通信电子线路Communication Electronic Circuit实验指导书Experimental Instruction郭丽萍于少华李厚杰曲昕大连民族学院Dalian nationalities university机电信息工程学院(College of Electromechanical and Information Engineering)2010年10月实验要求Experimental requirements1. 每位学生必须按规定完成实验课,因故不能参加实验者,要在上课前向指导教师请假(必须经有关领导批准)。
对所缺实验要在期末考试前规定的时间内补齐,缺实验者不得参加期末考试。
2.每次实验课前,必须作到预习,弄清实验题目、目的、内容、步骤和操作过程以及需要记录的参数等,认真做好预习报告。
在实验前,指导教师要检查预习结果并对学生进行提问。
不写预习报告,又回答不出问题的学生,不允许做实验。
3.每次实验课前,学生必须提前5分钟进入实验室,找好座位,查看所需实验设备是否齐全,做好实验前的准备工作。
4.做实验前,了解设备的原理和正确使用方法。
在没有弄懂仪器设备的使用方法前,不得贸然使用,否则因使用不当造成仪器设备损坏的,根据大连民族学院《仪器设备损坏丢失处理暂行办法》的相关规定进行处理。
5.实验过程中实验室内设备不得任意搬动和调换,非本次实验所用仪器设备,未经指导教师允许不得动用。
6.每位学生在实验过程中,要具有严谨的学习态度和认真、踏实、一丝不苟的科学作风。
坚持每次实验都要亲自动手,不可“坐车”,实验小组内要轮流进行接线、操作和记录等工作,无特殊原因,中途不得退出实验,否则本次实验无效。
7.实验中的接线、改线、拆线都必须在切断电源的情况下进行(包括安全电压),线路连接完毕再送电。
实验中,特别是设备刚投入运行时,要随时注意仪器设备的运行情况,如发现有超量程、过热、异味、冒烟、火花等,应立即断电,并请指导老师检查处理。
8.实验过程中,如出现事故,应马上关闭电源,然后向指导教师和实验技术人员如实反映事故情况,并分析原因和处理事故。
如有损坏仪表和设备情况,应马上提出,按有关规定处理。
9.每次实验结束,指导教师要对实验数据和结果进行检查并签字,在教师确认正确无误后,学生方可拆线。
整理好实验台和周围卫生,填写实验登记簿后方可离开。
10.实验课后,每位学生必须按实验指导书的要求,独立完成实验报告,不得抄袭。
i通信电子线路实验的说明The Instructions of Communication Electronic Circuit Experiment通信电子线路实验是通信电子线路课程理论教学的深化和补充,具有较强的实践性,是电子信息工程专业(Electronic and information engineering)和通信工程(Communication engineering) 专业一门重要的专业教育必修课程。
随着科学技术迅速发展,理工科(science and engineering)大学生不仅需要掌握通信电子线路方面的基本理论知识,更需要掌握基本的实验技能和具备一定的科学研究能力。
通过该实验课程的学习,使学生进一步巩固和加深通信电子线路的理论知识,对通信电子线路(Communication electronic circuit)、电路原理(Circuit principle)、系统与设备(Systems and equipments)有全面直观的认识。
通过实践进一步加强学生独立分析问题和解决问题的能力、综合设计及创新(innovation)能力,同时注意培养学生实事求是、严肃认真的科研作风和良好的实验习惯,为今后面对社会,步入工作岗位打下良好的基础。
ii目录一、高频信号发生器(high frequency signal generator)的使用说明 (1)二、实验项目(Experiment project) (3)实验一调谐放大器( tuned amplifiers ) (3)实验二丙类高频功率放大器(high frequency power amplifier ) (8)实验三LC反馈式三点式振荡器( feedback threepoint oscillator ) (11)实验四石英晶体振荡器(quartz crystal oscillator ) (12)实验五振幅调制器(amplitude modulator ) (14)实验六调幅波信号的解调( amplitude modulation signals' demodulation ) (17)实验七压控振荡器(voltage controlled oscillator (VCO) ) )构成的频率调制器( frequency modulator) (21)实验八集成电路(integrated circuits)(锁相环(phase locked loop))构成的频率解调器 (25)iii高频信号发生器的使用说明The Using Instruments of High Frequency Signal generator仪器采用塑料面框,固定在基座和底板上,在盖上外罩构成便携立式仪器。
