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湖南省衡阳市珠晖区九年级上学期语文期末模拟试卷

湖南省衡阳市珠晖区九年级上学期语文期末模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分) (2019七下·南昌月考) 下列句子中画线成语使用恰当的一项是()A . “趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝。

B . 作家曹文轩荣获儿童最高文学奖——国际安徒生奖,消息传来,骇人听闻。

C . 面对洪灾,我们优秀的中华儿女又一次演绎了可歌可泣的动人事迹。

D . 漫步曲水亭街,我们用相机去捕风捉影,记录家乡的古风古韵。

2. (2分)(2019·余杭模拟) 下列句子中没有语病的一项是()A . 随着数字时代的走近,学校的课程体系、人才培养的理念等,都需要超前一步规划,“人机交融”的心理建设等问题也将引发更多重视。

B . 包容开放的城市正在给文化多样性发展更加广阔的空间,而多样的文化也在充盈着城市的气质内涵。

C . 关于一些新业态整合和利用社会资源的尝试,需要既审慎又具包容性的规范,既有事前划线,更重事中提醒,事后监管。

D . 长三角地区联席会议制度建立以来,江苏与上海、浙江、安徽等省市在交通、信息等领域开展合作,开创了互惠互利、合作共赢的新局面。

二、情景默写 (共1题;共5分)3. (5分) (2017八上·延边月考) 古诗文默写。

(1) ________,志在千里。

(《龟虽寿》)(2)乡书何处达?________。

(《次北固山下》)(3)自古月圆人不全,这总是会留给人们无限的遗憾和怅然,于是宋代的苏轼在《水调歌头》一词中“________,________”两句就把这遗憾化作对天下离别之人的美好祝愿,传唱至今,历久弥香。

(4)文天祥《过零丁洋》一诗中,体现诗人的民族气节、表明舍生取义的决心的诗句是:________,________。

(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,自喻中虽感惆怅,却表达积极与豁达的人生态度的句子是:________,________。

三、字词书写 (共1题;共1分)4. (1分) (2019七上·阳江期中) 根据拼音写出汉字:(1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,hōng tuō(________)出一片安静而和平的夜。

(2)她常常肝疼得整宿整宿fān lái fù qù(________)地睡不了觉。

(3)连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似科què záo(________)只有一些野草。

(4)回想此前和此后jié rán bù tóng(________)的生活,我不能不感慨万分。

四、语言表达 (共1题;共1分)5. (1分) (2020八下·临河期末) 仿照画波浪线的句子,在横线处补写两句话,使前后构成排比,语意连贯。

语文的边界是模糊的。

语文不局限于一本教材,也不局限于学校课堂,更不局限于书山题海;那么,语文究竟在哪里?语文在嬉笑怒骂的文字里,①________,②________。

五、文言文阅读 (共2题;共20分)6. (8分)阅读甲乙两则文言文,完成问题。

【甲】秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。

”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

”【乙】晏子将使楚。

楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。

王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也,王曰:‘何坐?曰:‘坐盗。

’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。

王曰:“缚者曷为音也?”对曰:“齐人也,坐盗。

”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。

所以然者何?水土异也。

今民生长于齐不盗。

入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

”(1)解释下列加点的词。

①寡人谕矣②天下缟素③晏子将使楚④吏二缚一人诣王(2)翻译下面句子。

①布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

②叶徒相似,其实味不同。

(3)面对秦王的恐吓,唐雎是如何回应的?可见唐雎是怎样一个人?(4)从选文中找出表明秦王说话时的语气、态度变化的语句,这说明秦王有什么样的性格?(5)这两则选文给了你什么启示?请任选一则谈谈你得到的启示。

7. (12分) (2016八上·江苏期中) 阅读下面文言文,完成下列各题。

秀才何岳,号畏斋。

曾夜行拾得银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。

次早携至拾银处,见一人寻至,问其银数与封识①皆合,遂以还之。

其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利②此数金乎?”其人感谢而去。

又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏斋,中有数百金,曰:“俟③他日来取。

”去数年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非取箱也。

因托以寄去。

夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可勉④;寄金数年,略不动心,此其过人也远矣!【注释】①封识(zhǐ):封存的标记。

②利:贪图。

③俟工(sǐ):等待。

④暂犹可勉;短时期内还可以勉励自己不起贪心。

(1)解释下列句子中划线的字。

①齐人固善盗乎 ________②月余亦卒 ________③遂以还之 ________④闻其侄有他事南来 ________(2)翻译下面的句子。

①圣人非所与熙也,寡人反取病焉。

②寄金数年,略不动心,此其过人也远矣。

(3)下面划线的“之”字用法与“不敢与家人言之”中的“之”相同的一项是()A . 而两狼之并驱如故B . 亦荆吴形胜之最也C . 齐之习辞者也D . 计之曰:“技止此耳!”(4)最后一句话中哪一个字最能突出畏斋的品质?为什么?六、现代文阅读 (共2题;共31分)8. (20分) (2019九下·双台子月考) 阅读下面语段,回答小题。

