才艺比赛主持词范文_主持词亲爱的家长、老师、可爱的小朋友们:大家上午好!ﻭ今天是我们期待已久的xxxx幼儿园第x届才艺大赛初赛的第三轮比赛,也是最后一轮比赛,在过去的两场比赛中,宝宝们都发挥自己所长,展示出自己的才艺,相信在今天宝宝们也会尽自己所能,展示出最好的成绩!下面为大家介绍担任本轮比赛的评委,他们是:()。
欢迎你们!在我们过去的两轮比赛中,每一位宝宝都是独具自己的风格,有玩类似街舞的,有敲腰鼓的,有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的,有跳舞的走秀的,还有变魔术的等等,可以说高手林云,竞争非常激烈,相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!ﻪﻭ1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!ﻪ2、谢谢一号宝宝好听的歌声,我已经看到我们二号宝宝带着他的宝贝来了!请欣赏宝宝班xxx小朋友为我们带来的小提琴独奏《闪烁的小星星》ﻪﻭ3、这是一个具有特色的节目,既能锻炼身体,又能陶冶情操,而且还能增进亲子关系,请欣赏xx 班xxx跟妈妈一起带来的《亲自瑜伽》掌声有请ﻪ4、宝宝们真是兴趣广泛,多才多艺呢,不仅擅长唱歌跳舞玩游戏而且弹电子琴也是他们擅长的项目之一哦!请欣赏xx班xxx小朋友为我们带来的电子琴独奏《粉刷匠》ﻭ5、谢谢xxx小朋友精彩的表演,两只老虎跑得快,一只没有耳朵,一只没有尾巴真奇怪,请欣赏xx班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》,掌声有请!ﻪﻭ6、谢谢可爱的宝宝,你真勇敢!接下来请欣赏xx班xxx小朋友为我们带来歌曲《懒惰虫》ﻭ7、谢谢xxx小朋友带来的《懒惰虫》,可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请xxx小朋友!8、小朋友说xxx棒不棒,那我们再一次把掌声送给她!接下来大家要欣赏到的是我们xx班xxx小朋友带来的电子琴独奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》,掌声有请ﻪﻭ9、我有一个问题想要问小朋友,如果小朋友自己一个人在家的时候,有不认识的人敲门,那我们可不可以开门呢?我们来听听xx班xxx小朋友的小兔子是怎么做的。
掌声有请!ﻪ10、一闪一闪亮晶晶,挂在天空放光明!掌声有请xx班xxx小朋友为我们到来的《小星星》!ﻪﻭ11、是谁爱花儿,而且长得非常漂亮呢?掌声有请xx班xxx小朋友来告诉大家!12、谢谢xxx小朋友告诉了我们,原来是美丽的蝴蝶!蝴蝶爱花儿,可是什么花最香呢?有请xx班xxx小朋友为我们带来的《茉莉花》ﻪ13、刚刚走了蝴蝶,《小燕子》又来了!掌声有请xx班xxx、xxx为我们带来歌曲《小燕子》ﻪ14、小朋友告诉我,我们捡到东西要不要归还给物主呢?对啦,我们要做讲文明,有礼貌的乖孩子,那样才能得到别人的喜欢!我们这个宝宝也非常棒,来看看他是怎么棒啦!掌声有请15、看来xxx真是一个诚实的乖宝宝!我们再xx班xxx。
ﻭ一次把掌声送给他!接下来请欣赏xx班xxx小朋友为我们带来好16、小朋友喜不喜欢看喜洋洋与灰太狼听的歌曲《小鲤鱼》ﻭ呢?那你们会不会唱喜洋洋与灰太狼的歌呢?那我们一起来听听17、《喜洋洋与灰太狼》的歌吧!掌声有请xx班xxx小朋友!ﻭ谢谢xxx小朋友为我们带来《喜洋洋与灰太狼》的歌,再一次把掌声送给他。
请小朋友告诉我在幼儿园表现最棒的小朋友在哪里?最爱上学的小朋友在哪里?那请小朋友以最热烈的掌声欢迎xx班xxx小朋友为我们带来《读书郎》ﻪ18、谢谢xxx小朋友的表演,小朋友说xx班的哥哥姐姐棒不棒!是啊,我们xx班还有一个小朋友也很棒哦!掌声有请xxx为我们带来的《懒猫隆龙奇团》的歌曲。
19、我们每个人都有一对翅膀,只是自己看不见,因为他是隐形的!掌声有请xx班xxx小朋友为我们带来的《隐形的20、妈妈的爱是最无私的,正因为有了妈妈爱的呵护翅膀》ﻪﻭ我们才能那么开心快乐!请欣赏xx班xxx小朋友为我们带来的歌曲《我的好妈妈》ﻭ21、小提琴已经成为可以让小朋友们开心快乐的玩伴!请欣赏xx班xxx带来的小提琴独奏《告诉罗娣阿姨》,掌声有请22、谢谢xxx小朋友带来的小提琴表演,接下来我们欣赏到的是xx班的xxx、xxx小朋友的《虫儿飞》,掌声有请。
23、刚刚说到妈妈的爱是最无私的,因为有了妈妈爱的呵护我们才能那么开心快乐!xx班xxx小朋友也为我们带来了妈妈的歌《世上只有妈妈好》掌声有请24、谢谢xxx小朋友!接下来请欣赏xx班xxx等小朋友为我们带来的《打电话》ﻭ25、一闪一闪亮晶晶,挂在天空放光明!请欣赏电子琴独奏《小星星》掌声有请xx班xxx。
谢谢xxx小朋友的表演!我们再一次把掌声送给xxx小朋友!飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的初衷,熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡胸中不改的情怀。
告别今天,我们将站在新的起点,展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线。
经过紧张激烈的比赛,xxxx幼儿园第x届才艺大赛初赛到此结束并取得了圆满成功,我代表这次比赛的参赛人员以及幼儿园向为准备这次比赛而付出艰辛努力的家长们、老师们和宝宝们表示衷心的感谢!我宣布xxxx幼儿园第x届才艺大赛初赛到此结束!请大家期待我们的决赛!谢谢大家!ﻪ才艺大赛的策划书范文_策划书一、活动背景20xx年九月,我校迎来新的一批来自祖国五湖四海的莘莘学子,他们怀揣着梦想,心中饱含着希望,踏进了XX大学的校门,从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。
