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2018年中考关雎知识点及其训练题


突破字词难点:
注意下列句中不同颜色的词:
在河之洲 黄河(现指一般的河流,词义扩大)
君子好逑 配偶(与“逑”字面完全不同) 寤寐求之 日日夜夜都在追求 寤寐思服 思念(今指衣服或“吃”) 琴瑟友之 弹琴鼓瑟,亲近(名词作动词用) 左右芼之 挑选 钟鼓乐之 敲钟击鼓,使…快乐(使动用法)
左右流之 捞取(与下文“采”“芼”有动作上的先后)
第一章:见物起兴,直写自己的愿望
关关雎鸠 在河之洲 窈窕淑女 君子好逑
所听 所见 所思 所愿
极有层次 语约义丰
叁差荇菜,
左右流之。 流:
捞取。
这八句写男子日夜不安的苦 闷和焦灼的心情。 第二章:
窈窕淑女,
寤寐求之。
诗歌以眼前景物为比喻, 以时而向左时而向右采摘 荇菜的动作,写男子对淑 女锲而不舍的追求。
而死意 死,十 。另分雎 一专鸠 就一在 忧的传 思水说 不鸟中 食,是 ,其一 憔一种 悴或情
关 雎 一 读 , 读 准 字 音
关关睢鸠,在河之洲。 yao tiao hao qiú 窈窕淑女,君子好逑。 xì ng 参差荇菜,左右流之。 wù mèi 窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。 sè 窈窕淑女,琴瑟友之。 mào 参差荇菜,左右芼之。 lè 窈窕淑女,钟鼓乐之。
寤:睡醒。寐:入睡。
第三章:寤寐思服,写 求之不得, 出了君子对淑女的爱慕之 寤寐思服。 思服:思念。 情已到了长夜难眠的程度。 两个悠字极其逼真地表现 悠哉悠哉, 了这位君子长夜无眠,思 辗转反侧。 绪万千的相思之苦。
参差荇菜, 左右采之。 窈窕淑女。
起兴
琴瑟友之。友:亲近。
起兴
参差荇菜, 左右芼之。 窈窕淑女, 钟鼓乐之。 乐:使快乐。
芼:择取。
第四、五章是描写这位 君子在想象中与这位淑女相 会的情景。诗歌仍以来采摘 荇菜的眼前情景起兴,设想 这位女子已经答应自己的要 求,于是这位君子兴奋地弹 奏琴瑟,敲击钟鼓来亲近她, 友爱她,并使她快乐异常。 诗歌通过对这种幻想的烘托 渲染,将主人公追求爱情的 炽烈专一表现得淋漓尽致。
该文结构怎样?讲了什么内容?
用的表现手法是“
赋、比、兴
”。
三.理解诗意
1. 本诗围绕一个“

”字,写一个男子对
美好女子的爱慕和追求,表达了青年男子对美
好婚姻的希求和良好愿望。
2. 感情发展由一见钟情 再到 幻想结合 。 ,到 日夜思念 ,
四.赏析写法
3.“左右流之”中的“流”字用得妙,使全篇生
辉,试作分析。
① 描写少女采荇菜的忙碌和姿态优美,使作品充满动
感和生机;
② 突现女子的勤劳;
③ 更增加青年男子对女子的思慕和爱恋。
• 《关雎》巧妙地运用重章叠句,例如: “参差荇菜,左右流之”“参差荇菜,左 右采之”“参差荇菜,左右芼之”几句中 只换用了“流”“采”“芼”三个字。请 说说这种表达方法的作用。
• 明确:使诗的内容递增,逐步深入 地展现“君子”炽热的情怀,起到 加重感情,增强节奏感的艺术效果。
jū jiū
韵律和谐:
1、运用重言 (关关) 2、运用双声 (参差cēn cī) 3、运用叠韵 (窈窕yǎo tiǎo)
4、运用重章复唱的手法。
作品简介: 《诗经》是我国的第一 部诗歌总集,它收集了从西周初到春秋 中期约500年间的305篇诗歌。在先秦古 籍中,被称 为《诗》、或《诗三百》。 相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟 子,所以后来被尊为儒家的“五经”之 一,称为《诗经》 《诗经》共分为 《风》 (160篇) 、《雅》 (105 篇) 、《颂》 (40篇)三大类,它们 都得名于音乐。 。
这首情诗的特点:
一、在语言运用上:反复咏唱,朴素优美、韵律和谐;
二、在追求的方式上: 弹琴鼓瑟,敲锣打鼓; 三、在追求的对象上: 是劳动中的女子。
一.文学常识
《关雎》选自《 诗经 》它是我国最早的 一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期 的305篇诗歌。按音乐分类,编为“ 风 ”、 “ 雅 ”、“ 颂 ”三类。《诗经》运
《诗经》三种表现手法
朱 熹 的 解 释
“赋者,敷陈其事而直言之也”
“比者,以彼物比此物也”
“兴者,先言他物以引起所咏之物也” 赋就是铺陈直叙。 比就是比喻。 兴就是借助其它事物为所咏之内容 作铺垫。
现 在 的 解 释
关雎
《关雎》是《周南》里的第一首 诗,也是《诗经》的第一篇。,说 明它的重要。孔子说:“《关雎》 乐而不淫,哀而不伤。” 其声、情、 文、义俱佳。足为“国风”之始, 《诗经》之冠。所以本诗可以理解 为一首爱情诗。“关雎”是以诗歌 首句中的两个字作为题目,其它篇 章亦是如此。
《诗经》以四言为主,兼有杂言。 在结构上多采用重章叠句的形式加强抒 情效果。每一章只变换几个字,却能收到回 旋跌宕的艺术效果。
在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词 来状物、拟声、穷貌。 此外,《诗经》在押韵上有的句句押韵, 有的隔句押韵,有的一韵到底,有的中途转 韵,现代诗歌的用韵规律在《诗经》中几乎 都已经具备了。
感和生机;
② 突现女子的勤劳;
③ 更增加青年男子对女子的思慕和爱恋。

