七年级生物学试卷
（时间：60分钟；满分：100分）
一、选择题：（每小题1分，共50分）
1.下列不是生物特征的是（）
A.能进行呼吸
B.会活动
C.能生长繁殖
D.能对刺激发生反应
2.含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）
A.生长现象
B.对外界刺激作出反应的能力
C.繁殖能力
D.呼吸
3.从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于（）
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
4.下列食物链中，书写正确的是（）。
A.阳光→草→兔→狼
B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
C.鹰→蛇→蛙→昆虫→草
D.草→蝗虫→细菌、真菌
5.草原存在着“牧草→兔→狐→狼”的食物链，如果牧草受到DDT的污染，那么下列生物中DDT 含量最多的是（）
A.牧草
B.兔
C.狐
D.狼
6.地球上最大的生态系统是（）
A.海洋生态系统
B.森林生态系统
C.农田生态系统
D.生物圈
7.下列生态系统被称为“绿色水库”的是（）
A. 草原生态系统
B.淡水生态系统
C. 森林生态系统
D.海洋生态系统
8.用显微镜观察生物体的基本结构，所要观察的生物材料必须是（）
A.形态规则的
B.薄而透明的
C.干净的
D.经过染色的
9.玻片上写有一“p”字母，在显微镜视野中看到的物像是（）
A.q
B.d
C.b
D.p
10.在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（）
A.使口腔上皮细胞分散开
B.杀死细胞
C.杀灭细菌
D.保持细胞的正常形态
11.活的细胞，细胞膜能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内产生的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出。
请你总结出细胞膜的功能特性是（）
A.选择透过性
B.完全透过性
C.全封闭特性
D.又是全透性，有时半透性
12.下列关于细胞分化的叙述，正确的是（）
A、细胞分化的结果是细胞数目增多
B、细胞分化的结果形成不同的组织
C、细胞分化的结果直接形成各种器官
D、细胞分化的结果是细胞的体积增大
13.民俗说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。
”这说明了生物的（）
A.生长现象
B.适应现象
C.遗传现象
D.变异现象
14..蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫。
这一现象说明对蝉的
生活习性有影响的环境因素是（）
A.温度
B.水
C.阳光
D.空气
15.把含有变形虫的池水放入烧杯中，不久变形虫就会聚集在水的上层。
这是因为它们需要（）
A.充足的氧气
B.充足的阳光
C.充足的养料
D.较高的温度
16.在观察植物细胞时，视野中出现了一个污点，先移动玻片再转动目镜，物点都没有移动，则说
明物点在（）
A.目镜上
B.载玻片上
C.物镜上
D.反光镜上
17.在光学显微镜下不易观察到的细胞结构是（）
A.细胞核
B.细胞壁
C.细胞膜
D.细胞质
18.使用显微镜时，错误的操作是（）
A.对光是要看到白亮的视野
B.安放时镜座距实验台边缘约5cm
C.观察使用右眼看着目镜，左眼睁开，便于画图
D.当光线较暗时，用反光镜的凹面来对光
19.一粒种子能长成一棵参天大树的奥秘是（）
A.细胞的生长使体积增大
B.细胞分裂使细胞的数量增多
C.细胞的体积增大与细胞的数量增多共同作用
D.种子中细胞吸水膨胀所致
20.下列关于细胞分裂过程中遗传物质变化的说法正确的是（）
A.在细胞分裂的过程中，染色体的数目始终保持不变
B.产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的
C.新细胞和原细胞的染色体形态和数目是相同的
D.新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的
21.组织的形成是由于（）
A.细胞分化的结果
B.细胞分裂的结果
C.细胞生长的结果
D.细胞停止生长的结果
22.一棵古树仍能生长的原因是植物体内有（）。
A.分生组织
B.输导组织
C.肌肉组织
D.神经组织
23.动物的皮肤属于（）
A.结缔组织
B.上皮组织
C.肌肉组织
D.器官
24.用显微镜观察玻片标本，已选用了“40×”的物镜，如果要把玻片标本放大600倍，此时应选
用的目镜放大倍数是（）
A.15 ×
B.10×
C.5×
D.8×
25、动、植物细胞中都有的能量转换器是（）
A、细胞核
B、叶绿体
C、线粒体
D、细胞膜
二、填空题：(每空1分，共20分)
26、（2分）写出探究实验的一般步骤：
17．（4分）动物的结构层次及四大组织：
28．（4分）植物的结构层次及四大组织：
29. （2分）动物细胞的分裂过程及植物细胞的分裂过程：
30、（2分）细胞分裂过程中染色体的变化：
31、（3分）动物细胞跟植物细胞的共同点和不同点：
三、连线题：（每1线1分，共8分）
32.将细胞的结构与它的功能连线。
33.将人体的基本组织与功能连线。
细胞膜遗传信息库上皮组
织产生和传导兴奋
叶绿体动力车间肌肉组
织保护和分泌
线粒体控制物质进出结缔组织收缩
和舒张
细胞核使光能变成化学能神经组织连接、保护和支持
四、看图回答：(每空1分，共17分)
34.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
①属于植物细胞的是图，属于动物细胞的是图，图中B的主要作用是。
②动植物细胞都具有的结构是。
（填字母代号）
③图中结构E名称是。
35. (12分)右图为生态系统各成分之间的相互关系，据图
分析回答下列问题：
（1）图中植物属于生态系统中的。
（2）图中细菌和真菌属于生态系统中
的。
（3）图中消费者
是和。
（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量
会。
（5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是。
如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是。
（6）构成生态系统的非生物部分
是、、。
（7）在生态系统中，生物部分与非生物部分，生产者、消费者、分解者是的关系。
五、实验与探究（本题包括1个题，共10分）
36、(10分)探究“光对鼠妇生活的影响”时：
（1）作出的假设
是。
（2）该实验中的变量是，在设计实验时，要给鼠妇提
供
和两种环境，以便对照。
（3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的值。
（4）得出的结论
是。
（5）如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是，需要给鼠妇提供和两种环境。
（6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件
都的实验，叫做对照实验。
参考答案：
26、提出问题、作出假设、设计方案、实施方案、得出结论、表达交流
27、细胞—组织—器官—系统—个体上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织
28、细胞—组织—器官—植物体保护组织、营养组织、输导组织、分生组织
29、核质膜（壁）（略写）
30、先复制后平分
31、共同点：都有细胞质、细胞膜、细胞核
不同点:植物细胞有叶绿体、细胞壁、液泡
三、连线题（略）
四、看图回答(每空1分，共5分)
34．①甲乙控制物质的进出
②BCD
③叶绿体
35、（1）生产者（2）分解者（3）虫鸟
（4）先增多后减少（5）植物鸟
（6）阳光空气水（7）相互影响相互依存
五、实验探究拓展
36、（1）鼠妇适于生活在阴湿的环境中，光会影响鼠妇的生活
（2）光明亮阴暗（3）平均
（4）鼠妇适于生活在阴湿的环境中，光会影响鼠妇的生活（5）湿度潮湿干燥（6）相同。