四大名著； ❖ 书信体小说：歌德《少年维特之烦恼》
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❖ 古代小说发展历程（识记）
❖ 1、发展演变历程：
❖ （1）上古到先秦两汉——我国古代小说的 酝酿和萌生时期。主要是先秦的“寓 言”“神话传说”。如《精卫填海》、 《夸父追日》、《大禹治水》、《女娲补 天》、《后羿射日》、《黄帝擒蚩 尤》……
❖ （2）魏晋南北朝——古代小说初具规模。 出现“志怪”“志人”小说，合称为笔记 小说。主要作品有张华《博物志》、干宝8 《搜神记》、刘义庆《世说新语》、纪昀
❖ （2）按照内容分为： ❖ 武侠、言情、历史、谴责、侦探、推理、
纪实、科学幻想、惊险…… ❖ 清代四大谴责小说（识记） ❖ 李宝嘉（李伯元）《官场现形记》 ❖ 吴趼（jiǎn）人《二十年目睹之怪现状》 ❖ 刘鹗《老残游记》 ❖ 曾朴《孽海花》
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❖ （3）按照表现形式分为： ❖ 诗体小说：普希金《叶甫盖尼·奥涅金》； ❖ 章回体小说：我国古典小说的主要形式，
❖ （3）唐代出现了唐传奇。唐传奇的出现， 标志着我国古典小说的成熟。著名的传 奇有蒋防的《霍小玉传》、元稹的《莺 莺传》、李朝威的《柳毅传》、白行简 的《李娃传》。
❖ （4）宋代出现了白话小说 ——话本。
至此，才以“小说”作为故事性文体的
专称。话本的出现是小说史上的一大变
迁，对中国古代小说的发展产生了极为
小说的基本常识 及
古代小说的发展历程
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一、小说的基本常识
❖ 1、什么是小说？ ❖ 小说是文学体裁的一种。它以刻画人物
形象为中心，通过完整的故事情节和环 境来反映社会生活。 ❖ 2、小说的三要素（识记） ❖ 人物、情节、环境
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❖ （1）人物
❖ 小说反映社会生活的主要手段是塑造人物形象.
❖ 常见的人物形象的塑造方法有（识记）
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❖ （6）明清出现了章回体小说。这一时期， 我国古代小说发展到顶峰，产生一批伟 大不朽的名著。
❖ 四大名著：
❖ 《西游记》——吴承恩——明代 ❖ 《三国演义》——罗贯中——元末明初 ❖ 《水浒传》——施耐庵——元末明初 ❖ 《红楼梦》——曹雪芹——清代 ❖ 还有清代吴敬梓《儒林外史》
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❖ 2、我国古代小说的特点： ❖ 注意人物行动、语言和细节的描写，在矛
深远的影响。代表作品有《三国志平
话》。
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❖ （5）明代出现了“拟话本”，即明代文人模 仿话本的体制形式进行创作的小说。最为出 名的是冯梦龙的“三言”，凌梦初的“二 拍”。
❖ “三言”： ❖ 《喻世明言》——《沈小霞相会出师表》 ❖ 《警世通言》——《杜十娘怒沉百宝箱》 ❖ 《醒世恒言》——《乔太守乱点鸳鸯谱》 ❖ “二拍”： ❖ 《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》
❖ 正面描写：肖像描写、心理描写、行动描写、 语言描写；
❖ 侧面描写：环境描写，对比烘托
❖ （2）情节
❖ 小说以塑造人物为中心，为使人物形象更加饱
满，栩栩如生，作家必须把人物放在某些事件
中去展现，这些事件互相交错，就构成三要素
中的情节。小说情节起着展示人物性格表现主
题的作用。
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❖ 情节的构成包括：开端、发展、高潮、
盾冲突中展示人物形象； ❖ 情节曲折，故事完整； ❖ 语言准确简练，生动流畅，富于个性化； ❖ 叙述方式明显带有说书人的印记，“看
官”、“欲知后事如何，且听下回分解”
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结局等四个部分。有的还包括序幕、尾 声。（识记）
❖ 环境（识记）
❖ 环境包括社会环境和自然环境。
❖ 自然环境的作用很重要，主要有：
❖ 点明人物活动的时间、地点、景物；
❖ 渲染环境；奠定感情基调；
❖ 引出下文，为下文作铺垫；
❖ 烘托心情；
❖ 推动故事情节的发展。
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❖ 3、小说的命题方式多种多样： ❖ （1）以主人公命题；如《李娃传》《孔乙己》 ❖ （2）以故事发生的地点命题；如《荷花淀》 ❖ （3）以主要事件命题；如《祝福》 ❖ （4）以官场全文构成情节的细节命题；《药》 ❖ 4、小说的叙述方式有两种： ❖ 第一人称叙述方式； ❖ 第三人称叙述方式。 ❖ 5、小说的分类： ❖ （1）按篇幅的长短分为： ❖ 长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说 5