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护士层级划分标准

护士层级划分标准、能力要求及工作职责项目划分标准能力要求工作职责层级职称学历护龄大中专护龄≤2 年1. 掌握护理相关法律法规。

1. 在护士长及上级护士的指统招本科护龄≤1 年2. 掌握医院及科室各项规章制导下完成各项护理工作。

度。

2. 按要求完成病情观察及护3. 掌握各班次护理人员岗位职理记录。

责及岗位要求。

3. 参与危重病人的抢救工4. 熟悉科室护理常规、健康教育作。

N0护士内容及应急预案。

4. 参加岗前培训及护士在职5. 能正确独立完成基础护理操培训。

统招硕士护龄≤1年作,在上级护士指导下正确执行5. 能有针对性对分管患者进专科护理技术操作。

行健康教育。

6. 具有良好的护士形象和行为。

7. 按要求参加医院及科室的业务学习、技能培训、护理查房等。

8. 本层级的各项考试合格。

大中专 2 年<护龄≤ 4 年1. 掌握护理基础理论知识,能熟1. 在护士长及上级护士的指统招本科 1 年<护龄≤ 3 年练运用护理技术。

导下完成各项护理工作,并2. 熟悉专科护理常规及专科操作能指导下级护士工作。

技能。

2. 按要求完成病情观察及护N1护士3. 具备用药观察、指导康复锻炼、理记录。

护师开展健康教育、营养指导及心理3. 参与危重病人的抢救工统招硕士 1 年<护龄≤ 2 年护理的能力。

作。

4. 落实患者防坠床、防跌倒、防4. 落实患者安全管理目标。

压疮、防管路滑脱、约束等安全5. 参加护士在职培训及护防护措施,确保患者安全。

理查房。

1护士N2护师5. 能正确观察并评估患者病情、准确记录并能配合医生进行抢救。

6. 能按照护理程序完成岗位工作,并能指导下级护士工作。

7. 具有良好的护士形象和行为。

8. 按要求参加医院及科室的业务学习、技能培训、护理查房等。

9. 本层级的各项考试合格。

10. 参与科室教学工作。

11. 参加院内科研活动。

大中专 4 年<护龄≤ 10 年1. 掌握专科护理常规及专科操作统招本科 3 年<护龄≤ 5 年技能。

2. 能评估患者的健康需求,与患者共同制定护理计划。

3. 有分析判断患者病情的能力,护理措施得当,记录准确。

4. 能熟练地配合危重患者的抢救工作,熟练地使用、保养各种仪器设备。

统招硕士 2 年<护龄≤ 4 年5.具备用药观察、指导康复锻炼、开展健康教育、营养指导及心理护理的能力。

6. 能按照护理程序完成岗位工作,并能指导下级7. 具有良好的护8. 按要求参加或的业务学习、技能房等。

6.能有针对性对分管患者进行健康教育。

7.参与科室教学工作。

8.参加院内科研活动,学习撰写护理论文。

1.在护士长及上级护士的指导下完成各项护理工作,并能指导下级护士工作。

2.按要求完成病情观察,正确判断及记录。

3.参与危重病人的抢救工作,熟练地使用、保养各种仪器设备。

4.落实患者安全管理目标及病区药品安全管理制度。

5.参加护士在职培训及护理查房。

6.能有针对性对分管患者进行健康教育。

7.参与科室教学工作。

8.参加护理科研活动,学习撰写护理论文。

2大中专护龄> 10 年统招本科护龄>5年护师N3主管护师统招硕士护龄>4年9.本层级的各项考试合格。

10.参与科室教学工作。

11.参加护理科研活动。

1.掌握专科护理常规及专科操作技能。

2.能评估患者的健康需求,与患者共同制定护理计划。

3.有分析判断患者病情的能力,护理措施得当,记录准确。

4.能熟练地配合危重患者的抢救工作,熟练地使用、保养各种仪器设备。

5.具备用药观察、指导康复锻炼、开展健康教育、营养指导及心理护理的能力。

6.能按照护理程序完成岗位工作,并能指导下级护士工作。

7.具有良好的护士形象和行为。

8.按要求参加或主讲医院及科室的业务学习、技能培训、护理查房等。

