必修 地理1 （12条内容标准）
地球知识
宇宙环境
圈层结构
演化过程
地
理
自然环境要素/景观
信
息
技
地 貌
大 气
水
土
植
术
壤
被
自然环境与人类活动 自然灾害
中等职业教育发展迅速
教学目标的确定
课程标准：
1.10 通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。
【学业要求】学生能够运用地理信息技术和其他地理工具，观察、识别、描述与地貌、大气、水、土壤、 植被等有关的自然现象；具备一定的运用考察、实验、调查等方式进行科学探究的意识和能力（地理实践 力）。能够运用地球科学基础知识，说明一些自然现象之间的关系和变化过程（综合思维）。能够在一 定程度上合理描述和解释特定区域的自然现象，并说明其对人类的影响（区域认知、人地协调观）。
（人教版2019 地理1 第五章 第一节）
植被 教学思考分享
课程标准： 1.10 通过野外观察或运用视频、图像，识别主要植被，说明其与自然环境的关系。
明确任务——整体把握
地理1
打基础 关注核心素养 加强地理实践
地球科学基础
自然地理实践
自然环境与人类活动 的关系
• 本模块旨在帮助学生了解基本的地球科学知识，理解一些自然 地理现象的过程与原理，增强对生活中的自然地理现象进行观 察、识别、描述、解释、欣赏的意识与能力，树立尊重自然、 顺应自然、保护自然的观念。
四、正确评价区域植被开发利用决策，提升区域认知能力， 形成正确的人地协调观念。
活动探究
分析红树林植物特征的环境适应性
阅读书本P85-86页活动的内容，然后回答 下列两个问题： 1、针对上述红树林植物的特点，分别说明其适应的环境条件。 2、说明红树林对所在海岸地区生态环境的意义。
1、环境条件： ①红树林多分布于热带和亚热带淤泥深厚的潮间带上，受潮汐的影响较大。 ②由于红树林生长的潮间带受到周期性的潮水淹没，因此红树林土壤具有高水分、 高盐分、缺乏氧气等特点，在这种环境影响下，红树林发育出各种形状的呼吸根 和可排盐分的腺体，同时生长出密集的支柱根和板状根来抵抗潮汐和风浪的冲击。
感谢聆听，欢迎指导！ 7.开创了西太平洋与印度洋之间的海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献； 8.在中央，由枢密院专掌军政，三司 专掌财 政，与 宰相分 权， 并增设参知政事为副相。 9.枢密院又与禁军管理机构“三衙”分权 ，前者 有调兵 权但并 不统兵 ，后者 统兵但 无权调 兵。
一、厘清相关概念，区分“植物”与“植被”；
一、厘清相关概念，区分“植物”与“植被”； 二、分析植被与自然环境的关系，提升综合思维能力；
自然环境对植被的影响 植被对自然环境的适应
综合思维
我国东部地区水分、热量条件对植被的影响
• 植被图
自然环境对植被的影响 植被对自然环境的适应
水热组合状况 对植被类型的影响
活动探究
分析红树林植物特征的环境适应性
阅读书本P85-86页活动的内容，然后回答 下列两个问题： 1、针对上述红树林植物的特点，分别说明其适应的环境条件。 2、说明红树林对所在海岸地区生态环境的意义。
2、意义： ①密集的支柱根和板状根可为海岸地区的生物提供良好的生长环境。 ②红树林分布在热带亚热带地区，因此可以为候鸟提供越冬场所，也可以成为它 们的迁徙中转站。 ③茂密高大的枝体使得红树林具有防风消浪、促淤保滩、固岸护堤等功能。
• 本节教学目标与要求
• 1.通过实地观察或运用视频、图像识别主要植被类型。 地理实践力
• 2.运用图文资料，说明森林、草原、荒漠等植被与自然环境的关系 综合思维
•
3.通过实地调查或观看影像，体会珍惜爱护天然植被、因地制宜营造人工植被的重要性
区域认知、 人地协调观
本节重点：
1.植被与环境的关系
2.识别主要植被（天然植被）
自然环境对植被的影响
植被对自然环境的适应
不同气候的地方，植被的垂直结构不同， 一般情况下，气温越高，降水 植被的形成
人地协调观
次生演替
一、厘清相关概念，区分“植物”与“植被”； 二、分析植被与自然环境的关系，提升综合思维能力； 三、观察、识别天然植被类型，提升地理实践力；
以树木为主体的植物群落
类型： 热带雨林 常绿阔叶林 落叶阔叶林 针叶林
在水分条件不能满足森林生长时，
形成的以草本植物为主的植被
类型： 热带草原 温带草原
从热带至温带，气候干旱地区的植被 类型：热带荒漠、温带荒漠
一、厘清相关概念，区分“植物”与“植被”； 二、从植被与自然环境的关系分析，提升综合思维能力； 三、观察、识别天然植被类型，提升地理实践力；
1.了解明朝统一全国和经略边疆的相 关举措 ，认识 这一时 期统一 多民族 封建国 家版图 奠定的 重要意 义。 2.认识明朝封建专制发展和世界形势 的变化 对中国 的影响 ，以及 中国社 会面临 的危机 。 3 . 封 建 的专 制主义 中央集 权制度 本身存 在君权 与相权 的矛盾 ； 4 . 鉴 于 历代 丞相权 势过重 ，影响 皇权的 高度集 中，导 致社会 动荡； 5 . 明 太 祖废 行省， 设三司 ，集地 方权力 于中央 ，使宰 相职权 扩大； 6 . 是 世 界历 史上规 模空前 的远洋 航行， 在各方 面大大 领先欧 洲远洋 航海家 的航行 ；