江苏省南通市高三一轮复习测试语文试题(解析版)一、语言文字运用(共15分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()(3分)陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水,它是作者幻化出的。
在当代中国,无论东西南北,都能找到“桃花源”。
不同的“桃花源”,出人们对理想家园不同的理解认知。
但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子,真可谓“一处桃源一陶翁”。
A.钟灵毓秀按图索骥映射 B.海市蜃楼按图索骥折射C.海市蜃楼顺藤摸瓜折射 D.钟灵毓秀顺藤摸瓜映射【答案】B【命题立意】本题考查正确使用词语的能力。
能力层级为E(表达应用)。
【解析】第一处,“海市蜃楼”比喻虚幻的事物,用在此处恰当;“钟灵毓秀”指聚集天地灵气的美好自然环境产生的优秀人物。
第二处,“顺藤摸瓜”比喻沿着发现的线索追根究底;“按图索骥”比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标,这里取“按图索骥”的第二个义项。
第三处,“折射”比喻把事物的表象或实质间接反映出来;“映射”是“照射”的意思,根据语境,应选“折射”。
2.下列各句中,没有语病的一句是()(3分)A.要想通过取得更高的成就来获得幸福往往难以如愿,因为人们总是和自己身份相当的人进行比较来决定自己是否幸福。
B.香港旅游业内人士预计,即将来临的复活节假期,赴日旅行团将比往年减少一倍,约有30至40团,估计复活节档期的营业额会比去年同期减少3至4成。
C.随着智能手机技术升级换代的加速推进及市场竞争环境的急剧变化,手机市场龙头老大的位置也在快速易主,尤其是在中国市场更难寻找永远的王者。
D.这种发光中性笔由书写装置和发光装置组成,采用上圆盘型灯座和下圆盘型灯座的结构,大幅度提高了照明的范围和光线的强度。
【答案】C【命题立意】本题考查辨析与修改语病的能力,能力层级为E(表达应用)。
【解析】A项成分残缺,在“和”后面应该加个“与”;C项汉语中不可以用“减少一倍”这样的说法,只能用分数或百分数表达;D项搭配不当,“范围”不能说“提高”。
3.下列句子中,传统礼貌用语使用正确的一句是()(3分)A.谢谢你的来访,送君终有一别,我就不劳步远送了。
B.这是件好事,有益于社区,我当然会玉成你办好的。
C.你远在他乡,以后不要寄奉什么物品,我们这里超市商场都有。
D.作为父执,您是长辈,诚心诚意邀请您参加我店铺开张的晚宴。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()(3分)只有在脚步的移动中,才能真正体味山的高。
,。
到后来,我只能把自己的目光交给那些登山者。
,。
这些沉重的脚步,气喘吁吁的脚步,负载的是整个人类的目光。
人的目光是这样沉重,一如沉重的肉身。
,。
他们是要把人类的目光背到峰顶上去!①那些登山者从我的目光里出发②只剩下一些目光在向着天空呼救③我知道我到不了那上面④陷在太多物质中的人类⑤每一步都要付出很多⑥只是试着把山稍稍移过来一些A.⑤② ③① ④⑥ B.③⑥ ①⑤ ④②C.①② ④⑤ ③⑥ D.⑥③ ⑤① ④②【答案】B【命题立意】本题主要考查语言表达连贯的能力,能力层级为E(表达应用)。
【解析】按照逻辑顺序解题。
这段话主要是写登山者的勇气与精神。
③⑥是写自己能力有限,有些气馁;①⑤接着“我只能把自己的目光交给那些登山者”,艰难出发;④②则是通过普通人的弱小突出登山者的伟大。
