当前位置:文档之家› 环境化学课后作业

环境化学课后作业

5 .消化道中大肠杆菌对人是无害的,但进入水体后,为何说水被污染了?
6.空气中乙烯浓度为1×10-9(体积分数)时,对兰花的干萼有损害作用,但对极大多数其他生物无害,也不触发人的嗅觉,当浓度达到0 .1%时,对水果有催熟作用;含2 .7%乙烯的混合空气有爆炸性。此外,处于天然成熟过程的水果能释出乙烯;内燃机排气中也含乙烯。综合以上情况,是否可以断言乙烯是一种空气污染物?根据是什么?
6.氯仿的水解反应速率常数Kh=7.13×10-10min- 1,求其以年为单位的半衰期。已知氯仿水解属于一级
第二章
一、思考题
1.定性解释从地面到外逸层底部气温随高度变化的规律。
2 .地面气温比对流层温度高,地球长波辐射来说,是否也如太阳短波辐射一样存在着“大气窗户”?
17.为什么SO2在水中溶解度比N2或O2大许多倍?如何理解像SO2之类的能形成电解质溶液的气体溶解过程也符合亨利定律?共存于空气中的NH3对SO2在大气水中的溶解产生什么影响?为什么?
18 .详读教材2.6.3 .3,归纳出有关NOx在水中溶解过程的若干要点。
19.分子吸收光子后处于激发态,此后会有哪几种可能的退激过程?结果如何?
8 .森林、沼泽地、海面或都市大气中分别富有哪些特征性气体组分?又发生哪些主要的大气化学反应?
9.什么是空气污染指数?阅读你所在城市报载的空气质量预报,并深切理解其中内容。
10.大气点污染源和非点污染源在排污特点方面有何相异之处?它们中哪一类较易控制?举例说明之。
11 .作为两种大气污染源,燃煤和汽车可分别产生哪些污染物?它们又分别通过什么化学过程产生?
7.二氧化碳在人体中是一种正常的代谢产物。如果因控制失当使潜艇座舱空气中CO2浓度达到20% ,则会引起工作人员中毒身亡的后果。试问这种“毒性”缘何而起?另外,对植物来说,是否可认为超常高浓度的氧气是一种污染物乃至是一种毒剂?
8 .引起水体、大气、土壤污染的主要化学物质各有哪些?
9 .怎样理解我们对环境化学学科所下的定义?从实用观点看,它的主要任务和内容有哪些?其研究方法有何特点?
2.已知20℃时水的饱和蒸汽压为2337Pa ,水的摩尔蒸汽热ΔHv= 4 .5×104J/ mol,求0℃时水的饱和蒸汽压。
3. 25℃和1 .013×105Pa条件下收集12 .0 L空气样品并干燥之,此后精确测得其体积为11.50L ,问原空气样品中水的质量百分含量是多少?
4 .按法规,对大气中SO2的控制浓度为365μg/m3,这相当于以[10-6(体积分数)]为单位的浓度值是多少(以0℃和1 .013×105Pa条件下计) ?
2.用文字简要描述到达地球表面的太阳辐射的状况。地球表面接收到的太阳能如何在地表和生物圈内进一步流动?
3.由自然因素或人为因素引发的环境问题各有哪些特点?考虑到当前由人为因素引起的环境污染问题日益严重,是否应该在今后实施极端严厉的环境控制政策?为什么?
4 .什么是污染物?什么是沾染物?两者间有何区别?什么是毒物?什么是毒剂?两者间有何区别?
5.已知地球半径为6 .4×103km,在距地面20 km~40km的空间层内压力为1317 Pa,温度为-20℃(平均值) ,存在O3的总质量为2×1015g,试计算O3的以[10-6(体积分数) ]为计量单位的平均浓度为多少?
20 .什么是光离解反应?什么是光氧化反应?两类反应各有何特点?分别举例说明之。
21.一般说来,对大气污染物的防治方法有哪些?举例说明这些方法所依据的原理。
二、计算题
1 .0℃、1 .013×105Pa下的空气密度为多少?假定空气中含N279% ,含O221% ,不计其他组分,求空气的平均相对分子质量。
二、计算题
1.将表1-2中生物圈内各元素的质量组成百分数换算成原子组成百分数。
2.甲硫醇(CH3SH)在t1=-34.8℃时的蒸气压p1=13 .33 kPa,t2=-7.9℃时的p2=53.32 kPa。求它的正常沸点Tb值。
3 .求温度为25℃时氯仿的饱和蒸气压。已知蒸气压计算公式p=133.3×10( A-B/T)(Pa),式中A、B是由化合物本身性质决定的常数,包括氯仿在内的各种化合物的A、B值可从书后参考资料2中查获。
4.已知气体黏度计算公式μ=T1.5/m(T+b)×10-6[g/ ( cm·s)] ,其中T为绝对温度,m和b为常数。又已知CO2的m和b值分别为0.065和14 .7,求其在0℃时的黏度。(读者试设计一个可用以确定m和b值的实验方案)
5 .在25℃,pH = 8 .4的水溶液中,总氰浓度cT=10-3mol/L ,求其中[HCN]和[CN-]浓度各为多少(读者可从3 .6 .4.1得到计算公式,并试自查资料以获得解题所需HCN离解常数的数据)?
环境化学课后作业
———————————————————————————————— 作者:
———————————————————————————————— 日期:
第一章
一、思考题
1.什么是地球环境?其所及空间范围包含地球的哪些部分?什么是环境要素?化学物质释入环境后,与之相遇并发生作用的最主要的环境要素有哪些?可能发生的作用又有哪些?
4.大气组分浓度表示法的复杂性表现在哪些方面?大气微量组分的常用浓度单位有哪些?
5 .存在于大气中的水物质有哪些方面重要的环境意义?
6.试述大气中颗粒物的来源和归宿。大气颗粒物对环境产生什么不良影响?为什么大气中0.1μm左右的气溶胶粒子比更小或更大颗粒物更难以消除?
7.什么是自由基?它们有何特性?举例说明大气中HO·自由基的产生和消除过程。为何在对流层中不能产生自由氧原子?
12.初生污染物和次生污染物间有何区别和联系?举例说明之。
13.空气污染物量一般只占大气总物量很小比例,为什么往往引起很严重污染问题?一般说来,大气污染物对环境会产生什么不良影响?
14 .污染物释入大气后,它在大气中的浓度受哪些因素影响?
15.何谓干沉积速度?何谓干沉积率?两概念间有何区别和联系?
16.试用文字和公式表述亨利定律的内容。在实际运用亨利定律时需注意哪些方面?污染物在大气中湿沉积过程与亨利定律间有何联系?
相关主题