9.本层级的各项考试合格。

10.参与科室教学工作。

11.参加护理科研活动,符合下列条件之一: 1)有在研课题或申报护理科研课题 1 项(排名前三);2)撰写护理论文 1 篇,参加护理学术会议交流或发表。

1.在护士长及上级护士的指导下完成各项护理工作,并能指导下级护士工作。

2.按要求完成病情观察,正确判断及记录。

3.参与危重病人的抢救工作,熟练地使用、保养各种仪器设备。

4.落实患者安全管理目标及病区药品安全管理制度。

5.参加护士在职培训及护理查房,参与申报省级继续教育项目。

6.能有针对性对分管患者进行健康教育。

7.参与科室教学工作。

8.参加护理科研活动,撰写护理论文。

3副主任护N4师主任护师N5 或专科护士大专以上统招本科统招硕士本科本科以上、英语六级硕士(含在职)护龄> 10 年护龄> 10 年护龄>8年护龄> 10年护龄>8年1. 熟练掌握专科护理常规及专科 1. 在护士长的领导下完成各操作技能。

项护理工作。

2. 具有管理急危重病人的能力, 2. 督促和指导下级护士完成确保护理安全和质量。

各项护理工作。

3. 指导下级护士正确评估病情, 3. 指导参与危重病人的抢救实施正确的护理措施,审核下级工作。

护士的护理记录。

4. 组织或主持护理业务学4. 组织或主持护理业务学习、教习、教学查房、护理查房、学查房、护理查房、危重症病例、危重症病例、疑难病例讨论疑难病例讨论等,组织院内护理及院内护理会诊等。

会诊,解决护理疑难问题。

5. 协助护士长做好科室护理5. 具有良好的护士形象和行为。

质量控制。

6. 本层级的各项考试合格。

6. 承担轮转护士、实习生、7. 承担轮转护士、实习生、进修进修生等的临床教学工作。

生等的临床教学任务。

7. 参加护士在职培训,申报8. 具备开展科研的能力,符合下省级继续教育项目。

列条件之一: 1)主持护理科研课8. 能有针对性对分管患者题 1 项,发表护理论文 3 篇。

2)进行健康教育。

主持完成科研成果鉴定或新技术9. 积极开展新技术、撰写论验收 1 项,发表护理论文 3篇。

文、申报课题。

1. 主持并组织、指导本院本领域 1. 在护士长的领导下完成各的业务技术工作,组织制定本专项护理工作。

科护理指南,制定并审核所在专 2. 督促和指导下级护士完科各项护理工作标准、护理质量成各项护理工作。

评价标准等。

3. 指导本专科的业务技术工2掌握本护理学科发展的动态, 作,制定护理工作标准等。

. 积极组织本专科的学术活动,根4. 组织本专科的学术活动,据本专科发展的需要,有计划、 推广和应用专科护理新技4有目的地推广和应用专科护理新技术、新方法。

3.参与相应的专科护理小组工作,并履行相应的职责。

4.参加或主持护理查房、危重症病例、疑难病例讨论,组织院内护理会诊,指导临床工作,负责本专科护理质量。

5.协助科室制定专业护士人才培养计划,指导、承担护理临床带教工作。

6.有条件的情况下开设专科护理门诊,提供健康教育和咨询。

7.英语水平能够到达全国英语六级以上。

8.具有良好的护士形象和行为。

9.承担轮转护士、实习生、进修生等的临床教学任务。

10.具备开展科研的能力,主持完成护理科研课题 1 项,主持完成科研成果鉴定或新技术验收1 项,发表护理核心文章 2 篇。

术、新方法。

5.参加或主持危重、疑难病例讨论,组织院内或院外护理会诊等。

6.指导、承担护理临床带教工作。

7.组织制定并参加护士在职培训,申报国家级或省级继续教育项目。

8.能有针对性对分管患者进行健康教育。

9.了解国内外护理发展动态,积极开展护理科研活动,撰写论文、申报课题,并参与科室审定及申报课题、论文的工作。

注:护龄以转助理护士或合同制护士之日起计算,截止至2014年 1月 1日。

5。

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