安全教育教学计划
五年级
2013.9
安全教育教学计划
一、教学指导思想：
为了培养学生安全教育和环境教育素养，推进素质教育和社会主义精神文明建设，使学生牢固树立科学的发展观，树立良好正确的安全和环境道德观念和行为规范，全面促进五年级学生的可持续发展，特制订计划如下：
二、学生情况分析：
五年级共有学生51人，我所教的内容主要是学生在各科教学知识的深化，使学生掌握更透，激发他们的实际应用能力。

逐步激励学生对地方课的学习兴趣。

重视课堂教学质量，钻研新课程教学目标和要求、认真钻研大纲。

想方设法调动学生学习的积极性和兴趣。

提高课堂效率。

教材情况分析：
三、教学目标：
1、知识与能力：对学生进行习惯与生活的基础知识教育，全面提高学生的适应社会能力。

使学生掌握吉林省的悠久历史和灿烂的文化，环境与从文，农业与工业的方面知识，增强学生认识和热爱家乡的情感。

2、教学过程与方法：让学生参加社会实践活动，参观古迹，阅读相关材料，培养学生综合能力。

3、情感、态度与价值观：通过学生对地方课的学习，使学生热爱自已的家乡，并为建设家乡做出自己的贡献。

同时进行热爱生活，树立远大理想的爱国教育。

四、本学期教育教学具体工作及措施：
1、帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识，获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能。

2、乐于合群，把自己融入到集体生活之中去。

在谦让、友善的交往中体验友情。

3、懂得珍爱生命，懂得生命的意义和价值。

4、学会礼貌用语，学做一个文明观众。

5、拓展知识领域，提高综合素质，促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。

开展征文比赛，同时汇集环保小方案，环保制作等作品，到我校所在结对村进行环保宣传活动。

6、发动学生，组织“安全宣传队”，自编节目走上街头宣传安全知识，并积极投入到实际活动中，发挥学生主观能动性，开展安全活
动。

7、结合学生实际，开展有针对性的安全教育实践活动并组织学生积极参加安全调研实践活动。

要结合学生实际，开展安全教育活动。

六、课时安排：
参见教学进度表。