烤饼里的深情王举芳①林子拿出一块烤饼递给我说:“有一家新开的烤饼店,老板的促销方式真新颖,他说饼要是与妈妈一起吃,拍张合照给他,可以返还一半钱。

”②我无辜地望着林子:“拜托,我还不到妈妈级别呢。

”林子给了我一个漂亮的白眼:“你想得美,我是让你尝尝饼的味道。

我要回家和我妈一起吃饼、拍照了,我好久都没和妈妈拍过合照了呢。

”③看着烤饼,我的心里充满了好奇,轻咬一口仔细品味儿,除了面的香味、油盐的香味、星星丝丝的花椒味儿,没有什么特别。

④路过烤饼店,长长的一队人排着等买饼,熙熙攘攘,好不热闹。

闲来无事,我也加入了排队的行列。

⑤“老板,我妈妈非常喜欢吃你烤的饼,看,我和妈妈的合照,我发给你。

”⑥“好,返还你的钱是用饼代替还是给您现金呢?”⑦“饼,另外您再给我来三个饼。

”⑧“好嘞。

”⑨就在这样的重复节奏里,半个小时后,终于轮到我,我仔细打量着老板:洁白的卫生帽下露出鬓角的霜白,笑纹满脸都是岁月的痕迹,看上去是个接近六旬的老人了。

我说我要两个饼,他说记得与妈妈一起吃,拍张合照给我,返还一半钱。

我点点头。

拿着饼往家走,突然有些难过,他不知道,在一年前,我的妈妈病逝了。

⑩一个人吃着烤饼,想念和妈妈在一起的时光,有些伤心,也有些美好。

⑪再去买烤饼,老板问拍没拍照片,我低低地说我母亲已经去世了。

他说,和别人的合照也行,比如和你的婆婆、姑姑、姨妈等,她们都是母亲。

⑫老板如此做生意真让人摸不透,一定会亏本,除非他卖的价高,是暴利,可是他的烤饼价格本来就是很低的。

这是精明的林子的演算结论。

⑬一个阴雨绵绵的下午,路过烤饼店,店里没有顾客,老板一个人坐在那里,望着满墙的照片发呆。

那些照片都是顾客和妈妈的合影。

我走了进去。

他立即起身招呼我。

⑭“带照片了吗?”他问。

⑮我没有回答他的问题,在凳子上坐了下来。

我说我妈妈一年前去世了,我没有妈妈了。

我的声音有些哽咽。

他端了一杯热白开水放在我面前,在我对面坐下来。

他说是啊,妈妈没有了,就再也没有妈妈了。

但妈妈不会远离,她一直在。

⑯有雨的天气,适合诉说一些往事。

他轻缓地说,我童年的时候,日子穷啊,一家的白面没有多少,只有过生日时,妈妈才会给我做烤饼吃。

那一年爸爸病逝,欠了很多债,生日别说是吃烤饼了,连口干粮都没有。

妈妈抱着我欲哭无泪。

前邻居知道那天是我的生日,我和她家的孩子是同一天生日,特意送来了一个烤饼,还有一点白糖。

白糖在热热的饼上融化,黏黏的,甜甜的,真香。

长大后远离家乡,常想起那带着糖的烤饼。

现在做梦都觉得嘴巴甜甜的。

他的脸上溢满幸福。

⑰临走,他给我两个饼,执意没收钱。

⑱我对林子说,从没见过这样做生意的。

⑲林子说:“我摸查了这个老板的底细,他在A城拥有很大的公司,现在交给他儿子打理了,根本不差钱。

要是这烤饼能白送就好了。

我妈妈特别喜欢吃。

”⑳我白了林子一眼:“想得美!”㉑还真让林子美着了。

没过几天,老板又推出新的促销方式,说只要六十岁以上的老人,每天光顾该店的前十名顾客,凭身份证免费赠送烤饼,此前的优惠继续。

㉒一个敢于做亏本买卖的老板,图的是什么呢?我百思不得其解。

更让我想不到的事情还在后面。

㉓一个星期后,老板又出新花样,说只要在吃烤饼时,与你爱的人和爱你的人分享,拍一张照片传给他,就可以享受优惠。

这是嫌赔得不够多吗?㉔我终于忍不住,对老板说:“您这样做生意很快会把店赔掉的。

”㉕“我开烤饼店本来也不是为挣钱。

”看我疑惑的样子,他继续说:“妈妈最喜欢把自己做的烤饼分给左邻右舍,看着别人喜欢,她就欢喜得不得了。

90岁的妈妈,手把手教我做烤饼。

几天后,我独自成功制作出了烤饼,妈妈尝了一口说和她做的味道一样。

那晚她睡得很安详,再也没有醒来……今天,是她去世后三个星期。

”他的眼里蓄满了泪水。

㉖我也禁不住泪光盈动。

一个个烤饼,是一个儿子对母亲最深情的缅怀,更是传播爱的最好方式。

(1)选文中老板出售烤饼采用了哪些新颖的促销方式?(2)选文第⑬段划线句子运用了什么人物描写方法,有什么作用?(3)简要分析第⑯段划线词的表达效果。

他的脸上溢满幸福。

(4)选文第⑲段划线句子有什么作用?(5)简要分析选文中的老板是一个怎样的形象?(6)阅读选文后,烤饼里蕴含了哪几种“深情”?9. (11分)(2020·福建模拟) 阅读下面的文字,完成各题。

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