《人的新陈代谢》复习导学案
学习目标：
1、描述人体消化系统的结构和三大类有机物的消化过程；
2、描述人体呼吸时气体交换的场所和过程，知道呼吸作用为人体能量的利用提供了必要的条件；
3、描述人体心脏、血管的结构以及血液循环，知道血液的主要组成及功能；
4、描述人体尿的形成和排出的过程。

一、我预习：
用自己设计的思维导图（配以文字）来说明人体的消化系统、循环系统、呼吸系统和泌
思考：1、动脉与静脉、动脉血与静脉血如何区分？
、当血液流经小肠和肝脏、肺泡、肌肉等处的毛细血管时成分有何变
我的困惑：消化系统的思维导图：（出现三大类有机物的消化过程、消化道、消化
腺）
二、我研习
讨论：以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：
（1）若b、c表示组织内的气体交换过程，该过程是通过完成的。

（2）图中所示与外界相连的4条途径中，属于排泄的是。

（3）某人患肩周炎，对其静脉注射消炎药，药物到达病灶共经过A腔次。

（4）血管②与血管①相比，②中的血液内含量明显降低的物质有、、。

（5）在C腔从开始舒张到舒张结束的这一时间段内，D腔的状态是。

三、我练习：
1、如图为人体血液循环时，血液中某物质的含量变化情况。

若横轴中的Ⅰ段代表肺泡周围
的毛细血管，Ⅲ段代表组织处的毛细血管，则此物质最可能是
( )
A．尿素 B．葡萄糖
C．氧气 D．二氧化碳
2、图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的几个器官，曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。

下列叙述正确的是( )
A．X为脂肪，消化器官是A
B．Y为淀粉，消化器官是C和D
C．Z为蛋白质，消化器官是D
D．X、Y、Z都能在D内进行消化
3、如图甲模拟淀粉的消化过程，图乙是人体心脏结构示意图，图中数字表示心脏的不同部位。

(1)图甲中“剪刀”模拟消化液中的________。

(2)葡萄糖最终在________处被吸收进入血液，通过血液循环首先进入心脏的_______(选填数字)。

4、呼吸作用是生物体的一项重要生理活动，其意义是( )
A．将无机物合成有机物 B．将有机物分解为无机物
C．为生命活动提供能量 D．吸收氧气放出二氧化碳
5、上图中B处表示人体某处毛细血管网，A、C表示血管，箭头表
（1）若B表示肌肉组织内的毛细血管网，则B血管血液中的氧分
子将会与血红蛋白迅速。

（2）若B表示肺泡壁毛细血管网，则图中血管内的血
液是暗红色的静脉血。

（3）若B表示肾小球毛细血管网，则图中血管C表示。

（4）若在进食后一定时间内，A血管的血糖含量高于C血管，而在饥饿状况下，A血管的
（1）此人患有内分泌系统什么疾病______________，诊断的依据是______________
（2）依据化验项目______________项判断，此人有炎症，发炎部位不可能是______________
A．尿道 B．膀胱 C．肾小管 D．肾小球。