八年级地理水资源教学设计
八年级地理水资源教学设计
（一）知识与技能
1掌握解决水资源分布不均的途径。
2•理解合理利用和保护水资源的重要性。
（二）过程与方法
1指导学生读图分析，培养学生读图并归纳总结地理问题的能力。
2•从生活、生产实例出发，引导学生积极参与合作探究，培养学生 探究问题的能力及合作学习的能力。
（三）情感、态度与价值观
1教育学生树立十分珍惜、合理利用、倡导节约的资源观，培养资 源保护意识。使学生能ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ从我做起，以实际行动，保护和节约有限的水资 源。