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小学生向国旗敬礼活动方案【可编辑版】

小学生向国旗敬礼活动方案
小学生向国旗敬礼活动方案
今年是中华人民共和国成立xx周年,引导学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。

增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,做一个有道德的人。

根据上级统一部署,结合我校实际,特制定了以下活动方案:
一、活动目的
贯彻落实市、区文明办的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导安宁小学学生积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。

二、活动时间
20xx年9月xx日至10月xx日。

三、活动内容
组织我校学生了解新中国的建立历程,同时结合国庆的契机,开展上网面向国旗敬礼!并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。

学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。

留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

四、活动安排
1、宣传学习
了解新中国建立历程:以“向国旗敬礼!”礼仪教育活动为重点,开展新中国成立xx周年、少先队建队xx周年,特别是改革开放xx年辉煌成就的宣传教育。

1)举行一次升旗仪式教育。

精心设计升旗仪式,严格规范敬礼!、唱国歌、国旗下讲话等程序,引导学生积极参与,增强学生在活动全过程中的情感体验,切实发挥仪式教育的育人功能。

2)开展一次倡议活动。

进一步动员学生开展“一人一句心里话,千言万语颂祖国”、“我爱我的祖国”等活动,抒发爱国爱党情怀,坚定忠诚国家的信念。

2、专题学习
各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。

3、实践感悟
从9月xx日至10月xx日起,各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语,并注明学校、班级和姓名。

4、总结表彰
活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。

五、活动要求
各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容,精心组织,抓好落实,组织学生积极参与,确保本次活动的顺利完成。

方案二:
为贯彻落实上级有关文件精神,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,切实做好我校学生网上签名寄语活动,特制定此方案。

一、活动目的
为加强我校学生爱国主义教育,推进“做一个有道德的人”主题活动,以欢度国庆佳节为契机,组织我校学生开展网上签名寄语活动。

通过这项活动,增进广大同学爱党爱国爱社会主义情感,充分展示我校学生心向党、跟党走的精神风貌,形成社会主义核心价值体系。

二、活动9月30日至10月12日
三、活动内容
组织我校学生上网面向国旗敬礼!签名,抒发感言,表达心声。

培育广大同学心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质。

四、活动安排
1、召开全校班长、团支书会议,大力宣传和布置本次活动。

2、校园广播站开辟“向国旗敬礼!、做一个有道德的人”网上签名寄语活动专题宣传栏目,对各班参与签名寄语情况进行广播。

3、各班开展一次主题班队课。

4、本次活动将纳入班级量化考核。

五、活动要求
1、留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

2、也可在家中进行网上签名寄语。

3、没有网络的同学,可将纸质寄语交给本班教师,由教师安排有上网条件的同学帮上网签名寄语。

4、各班班委和同学要做好上网签名寄语活动的拍照记录。

5、各班于10月12日班会课,将本班每位同学的签名寄语汇总表上报大队部
六、投票办法
1.登陆中国文明网
进入“向国旗敬礼!、做一个有道德的人” 专栏
3.填写地区、学校、班级、姓名和寄语并点击提交
方案三:
一、活动目的
贯彻落实省、市文明办的重要指示精神,以国庆期间重要节日活动为载体,以网上签名寄语活动为形式,引导砂小学子积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习践行社会主义核心价值体系。

二、活动时间
20xx年9月xx日至10月xx日。

三、活动内容
组织我校学生上网面向国旗敬礼!并签名、寄语,抒发感言,表达心声,使他们在参与中受到教育、得到提高。

学生们可以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。

留言寄语内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。

四、活动安排
1.各班班主任在活动开始前要利用班会课时间认真组织学生学习活动方案,说明活动的意义,并提出具体要求。

从9月xx日至10月xx日起,各班班主任要督促学生利用班会时间、放假休息时间进入中国文明网开设的签名寄语栏目进行签名寄语,并注明学校、班级和姓名。

3.活动结束后,大队部将组织评选活动的优秀班级和优秀寄语并在全校进行展评和表彰。

五、活动要求
各班要把本次活动作为学生思想品德教育和爱国主义教育的重要内容,精心组织,抓好落实,组织学生积极参与,确保本次活动的顺利完成。

附送:
小学生命教育周活动方案
小学生命教育周活动方案
一、活动目的为贯彻落实《关于开展20**年XX市中小学生命教育周活动的通知》(常教德〔201X〕1号),推动“低碳德育”项目工程研究的实施,推进学生生命教育活动。

我校将在为期一周的生命教育周内,开展“生命成长,责任担当”为主题的系列活动,调动师生参与活动的积极性和主动性,让学生懂得生命和责任的关系,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好和谐的关系。

二、活动主题生命成长,责任担当
三、宣传发动阶段2月27日―3月4日
1、成立领导小组:组长:曹美琴副组长:周黎洪组员:李永清及各班班主任
2、召开德育领导小组会议讨论方案。

3、落实及部署活动方案。

四、活动阶段3月5日―3月11日(相关活动将延续至3至4月)
1、电子屛滚动宣传生命教育标语——学会感动、学会感恩;理解生命意义,提升生命质量;尊重生命、关爱生命、健康生命、责任生命。

2、各班设计并于周三下午短课,举行一次以“生命成长,责任担当”为主题的班队教育活动,并在班队手册上作好记载。

把“生命成长,责任担当”教育主题作为三月份的XX市备案课题《新时期背景下开展小学生孝道雅教育的研究和实践》研究主题。

(板报上写好教育主题或用ppt课件展示)(蹬点领导,低年级:李永清,中年级:曹美琴,高年级:周黎洪)
3、周四下午,组织观看一次“感动中国201X颁奖晚会”,让学生感受人间的美德,感受生命的力量,感受不畏困难,乐观向上的精神。

4、开展“生命成长,责任担当”为主题的黑板报比赛。

3月15日左右评比。

5、组织学生参加镇政府举行的以“感动心灵,弘扬正气”为主题的征文比赛。

(已完成)
6、利用“三八”节,开展“我为父母献点爱”的教育活动。

四五年级每班上交电子稿5篇(题目自拟),各年级组评出优秀奖10篇,鼓励奖10篇。

让学生感悟勃勃生机的生命来源于父母,教育学生自己只有开拓进取、勤奋学习,才是回报他们的最好礼物。

(上交时间下周五16号前)
7、组织有关学生开展社会实践活动,领略家乡的山水,拓宽学生的视野,激发学生的责任意识。

(时间待定)
8、中高年级将举行与“生命与责任”相关主题的征文比赛。

时间另定。

9、积极参加区组织的“生命教育优秀主题班会方案”评比工作。

五、总结阶段
1、总结生命教育周活动。

2、对在活动中涌现出的先进个人进行表彰奖励,并收集各类活动案例。

3、把生命教育活动推向社会,扩大其影响,使更多的人关注生命教育。

4、把突出案例向区市级新闻媒体报道,借助媒体的力量,与家庭社会沟通,使更多人了解生命教育,明确生命教育对青少年学生的重要意义。

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