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冀人版科学三年级下册全册课件
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你听到了吗 这个实验告诉我们什么? 木头能传递声音。 我的解释是:______________________
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找找周围的材料 调查自己家中的用品是由哪些材料制成的。 材料调查记录表 材料 用品
用品 勺 碗 被褥
材料
课间安全提示语
1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。 2、上下楼梯是要靠右走。 3、不能在楼梯上推挤、跑跳。 4、不爬窗户和阳台,不拉爬窗 户防护栏。
塑 料
塑料是一种用途广泛的人造材料。找一找我们身边哪 些物品是由塑料制成的。
物体停止发声时有什么共同的现象?这说明了什么?
课间安全提示语
1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。 2、上下楼梯是要靠右走。 3、不能在楼梯上推挤、跑跳。 4、不爬窗户和阳台,不拉爬窗 户防护栏。
物体传声
你听到了吗 水能传声吗
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你听到了吗 声音是怎样传到我们耳朵里的?让我们一起来做个实验吧! 实验要求: 1.挠桌面时用力要适中,切勿敲桌面或发出较大声响。 2.不要大声喧哗,以免影响实验效果。 3.其中一个同学耳朵要贴在桌面上。 我听不 见。 为什么离得远的同学反而能听见? 我听见 了。
让我们选择一个问题来研究吧!
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观察物体发声时的现象 观察发声的鼓面、钢尺和橡皮筋有什么共同的特点。
豆子(鼓面)上下跳动
尺子上下颤动
橡皮筋上下颤动
物体发声时有什么现象?它们有什么共同之处?
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观察物体发声时的现象 我的结论:声音是由物体 振动 产生的。
振动的音叉轻触水面
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观察物体发声时的现象 用什么办法能使物体停止发声呢?试一试吧!
布 衬衣……
木材 椅子……
还有哪些物品是由以上材料制成的?
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认识身边的材料 下面的物品分别是由几种材料制成的? 木 材 金 属 金 属 金 属 木 材 塑 料 木 材 布
金 属
玻 璃
金 属
木 材 金 属
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给材料分类 石油、木头、棉花都是天然材料。
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给材料分类 像玻璃这种由天然材料加工成的材料叫人造材料。
比较塑料尺子和木头尺子 塑料杯遇热水会怎样 戴手套 认识新材料 拓展
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比较塑料尺子和木尺子 在下表中记录两种尺子的特性。
塑料尺子
轻便 透明 防水
木头尺子
耐磨
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比较塑料尺子和木头尺子 用塑料代替木头有什么优点?有什么不足? 通过比较,塑料具有防水、轻便、 透明等性质。
优点:塑料代替木头可以节约木
寻找声音 观察物体发声时的现象
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寻找声音 听一听,这是谁发出的声音?还听到过哪些声音?
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寻找声音 用“我在……听到了……发出……的声音”的形式, 向同学描述自己听到的声音。比一比,谁模仿得更好。
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寻找声音 关于声音,你想知道些什么?
问题1:__________________________ 问题2:__________________________ 问题3:__________________________
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认识新材料 新材料制成产品
防弹衣
防弹玻璃柜
变
认识新材料 谈谈对新材料的感受。你想设计什么样的新材料?
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拓展 上学期我们曾经做过埋垃圾的实验,想一想埋的垃圾
哪些没有腐烂? 能腐烂 果皮 菜叶 塑料袋 剩饭 落叶 塑料泡沫 报纸 √ √ √ √ √ √ √ 不能腐烂
冀人版三年级下册
科 学 全册优质课件
身边的材料
我们身边的物品都是用材料制成的。你知道哪些材料?
认识身边的材料
给材料分类 找找周围的材料
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认识身边的材料 下面的物品分别是用什么材料制成的?
金属
塑料
纸
布
木材
纸
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认识身边的材料 下面的物品分别是用什么材料制成的?
金属
金属
塑料
布
金属
金属
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认识身边的材料 按材料给以上物品分分类: 金属 易拉罐…… 塑料 食品包装袋…… 纸 报纸……
材,减少对森林的破坏; 缺点:塑料不易降解,容易造成
环境污染。
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塑料杯遇热水会怎样 提示:分别向塑料杯或矿泉水瓶内装入冷水和热水, 观察它们的变化。 我的预测: 变软□ 变硬□ 不变化□
我观察到的现象是:___________
自己的预测正确吗?关于塑料,我还想知道的问题有……
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戴手套 一只手戴塑料手套,另一只手戴棉布手套,两只手的
良的性能,如铝合金、钛合金等应用于日常生活及航天等 领域。一种复合玻璃,强度很大,子弹都穿不透,用于军
事、国防等领域。一种合成纤维,
耐高温、不易燃烧,可以用来制 作特殊用途的服装。
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认识新材料 最近,科学家研制出一种晶粒微小、强度却很高的“纳 米材料”(1米=10亿纳米),可以用于许多领域。例如,用 纳米材料制造的小机器人,只有一粒尘埃那么大,可以在人 体的血管里游泳,清扫血管,治疗疾病。 随着科学技术的发展,人们会制造出更多的新材料。
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拓展 在老师的带领下,与同学们一起参观塑料制品厂,了
解塑料制品的加工过程。
课间安全提示语
1、不在楼梯、走廊间追逐打闹。 2、上下楼梯是要靠右走。 3、不能在楼梯上推挤、跑跳。 4、不爬窗户和阳台,不拉爬窗 户防护栏。
倾听声音
在我们的生活中,风声、雨声、读书声,处处充满着 各种各样的声音。
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给材料分类 你还知道其他人造材料或天然材料吗? 书包里的物品 材料 类别 纸 人造材料 塑料/金属 塑料/金属 橡胶 人造材料 人造材料 天然材料
物品
课本 尺子 文具盒 橡皮擦 剪刀
塑料/金属
人造材料
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调查家里的材料 找一找,教室里的物品是用什么材料做的? 塑料 玻璃 金属 玻璃 金属 木头 玻璃 金属 纸 木头 金属
感觉一样吗?
我的解释是: __________________________
__________________________
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认识新材料 天然材料远远不能满足人类的需要,因此人们利用一 些技术设计、制造出许多人造材料,包括一些新材料。
几种金属或金属与非金属熔合而成的合金,具有更优
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拓展 小调查
1、我家一星期使用塑料袋(
)个,是怎么处理的?
2、统计全班同学的家中一星期共使用塑料袋(
3、请教有关专家,提出减少“白色污染”的建议。 人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料包
)个。
装制品,飘挂在树上、散落在路边、草坪、
街头、水面、农田及住地周围等处的这种随 处可见的污染环境现象,称为“白色污染”。