解析
综合实践
实验探究：草地在水土保持中的作用 1．实验准备材料：在校园内选取一定坡度且表层平坦、形状规整的草 地，木板若干，两桶水(水量相同)，固定拼接木板的材料及工具。 2．实验过程 (1)用木板隔离出约 1 平方米的草坪，要求草类植物品种单一，长势良 好，修剪规整。在底端的木板开一较小的出水口；同样在相邻处用木板隔 出与前者同样大的裸地。要求两隔离区域周边的木板拼接良好，除底端出 水口外不漏水。 (2)先后把两桶水倾倒在上述两个隔离区域内，要求倾倒时用力平稳。
[成果展示] 3.(1)在隔离区域内(木板框内)形成径流的先后 (2)出水口处水量的多少 (3)从出水口端流出水的浑浊程度 4．(1)裸地 大于 裸地 (2)避免流水(大气降水)对地表的直接冲刷， 保土保肥；增加下渗量、涵养水源；延缓形成坡面径流的时间，减少径流 量 5．(1)防止风蚀；放牧牛羊，具有经济价值；美学(观赏)价值；保护生 物多样性。(2)在两出水口端各设一接收容器，且为透明的玻璃容器。(3)准 备过程复杂，耗时长、耗力大；所用材料多。
⑩______温__暖__湿__润__________ ⑪_______有__机__质___________ ⑫_______地__形_____________ ⑬______有__机__层____________ ⑭______淋__溶__层____________ ⑮______母__质__层____________
5．实验后的思考 (1)草地除了在本实验中体现出的作用，还有哪些价值？ (2)做该实验，除了用上述提供的材料外，你认为还可以用到哪些材料 以增强观察效果？ (3)你认为本实验存在的主要不足是什么？
6．拓展延伸 (1)不同地区或环境下的草地发挥的作用有差别，请写出以下各处草地 的作用： 西北干旱半干旱区的草地：______________。 南方低山丘陵区的草地：______________。 城市中的草地：______________。 (2)近来有研究表明，在城市中大面积种植草坪并不是一种好的选择， 你能谈谈其中的原因吗？
【迁移应用】 林分密度是指单位面积上的林木株数，林分密度的大 小影响林下光照和热量从而影响土壤的形成。读甘肃某山地云杉林总蓄水 量与林分密度变化图，完成(1)～(2)题。
(1)林地总蓄水量与林分密度的关系是( ) A．林分密度越大，林下植物最大持水量越小 B．林分密度越大，枯落物最大持水量越大 C．随着林分密度增加，土壤最大持水量呈增加趋势 D．随着林分密度增加，林地总蓄水量先增加再减小 解析 读图可知，随着林分密度增加，林地总蓄水量先增加再减小，D 项正确。
6．(1)防风蚀、饲养牲畜 保持水土、涵养水源、削峰补枯(平缓径流) 美化环境、净化空气、调节气候 (2)养护费用高；易污染地下水；在生态 功能上有明显的局限性，起不到隔离带的作用等。
3 ． 观 察 内 容 ： (1)_______________ ； (2)________________ ； (3)________________。
4．实验结果与总结 (1)在此实验过程中，你观察到水倾倒后很快形成径流的是________； 在出水口处流出的水量裸地______________(填“大于”或“小于”)草地； 在出水口端流出的水较浑浊的是________(填“裸地”或“草地”)。 (2) 请 总 结 出 在 整 个 实 验 过 程 中 草 地 在 水 土 保 持 方 面 发 挥 的 作 用 ： ______________。
解析 答案
(2)据图推测，下列有关土壤发育的说法，正确的是( ) A．林分密度过小，枯落物分解快，水热较丰富，土壤发育最好 B．林分密度过大，林下光热少，枯落物难分解，土壤发育较差 C．高密度林利于土壤养分的循环累积以及林地涵养水源功能的发挥 D．低密度林林冠截留能力较弱，雨水直接渗透土壤，涵养水源较好
答案
解析 土壤的发育受多种因素的影响，其肥沃程度和枯枝落叶的分解 密切相关，直接影响土壤的腐殖质层即有机物的积累。当植被的林分密度 过大时，植被遮挡太阳辐射，林下光热不足，枯落物难分解，土壤发育较 差，B 项正确，A 项错误。由图可知，林分密度过大，总储水量会逐渐减 少，因此也不利于林地涵养水源功能的发挥，C 项错误，低密度林林冠截 留能力较弱，雨水直接渗透土壤，但是涵养水源主要依靠植被根系的吸水 和固水能力，D 项错误。
第五章 地球上的植被 与土壤
阶段综合实践
01
网Байду номын сангаас体系构建
①______人__工__植__被__________ ②______热__带__雨__林__________ ③___亚__热__带__常__绿__阔__叶__林_____ ④______温__带__草__原__________ ⑤______热__带__荒__漠__________ ⑥________气__候____________ ⑦_____由__赤__道__向__两__极_______ ⑧_____从__山__麓__到__山__顶_______ ⑨____物__理__和__化__学__性__质______
02
核心素养探究
素养突破 综合思维——以生物在地理环境中的作用为例 1．生物在地理环境中的作用 (1)生物对地理环境有重要作用的根本原因：绿色植物的光合作用。 (2)生物在地理环境中的作用：生物循环使自然界的物质和化学元素不 断迁移，能量不断流动、转化。
2．生物在地理环境形成中的作用 (1)生物循环促使物质迁移、能量流动，联系无机界和有机界。 (2)改变了原始大气成分。原始大气的主要成分有二氧化碳、甲烷、氢、 氨和水汽，现在大气的主要成分有氮气和氧气。 (3)生物改变陆地水的化学成分；绿色植物参与水循环，改善陆地的水 分状况。 (4)参与沉积岩形成(煤、石油)；加速岩石风化，促进土壤的形成。 3．环境效益。净化大气、调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、 保护农田、吸烟除尘、过滤空气、减轻污染、降低噪声、美化环境。