关于身边的艺术的作文
“艺术”这个词，乍一听起来好象离我们很远。

总以为它是属于艺术家们的，是高雅
者的研究对象，很难与我们这些寻常百姓套上近乎。

可是，如果你真的留意一下生活，那
些艺术，其实无处不在地存在于我们周围。

如果你是位爱美的女士，每天出门前总要对着镜子修饰一番：脸部的化妆，发型的变化，再到衣服款式和色彩的搭配，这些都是艺术。

不是有句俗话说：“爱美之心，人皆有
之“吗，这美，便是我们眼中的艺术。

如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人，那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装
饰情有独钟，成为那里的老客户。

随着人们生活水平的提高，我们已不仅仅满足于到饭馆
填饱肚子，而更注重于进餐时的精神享受：新颖独特的室内设计，一首美的曲子或一幅别
致的图画可能都会收到意想不到的效果。

此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。

如果你是注重细节的人，会把手机套上精致的手机套，挂上叮咚作响的手机挂链;把
电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的
贴画。

往往一些小细节不被我们重视，其实说白了，这些都是艺术。

不过不是知名画家手中
的艺术，不是着名歌唱家唱出来的艺术，也不是设计师脑袋中的艺术。

这种艺术是专属于
生活的，是普通人的艺术。

正是这样的艺术，才让我们的生活缤纷多彩，充满快乐和平实。

在我家众多精美的工艺品中，出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条威尼斯游
艇模型了。

这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色，具有意大利威尼斯的民族风格。

这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的，长40厘米，宽10厘米，高15厘米。

由船身
和底座两部分构成。

底座呈圆锥状，红色，上面布有精美的花纹。

上部与船底相接。

船底
为黑色，船身为金黄色，船头是尖的。

在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。

这个灯是夜晚照明用的。

因为这是一件工艺品，所以灯内没有真的灯泡。

在船舱前有个底托，底托上的小孔有一个跳舞的小人。

这个小人别看样子小，可是制造精细，她上身穿一
件银白色的短上衣，下身是一条红色的舞裙，腰上还系着一条蓝色腰带。

她双手上举，呈
跳舞姿势。

她的上身与两腿是用两个铜环相连的。

两腿直垂下来，悬空。

船舱是船的主体
部分，为立体梯形，顶篷呈半圆形，前后左右的墙壁都是空的，在棱架的部分都雕刻着大
大小小形状各异的花纹。

其中有的呈鱼形，有的像花朵。

形态逼真，栩栩如生。

就好像鱼
儿在水中嬉戏，马儿在草原上奔腾，花儿在花丛中开放，这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝，能把船舱的整个盖子掀起。

我想这就是船舱
中门的装置吧。

掀开盖后，可以看到内部有一个小盒了，盒内有一排排小椅子，这样游就
可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。

在舱盖的背面还吊着八个小灯泡，就像一
个个倒挂着的酒瓶子，有红、黄、蓝、绿四种颜色。

在船尾还有一位船夫站着，他头戴黄
色小礼帽，身穿白色衣裤，领子上有蓝色飘带，腰间系一条红腰带，风度翩翩，双手拿着
一个船桨，这就是威尼斯水手的特色，用一支桨划水，看起来，他划船的技术还十分高超呢。

这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。

在船的底座上连有插头，把船身、小人等装好后，接通电源，船就可以转起圈来，跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。

舱内壁灯也跟着亮起来了，随之又响起了优美的音乐。

看着，听着，我好像真的到了威尼斯。

作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上，有人在为我跳舞，船夫在为我划船，带我去
游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道，一座座古典式的石桥;让我领略
威尼斯古老灿烂的文化。

这优美的舞姿，动听的音乐，使人陶醉了，就像作梦一般。

我从不把什么东西珍藏在身边，因为，我总觉得，东西放在身边会遗失的，只有珍藏
在心里的，永远都不会忘却。

那是一年暑假，我由于钢琴考级，便只能按捺住考上初中的喜悦，闷在家里练琴。

天
那样闷热，我嘴里含着冰。

发狠地练着。

从早晨到中午，再到傍晚，我终于可以甩一下酸
疼的膀子，情不自禁地，我走到阳台上。

忽然，我听到一个声音，和着夏日傍晚那特有的微风，忽而朦胧忽而清晰，飘入我的
耳朵，拂过我的脸颊，掠过我的刘海儿。

树叶沙沙作响，晚霞含蓄柔美。

在这一刻，世界
变得静得出奇，仿佛只有这声音存在。

哦，是笛声，是有人在吹笛子，这笛声婉转悠扬，
舒心流畅，只有心静的人才能吹得如此之好。

我陶醉了，沉静了。

许久，才从思索与想像中醒来。

后来的几天，我注意到每天傍晚，这笛声都会响起，只是，后来听到的笛声总没有第
一次那么好了。

我从七岁开始，就在美术班学习绘画，至今已经坚持4年了，现在，绘画已成了我学
习和生活中难以割舍的一部分。

从油画、油水分离画、线描画、黑白画、纸版画、水粉画、素描画、静物画到现在我学的国画，我都非常喜欢，学习当中，还有不少的趣事呢。

有一次，老师教我们水墨画——荷塘月色。

老师给了我们每人一张宣纸，然后带领我
们一起来画这幅画，首先，老师把毛笔上的水甩掉，沾些草绿色，再在笔尖上沾点墨汁，
在宣纸上慢慢的画起荷叶来：“在画荷叶时，要用笔慢慢的酝，”老师在宣纸上画了一笔，几乎是一瞬间，墨汁慢慢散开了。

同学们也拿起笔，学着老师的样子画了起来，我像老师
那样，先沾草绿色，再沾点墨汁。

哎呀!一不小心，我居然把墨汁全沾在笔上了，为了不
让老师批评我，我迅速地又用毛笔在草绿色颜料里一沾，总算恢复绿色了，再继续。

啊?!
怎么回事?草绿色瞬时间被墨汁的黑色给占领了!我狂晕!还有两片荷叶没有画，我的颜料
就被我毁成了什么，怎么办?混过去!就这样画吧，老师要骂我就骂吧，呀!我的手!天呐!
因为我拿毛笔拿的太下，手都被“感染”了，汗珠从我脸上滑下，我忙用手去抹掉。

“借
下墨汁好吗?我的墨汁没有了，”我抬起头，原来是我前面的一位同学啊。

“恩。

”还没
等我说话，他就抢先一步：“啊!你在干什么啊!脸怎么那么花?”“啊啊啊，怎么会?”我
跑到镜子前一照，反而还把我自己吓了一跳：左脸蛋一团黑，右脸蛋一团绿，鼻尖一点绿，嘴边一点黑。

好多同学都过来看热闹似的把我紧紧包围住，发出阵阵欢笑，最后，我也笑了，老师也不例外，笑得像个孩子似的。

绘画已经成为我的一项爱好。

当我高兴的时候，我会想起画画;当我累了，我就会画画;当我烦闷的时候，画画会使我忘掉烦恼;当我遇到难以用言语表述的时候，我就会拿起
画笔。

绘画带给我的，是轻松、是喜悦、更是充实和智慧。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。