• 《关雎》巧妙地运用重章叠句,例如: “参差荇菜,左右流之”“参差荇菜,左 右采之”“参差荇菜,左右芼之”几句中 只换用了“流”“采”“芼”三个字。请 说说这种表达方法的作用。
• 明确:使诗的内容递增,逐步深入 地展现“君子”炽热的情怀,起到 加重感情,增强节奏感的艺术效果。
三、思读全诗,把握文意
1、本诗讲了一个什么故事?
它写的是一个男子对一个女子的思念、 追求的过程,写他求之不得的痛苦和幻想 求而得之的喜悦。
第一章:诗中的这位男子, 在河边听到鸟鸣,顺着鸟声走去 看到沙洲上成双成对的鸠鸟因而引 起一种美好的联想---淑女是君 关关雎鸠,子的佳偶。在他听着雎鸟和鸣的时 在河之洲。候,有一个姑娘在河边采荇菜,她左 窈窕淑女,右采摘荇菜的美好姿态给了他一个 君子好逑。难忘的印象,爱慕之情油然而生。 一二句采用“兴”的手法,以雎鸟 相互应和的叫声起兴,渲染和谐悠 扬的气氛,三四句统领全篇,奠定 全篇基调。
一、托物起兴: “兴”,对于诗歌中渲染气氛、创造意境起着极大 的作用。开头以雎鸠和鸣的情景起兴,是为了渲染一 种情意绵绵、痴心相恋的情调。鸟儿的呼唤——“关 关”,从听觉上触动了诗人的情怀;随声望去——“在 河之洲”,又从视觉上引起诗人的遐思——那“窈窕淑 女”真是自己理想的伴侣呀! 后文又多次以所爱的人劳动时的优美身姿起兴。 • 二、韵律和谐: 1、 运用重言(关关) 2、运用双声(参差) 3、运用叠韵(窈窕) 4、运用重章复唱的手法。
• 结构:总—分 • 内容:君子好逑——总领全文 • 求之不得——辗转反侧 • 梦而得之——快快乐乐
三.理解诗意
1. 本诗围绕一个“

”字,写一个男子对
美好女子的爱慕和追求,表达了青年男子对美
好婚姻的希求和良好愿望。
2. 感情发展由一见钟情 再到 幻想结合 。 ,到 日夜思念 ,
三.理解诗意
琴瑟友之 ”、“ 钟鼓乐之 3.“ ”这 一幻想和淑女热闹场面,表达了青年男子对美 好婚姻的希求和良好愿望。 4.诗中的“ ”一句直接赞扬女 窈窕淑女 子的文静、善良,也交代了小伙子追求她的原 因。 5.思念情人使人历历在目的一个细节是 辗转反侧 “ ”。
五.练习检测
下列说法不正确的一项是( B ) A 这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗, “关雎”是以诗歌首句中的两个字作为题目。
B 诗中第二章中重叠“悠哉”,形容小伙子心情 舒畅,洋洋得意。 C 这首诗在艺术手法上表现为兴和重章叠句。 D “琴瑟”和“钟鼓”并非写实,是想像之词。
四.赏析写法
1. 这首诗是用了“兴”的手法。“兴”的手法是
指“先言他物以引起所咏之词”,这首诗中的
“他物”是什么?“所咏之词”指什么?
“他物”是指雎鸠和荇菜 。
“所咏之词”是指男子对女子的相思。
四.赏析写法
3.“左右流之”中的“流”字用得妙,使全篇生
辉,试作分析。
① 描写少女采荇菜的忙碌和姿态优美,使作品充满动
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