3. 如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会 长出绿膜，水会变成绿色。这是什么原因？ 长期不换水，鱼的排泄物和粪便是鱼缸 中的养料增加，藻类植物大量繁殖。
知识要点
藻类 、 1. 绿色植物根据形态结构和生活环境分_____ 蕨类 、_____ 种子 植物四大类群。 苔藓 、_____ _____
2.藻类植物的共同特征(主要特征) 阴湿 处。 水 中，少数生活在陆地______ ①大都生活在____ 水 和_______ 无机盐 ，都能进 ②全身都能从环境中吸收____ 光合 作用。 行_____ 茎 、____ 根 、____ 叶 的分化。 ③没有____ 杯 状，水绵叶绿体带状，螺旋状排列 3. 衣藻叶绿体____ ______________
多细胞 海洋藻类
海带是褐色 海带细胞中藻黄素、胡萝卜素等 含量超过了叶绿素的含量。 紫菜是紫红色 含大量藻红素
藻类植物的共同特征(主要特征) 水 中，少数生活在陆地 生活环境 1. 大都生活在____ 阴湿 处。 ______ 营养 2. 全身都能从环境中吸收____ 水 和无机盐 ______， 光合 作用。 都能进行_____ 结构 3. 没有____ 茎 、____ 根 、____ 叶 的分化。
叶绿体作用：光合作用
水绵的结构
1 细胞壁 2 细胞核 3带状叶绿体
螺旋状排列
水绵的形态
——绿色丝状体 水绵细胞的形状： ------长筒状
衣藻和水绵形态结构的比较 种类 衣藻 形态结构 单细胞 椭圆形 有鞭毛 多细胞 丝状 叶绿体形状 杯状 带状 螺旋状排列 其他 有眼点
水绵
你知道这些藻类 所属类型吗？
“西湖春色归，春水绿于染” “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”， 春天来了，湖水、江水都泛起绿色。 这是为什么呢？ 藻类植物大量繁殖
第一节 藻类植物
学习目标
1. 概述藻类植物的形态结构和生活环境。 2. 说出藻类植物对生物圈的作用和与人类的关系， 关注这些植物的生存状况。
你能对藻类植物进行分类吗？
据生活环境 据细胞组成 淡水藻类 海洋藻类 单细胞藻类 多细胞藻类
你认识这些藻类吗？ 你能说出它们所属 类型吗？ 衣藻 单细胞淡水藻类
水绵 多细胞淡水藻类 单细胞藻类 多细胞藻类
据生活环境
淡水藻类 据细胞组成 海洋藻类
衣藻的结构
衣藻的形态
——椭圆形
1 鞭毛 (运动)
伸缩泡 红色眼点
蛋白核
2 细胞壁 3 细胞核 4 杯状叶绿体
藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系 课本第5页 藻类植物通过 光合作用释放 的氧气占空气 中氧气的95% 食盐中添加的 碘主要来自 海洋藻类 __________
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
讨 论
1. 为什么海带是褐色的？ 海带细胞中藻黄素、胡萝卜素等 含量超过了叶绿素的含量。 2. 将一块新鲜海带（干的应提前浸泡1小时） 放于盛有清水的烧杯中。用酒精灯加热， 并把温度计插在烧杯中。随着温度的升高 观察海带颜色将发生什么变化？ 逐渐变绿 藻黄素、胡萝卜素高温下破坏 叶绿素低温破坏
第三单元 生物圈中的绿色植物
第三单元 生物圈中的绿色植物
都含有叶绿素
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
30多万种 已知的大约________ 记忆要点：主要特征、常见种类
绿色植物根据形态结构和生活环境 蕨类 、_____ 种子 藻类 、_____ 苔藓 、_____ 分_____ 植物四大类群。
思考