5.下列成语中,与漫画《始料不及》寓意相同的是()(3分)A.人无远虑,必有近忧 B.旁观者清,当局者迷C.不入虎穴,焉得虎子 D.艰难困苦,玉汝于成【答案】A【命题立意】本题考查考生图文转换的能力,能力层级为D级。
【解析】结合漫画的标题和画面内容,用排除法,即可得出答案。
【思路点拨】解答这类题的方法是:仔细观察画面上的中心人物、事件或物的动作、表情、语言等,结合标题,联系社会,分析寓意。
二、文言文阅读(共18分)阅读下面的文言文,完成6~9题。
与王昆绳书(清)方苞自斋中交手,未得再见。
接手书,义笃而辞质,虽古之为交者岂有过哉。
苞从事朋游,间近十年,心事臭味相同,知其深处,有如吾兄者乎!出都门,运舟南浮,去离风沙尘埃之苦,耳目开涤;又违膝下色养久,得归省视,颇忘其身之贱贫。
独念二三友朋乖隔异地,会合不可以期,梦中时时见兄与褐甫抵掌,今故酣嬉笑呼,觉而怛然增离索之恨。
苞以十月下旬至家,留八日,便饥驱宣、歙间。
入泾河,路见左右高峰刺天,水清泠见底,崖岩参差万叠,风云往还,古木、奇藤、修篁郁盘有生气,聚落居人貌甚闲暇,团念古者庄周、陶潜之徒,逍遥纵脱,岩居而川观,无一事系其心。
天地日月山川之精,浸灌胸臆以郁其奇,故其父亲皆肖以出。
使苞于此间得一亩之宫、数顷之田耕且养,穷经而著书,肋中豁然,不为外物侵乱,其所成就,未必遂后于古人。
乃终岁仆仆向人索衣食,或山行水宿,颠顿怵迫,或胥易技系束缚于尘事,不能一日宽闲其身心。
君子固穷,不畏其身辛苦憔悴,诚恐神智滑昏,学殖荒落,抱无穷之志而卒事不成也。
苞之生二十六年矣,使蹉跎昏忽常如既往,则由此而四十、五十,岂有难哉!无所得于身,无所得于后,是将与众人同其蔑蔑也。
每念兹事,如沉疴之附其身,中夜起立,绕屋徬徨。
仆夫童奴怪诧不知所谓,苞之心事谁可告语?吾兄得举。
士友间鲜不相庆,而苞窃有惧焉。
退之云:“众人之进,未始不为退。
”愿时自觉也。
苞迩者欲穷治诸经,破旧说之藩篱,而求其所以云之意。
虽冒风雪,入逆旅,不敢一刻自废。
日月迅迈,惟各勖励以慰索居。
6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.义笃而辞质笃:深厚 B.得归省视省:问候C.会合不可以期期:期待 D.惟各勖励以慰索居勖:勉励【答案】C【命题立意】本题考查理解常见文言实词在文中的含义,能力层级为B(理解)。
【解析】答题时要把实词放到原文中,结合上下文及本句语法关系来推断实词的含义。
“会合不可以期”意思是“以后的相聚会和是难以约定的”,“期”在这里是“约定”的意思。
7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()(3分)A.苞以十月下旬至家斧斤以时入山林B.团念古者庄周、陶潜之徒外无期功强近之亲C.穷经而著书去今之墓而葬焉D.乃终岁仆仆向人索衣食今君乃亡赵走燕【答案】D【命题立意】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法,能力层级为B(理解)。
【解析】D.两句的“乃”均表转折,竟然、却。
A.第一句的“以”,在;第二句的“以”,介词,按照。
B.第一句的“之”代词,指上面提的庄子、陶潜;第二句的“之”结构助词,的。
C.第一句的“而”连词,表并列;第二句的“而”连词,表修饰。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(8分)(1)梦中时时见兄与褐甫抵掌,今故酣嬉笑呼,觉而怛然增离索之恨。
(4分)译文:________________________________________________________________________(2)每念兹事,如沉疴之附其身,中夜起立,绕屋徬徨。
