语文版三年级语文下册句子专项综合练习1. 根据课文内容，把下列词语分别用线连接起来组成通顺的句子。

小喜鹊挖个树枝睡大觉
小松鼠衔来松果造房子
小青蛙找来地洞当粮食
2. 按要求写句子。

（1）一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。

（缩写句子）
（2）六年的小学时光转眼间飞快地过去。

（用修改符号修改病句）（3）像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？（改成陈述句）（4）假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。

（仿写句子）
假如生命是______，就要______。

3. 照样子写句子。

（1）例：美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（仿写拟人句）
①小鸟从南方飞回了北方。

②小狗摇着尾巴向我走来。

（2）例：黄黄的叶子像一把把小扇子。

（仿写比喻句）
①穿过树梢的阳光像______。

②______像______。

4. 将你了解的有关知识填写在提示语后的横线上。

（1）关于毛泽东：______
（2）关于长征：______
5. 仿写句子。

这么松软的地，
简直是一张软床，
叫人想在上面打滚，
想在上面躺一躺。

6. 按要求仿写句子。

（1）写出果实的形状、大小。

例：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小。

（2）写出果实的颜色及其变化。

例：杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。

（3）写出果实的味道。

例：没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。

（4）写出动物淘气可爱的地方。

例：“你要干什么？”“王子”在我面前哼哼时，我问它。

它汪地叫一声，晃一晃脑袋，表示想要出去。

7. 我会写寻物启事。

刘小明家的宠物猫妞妞于5月27日下午四点左右在小区大门口附近走失了。

家人至今没有发现妞妞下落,十分着急。

请你代他写一则寻物启事交到物业广播站帮忙寻找吧!
8. 按要求改写句子。

（1）刘老师好几天都没来上课，他肯定是生毛病了。

（修改病句）
（2）人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

（仿写句子）
9. 用下面句子中划线的词语写一句话。

海豚表演开始了，它一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中，一会儿在水面上漂浮。

10. 仿照下面画线句子，再写两个句子。

生命真是一个奇迹。

一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿：一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；______，______；______，______。

11. 句子加工厂（按要求写句子）。

（1）他是少先队员。

（扩句）
（2）我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。

（修改病句）
（3）古井像一位温情的母亲，用她甜美的乳汁哺育她的儿女。

(缩句）
（4）他埋头走路。

他像是在思考着什么。

（用关联词连成一句话）
12. 把句子补充完整。

①要是能及时通过路口，就______。

②______非常______。

13. 句子百花园。

（1）把句子写具体。

①蝴蝶在______飞舞，小鸟在______唱歌。

②它______地从茧子里______出来，______地发现自己身上生出了一对______的翅膀。

（2）仿写句子。

例：多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。

______！______，______，______，______。

14. 按开国大典进行的顺序重新排列句子，把序号写在括号里。

（）升旗的时候，礼炮响起来。

每一响都是54门大炮齐发，一共28响。

（）两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。

（）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

（）1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。

（）毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。

（）主席台设在天安门城楼上。

（）接着，升国旗。

（）接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。

（）中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。

15. 语言表达
一些同学背着家长和老师泡网吧，网吧经营者见利眼开，也违规经营。

一日，你受好朋友王亮妈妈的嘱托，到网吧去找王亮同学。

你对正在“网上冲浪”的王亮说：“______。

”
你对违规经营的网吧经营者说：“______”
16. 照样子接着往下写。

例：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。

（1）遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，______。

（2）我出了村就过了河，过了河就进了城，______。

17. 给下面的节日按照时间顺序排序。

（填序号）
1.①端午节②春节③重阳节④中秋节⑤清明节⑥元宵节
2.①国庆节②建军节③儿童节④妇女节⑤劳动节
18. 按要求改写句子。

（1）爱唠叨的妈妈让我去小区门口的超市里买两袋酱油。

(缩句）
（2）悦耳的歌声被张弓鸣的思路打断了。

（修改病句）
19. 按要求完成句子练习。

（1）填上合适的词语，使句子更具体。

①______的大花园里有______的昆虫。

②______的肥皂泡______地飘荡在天空中。

（2）根据意思写诗句。

你看江上的一叶小舟，时常出没在江面上，真的很危险。

（3）按要求改写句子。

①我愿做故乡小溪里的一块小小的搭石。

（改成反问句）
②那一排排搭石在水中显得很晶莹。

（改写成比喻句）
（4）将下列句子补充完整。

①江上往来人，______。

②四海无闲田，______。

③乡村四月闲人少，______。

④童孙未解供耕织，______。

⑤大儿锄豆溪东，______。

20. 根据下面的材料，写一则寻物启事。

三年级（1）班的李晗同学，6月1日中午将一件红色上衣落在了食堂，衣服的一角写有他自己的名字。

21. 把两句话合并成一句话。

①爸爸去书店。

爸爸给我买课外书。

②我们在教室里。

我们安静地学习。

③我们来到操场上。

我们做广播体操。

④我们来到学校后面的小山坡上。

我们种下了一棵棵小树。

22. 照样子把事物写得有趣。

例：“我要把自己藏起来。

”雾把自己藏了起来。

①“______”雨就跑到草地上来了。

②“我要看柳枝跳舞。

”春风______。

23. 仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。

人需要祝福，需要快乐，需要思念。

如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；______，______；______，______。

24. 读句子，猜猜划线词语的意思。

①百姓重新过上了安居乐业的生活。

②周总理笑容满面地来到人群中。

③霎时，四周变暗了，无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。

④老虎半信半疑，东张西望。

25. 按要求写句子。

（1）马上的男女老少都穿着各色的衣裳。

（缩句）
（2）空中飞翔着雄鹰。

（扩句）
（3）气是那么新鲜，天空是那么明朗。

（用加粗词语造句）
26. 照样子改写句子。

例：“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
①狐狸说道：“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”
②“哎呀，原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”狐狸说道。

“不！”他喊道，“这不是我的错！”
①______
②______
27. 按要求写句子。

（1）鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩。

(写出句中含有反义词）
（2）我看到了草原。

（扩句）
（3）好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。

（缩句）
28. 附加题。

我能根据下列提示写出相应的礼貌用语。

①素不相识。

______
②上联不配下联。

______
③黑夜静悄悄。

______
29. 小明在公交车上给一位老婆婆让座，可他刚站起来，旁边的一个小伙子以为他要下车，一屁股就坐下了。

如果你是小明，会对这个小伙子说些什么？30. 我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。

（1）实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。

小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。

小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!"
（2）请你试着转述加横线的句子：______。