比例尺的应用练习
比例尺的应用练习课
明珠小学 李辽林
在一幅中国政区图上,用4厘米 的线段表示实际长度100千米,求这 幅图的比例尺。
(一)、我会填。
1、比例尺1:1000000表示图上1厘米的
距离相当于实际距离( )千米。改写
成线段比例尺是(
)。
2、在比例尺是 0 40 80 120千米
的地图上,图上1厘米表示实际( )千
2、一条长680千米的高速公路,画在 比例尺是1:2000000的地图上,应画多少 厘米?
3、在一张比例尺是1:100的设计图 上,量得正方形建筑物的边长是15 厘米。这个建筑物的实际占地面 积是多少平方米?
4、在比例尺是1∶500000的地图 上,量得甲地到乙地的距离是2 厘米,张红以每小时4千米的速 度从甲地到乙地,需要几小时?
拓展练习:
学校有一块长方形的运动场,长
是200米,宽是125米,把它画在一 幅平面图上,长画了8厘米,宽应当 画多少厘米?并画出平面图。
A、1∶1000 B、1∶1500 C、1∶500 D、1:100
2、要建一个长40米、宽20米的厂房,在比例尺 是1:500的图纸上,长要画( )厘米。
A、5 B、8 C、7 D、6
我会解决问题:
1、在一幅比例尺是1:1000000的地 图上,量得南京到上海的距离是20厘米。 南京到上海的实际距离是多少千米?
米,改成数值比例尺是(
)。
(二)、我会判断。(对的打“√”,错的打 “×”)
1、一幅图的比例尺是1:1000,它表示 图上距离是实际距离的1000倍( )。
2、1cm:2km=1:20000( )。
(三)、我会选。
1、第三实验小学新建一个长方形游泳池,长50 米,宽30米。选用比例尺( )画出的平面图最大; 选用比例尺( )画出的平面图最小。