学生抽象逻辑思维较弱，理解困难：第一次接触该测量仪器，生活中不常见到， 学会后容易忘记。
1. 从结构认识该测量仪器 难点教学方法 2. 多练习使用游标卡尺
教学环节
教学过程
导入Байду номын сангаас
用生活中的测量仪器不能精确测量细小物体的直径，今天学习一件新的测量仪器。
知识讲解 （难点突破）
游标卡尺的应用：测量厚度、长度、深度、内径和外径 游标卡尺的读数： 10 分度： 测量值= 主尺整毫米数 + N× 0.1mm 20 分度： 测量值= 主尺整毫米数 + N× 0.05mm 50 分度： 测量值= 主尺整毫米数 + N× 0.02mm
教师姓名 学科
课题名称
党彪 物理
单位名称 年级/册
博乐市高级中学 高二
填写时间 教材版本
选修 3-1 《游标卡尺》
2020 年 08 月 23 日 人教版
难点名称
理解游标卡尺的测量原理及读数方法
难点分析
从知识角度分析为 什么难
从学生角度分析为 什么难
知识点本身内容复杂：游标卡尺属于精准测量仪器，自身结构复杂，原理难 懂。
练习 1：
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课堂练习 练习 2：
（难点巩固）
练习 3：
游标卡尺的应用：测量厚度、长度、深度、内径和外径
小结
游标卡尺的读数：测量值= 主尺整毫米数 + N× 精确度