(4分)译文:_________________________________________________________________________【答案】(1)梦中时常见到兄长你与褐甫抵掌言谈,新老朋友嬉笑欢呼的情景,醒来(每每)就增添离群索居的伤感。
(4分)(2)每想到这事,就好像身上附着不治的重病,半夜起来,绕着屋子彷徨不已。
(4分)【命题立意】本题考查理解并翻译文中的句子的能力,能力层级为B(理解)。
【解析】此类题目在翻译时首先要找出关键字或句式进行翻译,逐字落实;用五字法(留、换、删、补、调)翻译:保留原文表名称的词;将古文单音节词转换为现代汉语的双音节词,古意转换为今意;删掉不需要翻译的虚词;补出省略成分;调整倒装句语序。
一般为直译。
9.文章是方苞写给友人的一封信,当时作者第二次落第,心情非常抑郁。
文中作者向好友倾诉了哪些心情?请简要概括。
(4分)【答案】分别以后的离索之感;欲做庄周陶潜之徒逍遥纵脱、岩居川观而不得的遗憾;韶光流逝,时不我待的失措感、落寞感、无助感;“不敢一刻自废”的进取之意。
(4分)【命题立意】本题考查筛选信息、归纳内容要点,能力层级为B(理解)。
【解析】文本中信息较杂,需要根据问题核心作出选择和辨别,这就需要在通读全文、疏通文意的基础上确认信息所在的区限。
【参考译文】自从斋中分别,再也没有见面。
接到你的书信,情义深厚而文辞质朴,就是古代那些知己朋友也未必超过这样的。
我出门游学交友,其间已将近十年,志趣相投,相处很深的,没有再比得过兄长你了!离开都门,乘船向南,算是远离风沙尘埃之苦,耳目如同受到洗涤,为之开阔;又因为长年不能尽孝,所以应该回家问候探望(父母),忘却自身的贫贱。
唯独挂念几位好友,只能远隔异地,也不知何时才能相见,梦中时常见到兄长你与戴名世言谈热烈,新老朋友嬉笑欢呼的情景,醒来(每每)就增添离群索居的伤感。
我在十月下旬到家,在家中八日,便被饥饿驱使,(只好)出入于宣城和歙县之间(找事做)。
走到泾河的时候,路上看到左右高耸的山峰直指天空,水清泠见底,崖岩参差交错,重重叠叠,风云往来不定,古木、奇藤、修竹都茂盛盘曲,富有生机,远近聚居的人们看上去很是闲适,不由得想到古代庄周、陶潜这些人,逍遥自乐,居于岩穴之中和观览流水,心中没有世俗的琐事。
天地日月山川的精华,浸润(着它们)而让它们更加新奇勃发,那些居民也就很像这些古木、奇藤、修竹。
(如果)让我能在其间有那么一亩地的房子、几顷耕田,自给自足,并能埋首研习经典、写书,心胸豁然,不被外物侵犯扰乱,那我所得的成就未必就不及古人。
可是现在却是一年到头劳顿不已,低声下气向别人索取衣食,或山行水宿,颠踣流离,或因为被烦事束缚不得已与人交换技艺,身心不能有一日的宽闲。
君子可以坚守穷困,不怕自身的辛苦憔悴,(只是)实在担心神智纷乱,学问荒废,停止,有高远的志向但最终一事无成啊。
我今年已经二十六岁了,这样虚度时光一直下去到四十岁、五十岁,那是很容易的事!(可是)既无益于自己,也对后人没好处,将与芸芸众生一样的渺小。
每想到这事,就好像身上附着不治的重病,半夜起来,绕着屋子彷徨不已。
家里的仆人、童奴感到奇怪又不知说什么,唉,我的心事能跟那个说呢?幸好你中了举人!士友间自然少不了庆贺之意,只是我内心还是惶惑的。
韩愈说:“众人之进,未始不为退。
”只愿(用这话)时时提醒自己。
我近来要好好研读各种经书,要打破旧说的门户,探究经书的真意。
即使冒风雪严寒,住简陋旅馆,也不敢一时一刻的松懈、荒废。
日月匆匆,唯有各自勉励来慰藉这索居的苦寒。
三、古诗词鉴赏(共11分)10.阅读下面一首词,然后回答问题。
江城子·观别元好问旗亭谁唱渭城诗?酒盈卮,两相思。
万古垂杨,都是折残枝。