学校班级姓名学号等级
yí rén guǒshí jīn sèzhōng huá shān gǔ
jīn huáng jìn lì lóu cén g fēng shōu zhuàng lì
bō làng hǎi làng tái dēng gōng zuò wén zì
píng guǒ měi lì láo dòng yóu qí qízhōng
qū fēn yǐ jīn g jīn g cháng zhī shi rú guǒ
wá wa jiǎ yú fēn fēn dà dòu hǎo rén
ài hào shān wā shù zhī fēn g yè jì zhù
yú shì xiàn shí huálì píng ān zhī shi
zuò yè zhuàng lì láo dòng xiě zì zhàn lì
学校班级姓名学号等级
gāng bǐèr hú jīng xì xiàqí tán qín
zhuàng guān yǎng yú gāng qín chàng gē kāi chú
shēn shǒu qiān shǒu xiū xi xiǎo yuàn nín hǎo
xiāng tián kùn nán xì cháng duì yuán xiǎng shēng
qīng cǎo bān zhǎng xiào yuán qīn qiè jiào shì
yí yàngān jìng tàn qìrè nào yí yuán
hā qiàn chí dào shū bāo pēng pēng tiào shēn tǐ
yícì zǐxì wài miàn gèng jiājíshí
jì suàn lǐ wùshuō huàwéi qí chú le
一、教学目标:
1、使幼儿掌握正确的上下楼梯的方法。

2、培养幼儿的安全意识。

3、使幼儿会上下楼梯
二、教学难点
走楼梯的正确方法
三、教学准备
1、印有脚印的楼梯。

2、准备几种动物玩具
教学过程
一、提问：“小朋友，你们会上下楼梯吗？”
“怎样上下楼梯才是最安全的？”（幼儿自由讨论）
二、教师讲述《小老鼠走楼梯》的故事，让幼儿讨论小老鼠走楼梯的方法是否正确，如
果是你，你会怎么办？（自由讨论）
三、师生总结走楼梯的正确方法：
1、两脚交替上下楼梯，两手应扶好楼梯扶手。

2、上下楼梯时，要顺着脚印的方向走。

3、上下楼不推不挤，按顺序排好队。

四、实践活动：。