仪器的内部:基座的右边频段开关上,装有高频发生器的电感(induction),它的左下方是放大器( amplifier )和稳幅控制电路(steady amplitude control circuit),基座的右后方是稳压电源(regulated power supply)和音频振荡器(audio oscillator ),可变电容器(adjustable capacitor)的右边是高频振荡电路(high frequency oscillator circuit),左边是调频(frequency modulation )立体声发生器电路,中后是电源变压器(power transformer),仪器的后面有电源输入插座、险丝座、导频输出插座和外调双通道输入插孔。
(1)电源开关(指示灯)(2)音频输出幅度调节(3)频率调节(4)音频输出高、中、低开关(5)音频输出插座(6)高频输出插座(7)高频输出调节(8)高频输出高、低开关(9)立体声发生器调制选择:左(L)、右(R)、左+右(L+R)(10)频段选择开关(11)高频发生器的频宽调节(12)高频发生器的调幅( amplitude modulation )、载频(carrier frequency)(等幅)、调频开关(13)指针(14)频率刻度(15)电源输入插座(16)保险丝座(17)导频输出插座(18)外调左(L)输入插孔(19)外调右(R)输入插孔使用操作:开机预热,将电源线插入仪器的电源输入插座,电源线的插头插入电源插座,打开电源开关,指示灯发亮后预热3-5分钟。
音频信号使用:将频段选择开关(10)置于“1”,调制开关(12)置于“载频(等幅)”,音频信号由音频输出插座(5)输出,根据需要选择信号幅度开关的“高、中、低”档,一般调节范围:低档自微伏至2个毫伏;中档自毫伏至几十毫伏;高档自几十毫伏至2.5伏。
调频立体声信号发生器的使用:将频段选择开关(10)置于“1”,调制开关(12)置于“载频”,切记不能置于“调频”,否则,就要影响立体声发生器的分离度。
- 1 -调频调幅( amplitude modulation )高频信号发生器(high frequency signal generator)的使用:将频段选择开关(10)按需置于选定频段,调制开关(12)按需选择调幅( amplitude modulation )、载频(carrier frequency)和调频(frequencymodulation),高频信号输出幅度由电平选择开关(8)置于“高”或“低”和输出调节,高频信号由(6)插座输出。
调节频宽(frequency width)调节:在中频放大器(mid-frequency amplifier )和鉴频器(discriminator )正常工作条件下,将高频信号发生器(high frequency signal generator)的频率调在中频频率上,调节“频宽调节”(11)从小(向顺时旋转)到大,使示波器( oscilloscope )的波形不失真,即观察波形法;听声音法,是将频宽调节从小调到声音最响时,就不再调大,应稍微调小一点即可,如在调节中频放大器( amplifier )和鉴频器的过程中调节“频宽调节”随中频。
鉴频的调试过程中随时调节“频宽调节”直到都调好。
- 2 -- 3 -实验一 调谐放大器( Tuned Amplifier )一、 实验目的(Experimental purposes )1.熟悉电子元器件和高频电路实验箱。
2. 熟悉谐振回路的幅频特性-通频带(pass band)与选择性(selection)。
3. 熟悉信号源内阻及负载对谐振回路的影响,从而了解频带扩展。
4. 熟悉和了解放大器( amplifier )的动态范围及其测试方法。
二、实验仪器(Experiment instruments )1. 双踪示波器(dual tracer oscilloscope )2. 扫频仪(sweep frequency instrument)3. 高频信号发生器(high frequency signal generator)4. 毫伏表(millivoltmeter)5. 万用表(multimeter)6. 实验电路板(experimental circuit board)三、预习要求(Preview requirements )1. 复习谐振回路(resonance loop )的工作原理。
2. 了解谐振放大器( resonance amplifier )的电压放大倍数、动态范围、 通频带(pass band ) 以及选择性相互之间的关系。
3. 电路中,若电感量L=1uh ,回路总电容C=220pf (分布电容包括在内),计算回路中心频率f 0(center frequency ) 。
4. 分析各元器件在电路中的作用。
四、实验原理(Experimental principle )由电感线圈和电容器组成的单个振荡电路,称为单振荡回路(single oscillate loop)。
信号源(sources)与电容(capacitance )和电感(Hartley )串接,就构成串联振荡回路(series oscillate loop )。
电感的感抗(inductive reactance )值()L ω随信号频率的升高而变大,电容的容抗(capacitive reactance )值()C ω/1则随信号频率的升高而减小。