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近代自然科学的兴起.

4、意义: 认识上的飞跃
完成了人类对自然界认识史上的第一次大综合,是近 代自然科学理论中最先成熟和完善的核心理论体系。 促进近代科学的形成和发展 具有惊人的预见性和巨大的理论指导意义
近代科学兴起的伟大历史意义
1、科学技术的进步推动了社会经济的发 展; 2、促使了人们的思想革命; 3、为启蒙思想家提供了科学养分。
欧洲近代科学的兴起为什么首先 是从天文学领域的革命开始的?
以哥白尼的日心说为代表的天文学革命 触及了中世纪神学的理论根基,动摇了教 会的权威。
迟到的证据
事实上,1822年教庭正式裁定太阳是行 星系的中心的时候,直接证明地球在绕 太阳运动的证据并没有被发现。 1835年白塞尔用精密的仪器发现了恒星 周年视差,这是盼望已久的证据。可以 直接证明地球确实是在绕太阳运动。
伽利略的历史地位
爱因斯坦:“伽利略的发现以及他所应 用的科学推理方法,是人类思想史上最 伟大的成就之一,标志着物理学的真正 开端。” 1980年,罗马教会正式为伽利略平反。
说说你所知道的牛顿
只有把他的一生看作为永恒真理而斗 争的舞台上一幕才能理解他。
-----爱因斯坦
自然界和自然规律隐藏在黑暗中:
近代自然科学产生的社会历 史背景
1. 欧洲资本主义生产方式 的兴起是近代科学的原动 力 2.文艺复兴运动 3.宗教改革
一、哥白尼和他的《天体运行论》
尼古拉·哥白尼 Nicolas Copernicus 1473年2月19日生于波兰 托伦的一个富商之家。 10岁丧父,由兼任主教 的叔父抚养。 早年教育:数学和绘画
2、“不唯上,不唯书,只唯实”,不迷 信权威,不信奉教条,要树立批判性的 学习精神。
二、近代科学之父— —伽利略(1564-1641
1564.2.15生于意大利的比萨 新时代的阿基米德 1589年,比萨大学数学教授 1592年,帕多瓦大学 1610年回到佛罗伦萨 1624-1630写作《两大世界体系的对话》, 1632年出版,1633年监禁 1638年出版《两门新科学的对话》 1642年1月9日去世,次年牛顿出生(新历)
欧洲自然科学的研究中心 由意大利转移到了英国。
牛顿:超一流的科学家, 当时最杰出的代表人物。
研究范围:力学、光学、 数学、化学和神学;
牛顿的工作是科学史上的 第一次大综合。
经典力学的建立──牛顿
1、标志: 《自然哲学的数学原理》
2、条件: 前人基础; 注重实验
3、基本理论:万有引力定律 牛顿力学三定律
1、望远镜天文学
望远镜的诞生,荷兰眼望远镜, 20倍,发现了月亮上的环型山
1610年发现木星的四颗卫星,轰动 一时
1612年发现太阳黑子
为哥白尼辩护(直到1579年才开始
相信),与教会冲突
世界上第一台
折射远镜
2、开创了实验和数学相结合的科 学研究方法
力学观:必须有力作用在物
体上,物体才能运动,没有力 的作用,物体就会静止。
?
通过观察、实验和推理,得出结 论:
如果运动物体不受阻碍,它将速 度保持不变地持续运动下去。
1590年, 伽利略在比萨斜 塔上做了“两个 铁球同时落地” 的著名实验,从 此推翻了亚里士 多德“物体落地 下的速度和重量 成比例”的学说, 纠正了这个持续 了1900年之久 的错误结论。
布鲁诺和刻卜勒捍卫和发展日心说
布鲁诺:宇宙空间 是无限的,太阳只 是太阳系的中心;
刻卜勒:行星是按 照椭圆轨道绕太阳 运行的
教材P120“各抒己见”
哥白尼否定地心说,而布鲁诺和刻卜勒又 发展了哥白尼的学术思想。从这一事实中,
你受到什么启示?
1、人类在探索自然奥秘、追求真理的过 程中,只有不断地否定自己、超越自己, 才能推动科学的进步。
哥白尼学说的革新内容
哥白尼描绘了他的宇宙图景: 地球是一颗普通的行星,既有自
转又有绕日公转。哥白尼学说 纠正了自古流传并为基督教会 所支持的地心和地静说的错误。 太阳位于宇宙的中心, 水星、金星、地球带着月亮、 火星、木星和土星依次绕着太 阳运行, 最外围是静止的恒星天层。
《天体运行论》标志着近代 科学的诞生。
上帝说,让牛顿出生吧!于是一切都
是光明。
----蒲伯
我不知道在别人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,
我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常
更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾
自喜,而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋,却全然
没有发现。
------牛顿
三、牛顿(1642-1727) 对近代科学的贡献
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