼓励学生运用信息技术探索、解决数学问题。

3、过程与方法：经历“观察----思考----探究----合作----自主”的学习过程，体验科学发现的一般规律，使学生逐步体会学习新知识的基本思维方法，体会重要的数学思想方法。

四、工作措施与要求
1、落实学校“德育为首,教学为主,教研领路”工作要求，树立忧患意思,质量意识。

2、抓好课堂教学，提高教学效益。

培养学生的自主学习能力，养成学生良好的学习习惯，不断提高学生的数学素养，从而提高数学素养，并大面积提高数学成绩。

3、突出基础性、提倡科学性、注重探究性，切实改变教学观念，改变教学方式。

积极引导学生积极参与教学过程，注重教育信息技术与教学的整合。

4、加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。

认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。

5、针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好学生意识到自己还有不足之处。

教学进度计划表。