（1）ห้องสมุดไป่ตู้过学习培养学生耐心细致的工作作风
（2）通过学习培养学生严肃认真的工作态度
二、教学重点与难点
重点：掌握螺栓连接的画法
难点：明确螺栓连接、双头螺柱连接画法中的联系与区别
三、教学方法
创设情景法、讲解点拨法、分析比较法
四、教学过程
教学过程
教学内容
复习
已学过的标准件有哪些及它们的规定画法
导入
常见的螺纹紧固件连接有哪些？他们的规定画法？
机械制图《螺纹紧固件及其连接的画法》教案
课题
§7.2螺纹紧固件及其连接的画法
授课教师
授课班级
一、教学目标
1.知识目标：
（1）掌握螺栓连接、双头螺柱连接的规定画法；
（2）比较两种螺纹连接画法的联系与区别。
2.能力目标：
（1）培养学生观察能力和分析能力；
（2）加强学生看图能力和绘图能力的培养。
3.情感目标：
（2）双头螺柱连接的画法
（3）双头螺柱连接画法的注意点
七线口诀：一条线，两条线，相同线，相反线，外形线，平齐线，对齐线
课堂练习
（见附纸）
1、分析螺栓连接、双头螺柱连接画法的错误。
2、（09高考题）按简化画法，补全螺栓连接图中的缺线。
课堂小结
一、螺栓连接的画法
二、螺柱连接的画法
三、两种连接画法的比较
布置作业
一、复习本节课的内容
二、完成习题纸的作业
三、预习螺钉连接的画法
任务实施
任务实施
一、螺栓连接
（1）螺栓连接的适用场合
螺栓用来连接两个不太厚并能钻成通孔的零件，并与垫圈、螺母配合进行连接。
（2）螺栓连接的画法
（3）螺栓连接画法的注意点
五线口诀：一条线，两条线，相同线，相反线，外形线
二、双头螺柱连接
（1）双头螺柱连接的适用场合
当两个被连接件中有一个很厚，或者不适合用螺栓连接时，常用双头螺柱连接。