---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学2018年秋季学校工作总结本学期，我校在上级党政和教育行政部门的正确领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的“十七大”精神为指导，上下和谐，同心同德，真抓实干，着力创新，继续实施新课程，继续深化教育教学改革，全面推进素质教育，依法治校，依法治教，严以治教，认真规范学校的各项工作。

强化教育教学管理，提高教育教学质量，全面完成了本学期初制定的各项工作目标，为推进我校教育事业的健康发展做出了新的努力。

一、坚持以育人为中心，扎实开展德育工作1．以学为本，提高思想道德素质。

本学期我校根据上级的统一部署，认真组织全体教师学习刘溥生、学习四黄中学先进事迹的“双学活动”，开展“学先进、写心得、见行动”活动。

通过学习活动，老师们充分认识到教师工作任重道远，必须与时俱进，严于律已，并以刘溥生老师为榜样，努力做到热爱本职工作，为人师表，爱生如子，真正做到学生满意、家长满意、社会满意。

一系列的教育活动，促进了师德师风建设，广大教师工作责任心进一步增强了，工作积极性进一步提高了。

2．德育为首，提高德育工作的实效性。

德育工作是素质教育的核心与灵魂。

面对德育工作的新形势，我们积极探索德育工作的新方法，努力提高德育工作的针对性、实效性和主动性。

1/ 9一是建立健全德育网络，加强德育常规管理。

我校进一步落实和完善了德育常规工作制度，坚持对班级进行评比制度，认真做好日常行为规范的管理和督导，引导学生开展健康有益的课间活动，坚持学科教学、体育卫生、班队工作等方面的考核，坚持良好班集体评比。

本学期，经评比和考核，五年级、六年级两个班级被评为校文明班级。

二是抓好学生行为规范和行为养成教育。

坚持每天晨扫，加强校园卫生监督，做好校园全天保洁工作。

进一步巩固路队成果，加强三好学生的评比活动，促进学生学习、品行、思想、特长各方面的发展。

三是认真开展各种主题教育活动。

在9月10日开展“尊师敬师”活动，在民族精神活动月开展形式多样的“五爱”活动，在国庆节、元旦、助残日、法制宣传日、感恩节等其它纪念日结合晨会、班队活动等进行教育，对学生全方位进行各项主题教育。

利用班会课、比赛等形式认真组织参加各项活动，多渠道、多层面、全方位地进行思想道德教育，并寓教育于活动之中，狠抓了学生的养成、礼仪、法制和安全等教育。

四是加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在德育工作中的主体作用。

进一步落实了班主任工作职责，制定班主任培养规划和班主任工作考核办法，强调班主任对学生全面负责，及时了解学生的心理动态，关心学生的学习与生活，与学生家庭配合共同教育学生。

通过班主任例会、德育研讨等活动，提升育人的能力；并对班主任进行考核，推荐吴世锋老师为先进班主任，外派吴世锋、张传东等班主任参加区级班主任培训，以此带动全体班主任素质的提高。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 二、坚持以质量为中心，务实推进教育教学工作1．抓学习，强意识。