对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们,进入大学一切都是新鲜的,一切都是充满了神秘,好奇心不断被新环境的事物牵动着,为了让新同学们更好地融入XX大学这个大家庭,更快地适应大学生活,也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼,展现同学们的才艺,此次活动应时而生。
二、活动主题“艺”路有你精“才”无限三、活动目的1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会,让他们尽情的释放自己的才艺。
2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流,通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。
3、面向学校,向学校展示学院新生的魅力。
同时也让新生了解学院的文化。
4、通过这次比赛,我们也充当“星探”的角色,发现有文艺细胞的新生并加以培养。
四、主办单位XX大学旅游烹饪学院团委XX大学旅游烹饪学院社团联合会五、活动时间海选:20xx年10月10日决赛:20xx年10月14日六、活动地点海选地点:笃行楼笃行楼N302决赛地点:昭文馆报告厅七、活动对象旅游烹饪学院全体大一新生八、活动形式1、器乐类如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。
(参赛选手自备乐器)2、形体类如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。
(参赛选手自备服装、伴奏带)3、声乐类民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。
(参赛选手自备服装伴奏伴奏带)4、曲艺类小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。
(参赛选手自备服装、表演道具)九、宣传方式1、张贴海报1张张贴在宿舍楼下,主要宣传比赛时间,报名方式,以及比赛奖项。
2、印制宣传单,在新生班级中进行宣传传单内容:活动主题,活动目的,比赛赛制,报名时间、比赛地点、报名方式,奖项设置。
3、院内到各个班通知宣传委员,在班级中宣传活动4、报名方式:在班长处填写报名表(各班班长或负责人于10月8日早上7:30前提醒同学把报名表准备好,届时会有相关大赛负责人去收)十、赛前准备1、活动举办前一周在院内进行相应的问卷调查,根据问卷调查进行活动形式以及内容上的微调。
备注:相关问卷详见策划书附录六。
2、活动举办申请及活动场地申请工作,于10月9日之前完成。
3、活动宣传工作:由院社联骨干交流中心、活动部负责。
4、资金来源:(1)寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。
5、人员物资准备工作:(1)评委、主持人的确定;(2)节目和演出人员的确定,以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作;(3)海报、宣传资料的制作。
十一、活动流程1、活动发起与报名:发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动情况,在几天时间内(9月28日至10月8日)完成各班级的参与报名。
2、比赛前期准备:由各参赛者在一星期时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演节目的准备,包括人力准备,和道具准备;自带音乐伴奏。
3、海选:(1)海选时间:10月10日晚19:00-21:30(2)海选地点:笃行楼N302(3)评委:以演出部门为主,部长以上成员和特约老师组成评委团。
(4)海选流程:参赛者按照所选的参赛形式,以抽签的方式轮流表演。
每表演完一个节目,由评委根据选手的表现打分,最后将成绩从高到低排名,采取淘汰制,由此产生进入决赛的名单。
海选评分细则以及评分表详见后附录。
(5)注意事项:控制好会场次序,多发掘特色人才。
(6)比赛内容节目内容:健康向上、富有思想性;形式活泼、主题突出、艺术强;服装整齐、动作大方、整体效果好、组织有序、参与面广。
拒绝低俗、不良导向。
4、决赛前期准备:由各参赛者在3天时间内,根据报名参赛的表演,进行需要表演的准备,包括表演的分组,人力准备,和道具准备。
(选手必须有号码牌)5、决赛:(1)决赛时间:10月14日晚19:00-22:00根据赛前分好的小组分别进行组内比赛(上场顺序抽签决定),事先分好的5组选手进行组内合作又竞争。
每组胜出的选手进入下一轮,第一轮胜出的5位选手进行比赛,评委打分,由高到低。
每位选手需要准备两个节目,一个为小组合作节目。
另一个为第二轮单独表演节目。
(2)决赛地点:昭文馆报告厅(3)评委:由相关老师组成的专业评审团和由学生组成的大众评审团。
(秉着公开公正的原则大众评委团由学院团支部相关人员组成,评委人数待定)(4)评分原则:以各评委裁判评定为主,大众评审为辅。
(5)决赛流程:1)开场整体亮相,开场舞,带动整场气氛。
主持人上台,介绍到场嘉宾。
(分组情况开场要让评委清楚,评委需要了解两组中双方选手)2)活动特邀嘉宾致辞。
3)主持人宣布大赛开始。
4)第一轮分好组的5组选手通过赛前抽签,轮流上台,两两之间既是合作又是竞争对手。
评委投票现场投票制,从每组选出一方进入下一轮,另一方在第一轮淘汰,没有机会进入第二轮。
5组两两之间在第一轮不存在竞争,是平行关系。
选出配合最佳默契组合。
(若两组选手都表现十分良好,可以同时进入下一轮)5)互动(蹲蹲乐有奖竞猜)6)舞蹈选手进行现场斗舞(事先跟舞蹈类选手说明情况,嘉宾也可以上台即兴参与斗舞)或者为嘉宾表演7)第二轮第一轮胜出的5位选手进入第二轮,进行比赛。
由评委根据打分表打分,分数由高到低,选出前三名。