战略合作协议书5篇Strategic cooperation agreement
编订：JinTai College
战略合作协议书5篇
前言：协议书是社会生活中协作的双方或数方，为保障各自的合法权益，经双方或数方共同协商达成一致意见后签订的书面材料。协议书是契约文书的一种，是当事人双方（或多方）为了解决或预防纠纷，或确立某种法律关系，实现一定的共同利益、愿望，经过协商而达成一致后，签署的具有法律效力的记录性应用文。本文档根据协议书内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
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1、篇章1：战略合作协议书
2、篇章2：战略合作协议书
3、篇章3：政府与大学战略合作文档
4、篇章4：战略合作协议书格式
5、篇章5：战略合作协议书
篇章1:战略合作协议书
乙方：xxx大学
在已经来临的知识经济时代，70%以上的信息和科学创新
成果均是以英语为载体进行传播的，并且随着互联网技术的发展和中国加入世界贸易组织，英语在人们生活、学习、工作中交流频率也将会越来越高。
为此，xxx小学决定以政府行为强化中小学英语教学，实施英语教育工程，通过培训英语师资、聘请外籍教师和优秀大学生参与中小学英语教学活动等方式，提高xxx小学生的英语听说能力，全面促进中小学生英语学科素质的发展，使英语课程成为全区性的优势学科，为建设“文化发达，经济繁荣，服务一流，现代文明”的东山区注入新的活力，为教育基础厚实的东山区增加新的现代文化积淀。
为了实现以上目标，甲方（xxx大学）和乙方（广东xxx
大学）经过充分酝酿和协商，达成如下协议：
一、甲方为了落实《中共广州市东山区委、广州市人民
政府关于加速发展教育事业的决定》《广州市人民政府教育事业发展“十五”计划》中关于“把英语学科建设成为我区的优势学科”的战略目标，诚恳邀请乙方给予甲方全区英语教学、科研、师资培训、聘请外籍教师等方面以多方面的指导和支持。
二、作为xxx大学的乙方本着服务地方的宗旨，积极响应省委领导加强广东省英语教学工作的指示精神，接受甲方的邀请，并积极发挥乙方外语教学、培训、科研和师资等方面的优势，给予甲方以力所能及的支持。
三、乙方对甲方的支持，主要包括：对xxx小学英语教学改革、教学研究提供指导和咨询；分期分批培训东山区英语教师的口语和听力，建立水平测评系统；创造条件开设委托培养性质的英语本科学历文凭班；协助聘请外籍教师；允许xxx 大学生在自愿的前提下，以文化交流、勤工助学、教学实习等形式参与xxx小学生英语口语和听力课的教学活动；合作举办英语夏令营活动。
四、甲方为乙方的在校学生提供社会实践和校外实习基地，为乙方的毕业生优先就业提供机会。
五、具体合作项目以附件形式附后，附件由双方职能部门共同商定，另择时间签订。
六、本协议未涉及的项目及未尽操作性的事宜另行协商解决。
甲方：xxx大学乙方：广东xxx大学
甲方代表：乙方代表：
二oo一年十一月二十九日
附件一：
关于xxx大学协助人民政府聘请外籍教师的协议书（甲方执行单位：东山区教育局；乙方执行单位：xxx大学国际交流处、教导处、留学生部）
附件二：
关于xxx大学帮助东山区培训英语教师的协议书（甲方执行单位：东山区教育局；乙方执行单位：xxx大学出国人员培训部）
附件三：
关于xxx大学学生到东山区参加勤工助学活动的协议书（甲方执行单位：东山区教育局；乙方执行单位：xxx大学学生处）
附件一：
关于xxx大学协助人民政府聘请外籍教师的协议书
甲方执行单位：东山区教育局
乙方执行单位：国际交流处、教务处、留学生部
甲乙双方经过充分协商，就乙方协助甲方聘请外籍教师事宜达成如下协议：
一、乙方按照甲方的要求委托国际交流处、教务处、外国留学生部为乙方聘请外籍教师（含外国留学生）提供咨询服务、谈判指导、翻译等工作，通过各种渠道协助乙方聘请外籍教师；
二、乙方尽可能按照甲方的要求，物色合格的外籍教师供甲方选择，并协助甲方作好谈判和签约工作；
三、在留学生自愿的前提下，乙方可以协助组织推荐留学生以文化交流的形式，参与甲方学校的中小学生口语、听力活动课教学；
四、每介绍一位外籍教师，并经过甲方试用3个月合格者（任教期限为1年或1年以上），甲方另行支付等同外籍教师1个月工资的费用（5000元人民币）给乙方作为劳务费；对不合格者甲方只支付等同聘用教师一月工资的30%的费用（1500元人民币）作为乙方的劳务费。
五、留学生担任口语、听力活动课教学，每课时支付120元作为酬金（包括交通费）；
六、未尽事宜另行协商。
甲方执行单位代表（签字）：乙方执行单位代表（签字）
二oo一年十一月二十八日
附件二：
关于xxx大学帮助人民政府培训英语教师的协议书
甲方执行单位：东山区教育局
乙方执行单位：出国留学人员培训部
甲乙双方经过协商，现就培训英语教师事宜达成如下协议：
一、xxx大学合作进行的教师培训属非学历教育性质，目的在于提高教师的学力和业务水平。
二、甲方负责组织与行政管理，乙方负责教学和业务管理，并为教学质量负责。
三、乙方为甲方举办的学力教育培训班，每期90名学生，每个教学班人数为30人，培训期限为一年，培训班的英语教学时数为280—300学时。
四、乙方承诺：经过培训，能使甲方参加培训的大部分学员在英语听力和口语等方面的能力有明显提高。对于学员反映强烈、课堂教学效果差的教师，经甲方提出，乙方应当予以及时更换。
五、甲乙双方都同意将日常的教学点设在东山区教师进修学校，寒暑假期间将教学点设在外语外贸大学校本部。
六、甲方同意乙方为甲方学员开设的课程及课时分配计划由甲乙双方共同协商制定。
七、乙方负责组织好平时的测验、中段考、结业考及水平测试（共三次），对三次水平测试合格者颁发学力证明书（结业证书），并负责建立接受培训英语教师的学力档案；甲方负责建立全区英语教师的继续教育档案，并负责把教师培训成绩纳入业务档案管理。
八、经过甲乙双方协商的培训时间，乙方原则上不得随意改变，如有变更应当至少提前一星期通知甲方。
九、培训费用按照每生每课时20元计算（包含教材费和散页讲义费），每月结算一次，由甲方以支票方式支付乙方；乙方除收取培训费用外，不再收取其它任何费用。