本学期，我们继续认真组织教师学习各学科《课程标准》，学习课程改革的基础理论，进一步加强教研组建设，定期开展形式多样、内容丰富的教研活动。

通过一系列学习活动，广大教师正逐步转变教育观念，正确的现代教育观、教师观、学生观和质量观正在逐步形成。

2．抓培训，强素质。

本学期，我校坚持培训与教研相结合，通过派出去、请进来的方式，积极组织校本培训，继续组织教师参加各种业务培训和学术活动，从而进一步提高了教师的业务素质和教学能力。

本学期方辉、王亚玲、喻志超等6名老师参加各学科新课改教研活动。

他们学有所获，把别人的经验带回学校，改进教育教学，促进了我校新课改的实施。

3．抓研究，促提高。

为使我校课堂教学特色尽快凸现，我们成立语文、数学、外语及综合科集体备课组，由副校长张传东主抓教学教研，并开展了不同层次、形式多样的课堂教学研究活动。

每次活动集体备课组都精心组织，突出过程，强化效益，有效地促进了教师教学艺术和教研能力的提高。

4．抓常规，求质量。

本学期，我校继续加强教学常规管理，不断提高教育教学质量。

①坚持和完善教学常规检查和常规月考制度。

每月加强对教师备课、上课、作业批改等环节的检查与管理，并做好总结与反馈。

检查结果与每月工作奖、教师绩效考核、评优挂钩。

②狠抓3/ 9毕业班的教学管理。

坚持毕业生的月考制度，每次月考认真组织，严格批阅，并针对每次月考的成绩进行分析评价，查缺补漏。

③加大培优补差的辅导工作，夯实基础，提高能力，提高各学段的教学质量。

在高新区管委会、党务局的正确领导下,在全校9个支部共86名党员的共同努力下, 党委一班人拧成一股绳，团结一条心。

全校党员努力发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用.全校师生党员、积极分子高举邓小平伟大理论旗帜,认真落实科学发展观,2018年党务工作取得优异成绩.现总结如下: 一、加强班子建设，全面提高工作效率。

我校党委历来非常重视领导班子的自身建设，尤其是吕杰书记为核心的新一届领导班子执政后。

党委提出提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。

班子成员明确分工，各司其职，但又努力做到分工不分家。

同时、我校很多中层领导身兼多职，每个人还兼任着教学任务。

可以这样说，我们学校由一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。

真正做到了一个党员就是一面旗帜。

二、加强师德建设，全面提升教师形象。

学校教师的师德教育是一个永恒的主题。

一年来，我校党委不定时地利用周会的时间组织教师认真学习相关教育法律法规，同时，利用教---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 师放假前的休息时间，组织广大教师观看《蔡老师细讲弟子规》系列教育片，进一步规范教师行为。

三、加强党的自身建设，开创我校党务工作新特色。

加强入党前教育，严把党员入口关。

校党委严把新党员入口关，对于想入党的教师、学生，需经个人自荐、所在年级党支部推荐，经党委审核后，合格者填写入党志愿书光荣加入中国共产党。

这样，通过一层层筛选，使广大教师、学生的思想道德素质进一步得到了加强。

201XX年我校共开展两届党校培训班，广大积极要求入党的教师、学生经过了学习，了解了党的发展历程、未来的发展方向。

同时，经过校党委的严格考核，共有2名老师转为正式党员，有四名教师发展为中共预备党员。

四、加强党群、党团关系，发挥群众、青年的积极性。

1、抓好工会工作，发挥职代会职能。

本年由工会组织召开了职代会，积极征求广大教师对学校各项工作的合理化建议，发挥广大教师的主观能动性，广大教师也积极献计献策，为学校发展提出合理化建议。

在由工会组织的文明处室的评比中，教师积极参与，为学生做出了榜样。

2、在校团委组织下，5月份地球保护日开展了青年教师去江边捡垃圾活动，10月份开展了青年教师与丰满区优秀青年联谊会活动。

同时，积极发挥学生会的作用，学生会广征学生意见和建议，为学校的发展贡献自己的力量。

5/ 93、在5、12汶川大地震后，我校党员、青年团员、广大群众在校党委、工会、团委组织下，积极为灾区捐款献爱心。

党员、教师、学生捐款共计20余万元。

在冬季来临之际，我校又开展为灾区捐衣被活动。

同时，还开展了为我校老师张小微患病的女儿捐款活动。

真正做到一方有难，八方支援。

4、在工会、团委联合组织下，开展青年教师落实《弟子规》学习活动，使青年教师经过了一场思想的洗礼。

5、关心我校退休职工思想、生活。

我校退休职工共31名，在我校15年的发展过程中，贡献了自己的力量，退休后一直关注我校的发展情况。

党委班子成员每年都抽出时间，去看望他们，了解他们的生活，对学校未来的发展征询他们的意见。

五、调动民主党派积极性、发挥民主党派的参政议政职能。

我校共有民主党派教师党员13名，都在教育教学的第一线。

我校党委一直秉承“长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，认真对待民主党员对我校未来发展提出的各项合理化建议。

一年来,我学区在上级的领导、关心和支持下。

学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。

有计划、有步骤地开展教育教学工作。

回顾2018年，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，推动规范化建设1、各学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。

因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。

加强师德师风的建设。

把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。

强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。

在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。

对学生尊重、平等、民主、关心。

各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入学习爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。

经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。

同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。

使学生认识学习的重要性和必要性。

为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。

以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使各学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。

全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。

各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。

在一年来老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责，对社会负责的工作责任感和事业心开展工7/ 9作的。