30 R1 R2。Fra bibliotek3．如图是小明“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。
（1）闭合开关后，当导体 ab 向左或向右运动时，电流表指针偏转，当导体 ab 向上或向下 运动时，电流表指针不偏转，说明闭合电路中的部分导体在磁场中做___________运动时导 体中会产生感应电流。 （2）实验中发现，当导体 ab 向左运动时，电流表指针向右，当导体 ab 向右运动时，电流 表指针向左偏转，说明_________________________。 （3）针对这个实验，小明作了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与磁场的强 弱有关”的猜想，为了验证小明的猜想，请你帮他设计主要的实验步骤： ______________。 （4）小明通过上述（3）的实验，发现磁场越强，产生的感应电流越大。从而小明认为提 高发电量的关键在于增强发电机电磁铁的磁性，只要不断增强电磁铁的磁性，就能获得更 多的电能，这个观点正确吗？为什么？___________________________。 【答案】切割磁感线 感应电流的方向跟导体做切割磁感线运动方向有关 主要步骤：改 变磁场强弱，让导体 AB 以相同的速度做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小 不正确。这个实验中，是将做切割磁感线的导体的机械能转化为电能，增强磁性可以提高 能量的转化效率，但并不能使发电机产生多于导体机械能的电能 【解析】 【详解】 （1）如图的实验电路，闭合开关后，当导体 ab 向左或向右运动时，导体切割磁感线运 动，故产生感应电流，电流表指针偏转，当导体 ab 向上或向下运动时，导体没有做切割磁 感线运动，电流表指针不偏转，所以此实验过程说明闭合电路中的部分导体在磁场中做切 割磁感线运动时导体中会产生感应电流。 （2）实验中发现，当导体 ab 向左运动时，电流表指针向右，当导体 ab 向右运动时，电流 表指针向左偏转，可见电流方向的不同与导体切割磁感线运动方向有关，即说明感应电流 的方向跟导体做切割磁感线运动方向有关。 （3）要探究“感应电流的大小可能与磁场的强弱有关”，根据控制变量的思想，应保证切割 磁感线的运动速度相同，改变磁场的强弱，比较电流表的偏转角度得出结论，所以为了验 证小明的猜想，主要的实验步骤为：改变磁场强弱，让导体 AB 以相同的速度做切割磁感 线运动，观察电流表指针偏转幅度大小。 （4）小明的观点是错误的，根据能量守恒定律知，能量不可能凭空产生，电磁感应现象 中，电能是由机械能转化而来的，单独增强磁性时，并不能获得更多的电能，所以观点不 正确。
九年级电与磁单元测试卷附答案
一、三物理 电与磁 易错压轴题（难）
1．科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、 后的情况).
(1)由如图可知两平行通电导线之间有力的作用.当通入的电流方向相同时,导线相互_____; 当通入电流方向相反时,导线相互________ . (2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕 的方向就是通电直导线周围的磁场方向.根据这个方法,请你判定甲图中导线 a 在导线 b 处产 生的磁场方向为垂直于纸面_____ (选填“向里”或“向外”). (3)上述现象的原因是:通电导线 a 周围产生的磁场对通电导线 b 有 _____的作用.当导线 a 中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,导线 b 受力方向随之改变. (4)由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过 _______来实现的. 【答案】吸引 排斥 向里 力 磁场 【解析】 【分析】 【详解】 (1)如图两平行通电导线通入的电流方向相同时,导线相互吸引； 当通入电流方向相反时,导线相互排斥； (2)根据题意介绍的方法，甲图中用右手握导线 a,大拇指指向上方,四指环绕的方向就是通电 直导线周围的磁场方向.在导线右侧磁场垂直于纸面向里，即甲图中导线 a 在导线 b 处产生 的磁场方向为垂直于纸面向里； (3)据此可以判断题所述现象的原因，即通电导线 a 产生磁场对通电导线 b 有磁场力的作 用；根据上述方法判断可知，导线 a 中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,则导线 b 的受力方向也改变； (4)上述特点分析可得，电流之间的相互作用力也是通过磁场发生的，与磁体之间的相互作 用是相同的．
【答案】
R3
30Lx E
Ω
【解析】
30 100U R1 R2
【详解】
(1)[1]由表格数据可知，光照度与光敏电阻 R3 阻值的乘积相等， E×R3=0.5lx×60Ω=30lx•Ω
即：
R3
30Lx E
Ω
；
(2)[2]闭合开关 S，将滑片 P 移至 b 端，变阻器接入电路中的电阻最大，由题可知，当线圈
中电流减小至 I0=10mA=0.01A 时，电磁继电器衔铁被弹簧拉起，启动照明系统，所以，电
路中的总电阻：
R总
U I
U =100UΩ； 0.01A
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，R3 的阻值：
R3=R 总-R1-R2=100U-R1-R2，
根据第一步的结果可知：
E0
=
30 R3
100U
2．如图所示电路，是某学校楼道自动控制照明系统，R3 是一光敏电阻，其阻值随“光照度 E“的增大而减小，且成反比，其具体关系如下表所示（光照度 E 的单位是：勒克斯，符号 Lx：光越强，光照度越大），
光照度 E/Lx
0.5 1
1.5
2
2.5
3
光敏电用 R3 阻
60 30
20
15
12
10
值/Ω
（1）根据表格中数据写出光敏电阻的阻值 R3 与光照度 E 的函数关系式_________________; （2）当线圈中电流减小至 10mA 时，电磁继电器衔铁被弹簧拉起，启动照明系统，利用该 装置可以实现当光照度低至某一设定值 E0 Lx 时，照明系统内照明灯自动工作。 若已知控制电路电源电压 Uv，电磁继电器线圈电阻为 R1Ω.滑动变阻器最大阻值为 R2Ω。闭 合开关，把滑片移到 b 端，则可得到照明系统启动时的光照度 E0=______________。