为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的歌唱水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己，增强幼儿的自信心；同时也了解幼儿艺术领域的阶段发展，我园将于10月12日举办幼儿歌唱比赛，活动方案具体如下：
一、参加对象：
中、大班幼儿。

（各班以幼儿自愿报名原则举行比赛。

）
二、活动地点：一楼会堂
三、参赛要求：
1、演唱时间在三分钟以内。

2、自选曲目，歌曲内容要求健康活泼、积极向上的幼儿歌曲。

3、演唱形式尝试多样：独唱（可以配伴舞）。

4、比赛时一律使用CD或VCD伴奏带。

5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。

6、为方便演唱次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与演唱曲目上报到负责人处。

音乐使人产生美感，为让儿童在美的艺术熏陶中体验和成长。

我园近日举行了中、大班幼儿歌唱评比活动，通过此活动提高了幼儿歌唱表演的能力，以及自信、大方的个性。

现总结如下：
首先歌曲选材生动、活泼，富有童趣。

活动中孩子们歌唱富有感情，歌唱表现自信。

如歌曲《爸爸》演唱者肖子涵小朋友表达了爸爸满满的父爱，也体现了唱歌的技巧融入情感。

当然在这一次活动中在唱的同时孩子学会，如歌曲《小草》、似乎演唱者表达了就是没人关心的孩子，《牧羊童》演唱者就是草原上的放羊童。

那优美的歌声将我们带到美丽的大自然享受着时光带给我们的幸福。

总之，幼儿园的歌唱比赛是针对每一个孩子。

本次活动我们发掘了教师、幼儿的潜力，真正促进了教师和孩子的成长。

通过比赛活动，同时也让老师们了解了班级孩子在艺术领域的阶段性发情况，以便于老师根据孩子情况制定更科学的教学目标教育孩子，使得每一个孩子在3-6岁每一个年龄段各各项发展都能够达标，甚至更好。