现代汉语语法与修辞复习题（课程代码 262305）一、单项选择题1、下列各句有词性误用的毛病的句子是（）。
A首长和同志们的关怀，热情了我的心，使我感到了部队的温暖。
B我坐了几天汽车，终于回到了久别的故乡。
C同志们有的帮我练打靶，有的帮我学文化。
D如果我不好好学习，那可对不住大家的一片好心。
2、同“首都北京”结构不一致的短语是（）。
A我们自己 B四川重庆 C雷锋同志 D厂长王力3、“着、了、过”是（）。
A结构助词 B动态助词 C其他助词 D语气词4、“你的到来”是（）A体词性句法结构 B谓词性句法结构C加词性句法结构 D主谓短语5、下列短语只有（）没有歧义A不适当地表扬 B咬死了农民的狗 C连他都不认识 D从山里来的孩子6、“今年国庆节”是（）A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语7、“这样的结果我一点也不意外，我这学期耽误的课太多了”是（）A因果复句 B转折复句 C条件复句 D让步复句8、下列说法（）正确。
A借喻就是借代B对比就是对偶C衬托就是对偶D反对就是对比9、“私营、民用、中型”是（）A动词 B名词 C副词 D区别词10、“今天国庆节”是（）A主谓短语 B述宾短语 C述补短语 D偏正短语11、“主张赶快去”中的“赶快去”是（）A施事宾语 B体词性宾语 C谓词性宾语 D受事宾语12、“老张介绍我去见局长”是（）A连动句 B兼语句 C存现句 D“把”字句13、“这条鱼，往少里说，也有二斤”中的“往少里说”是（）A复指短语 B状语 C插入语 D同位语14、“我越学越爱学”是（）A倒装句 B紧缩句 C省略句 D复句15、关于修辞，下列最准确的说法是________。
A 修辞是指运用各种修辞格进行语言艺术的创新。
B 修辞是指有关修辞格运用的著作。
C 修辞是人们在运用语言传递信息、表情达意的过程中，追求最佳表达效果的言语实践。
D 修辞就是根据不同的语境选择恰当的表达方式。
16、“他极力压着火气，说：‘我是来工作的，不要在我和干部群众当中砌上一堵墙。
”’中的“砌上一堵墙“是（）A 借代B 借喻C 词的比喻义D 比拟17、“不、没”都是（）A程度副词 B时间副词 C范围副词 D否定副词18、“哎哟”是（）A拟声词 B语气词 C叹词 D助词19、“清代作家曹雪芹”是（）A主谓短语 B联合短语 C偏正短语 D同位短语20、“问他一件事”中的“一件事”是（）A近宾语 B双宾语 C远宾语 D补语21、“你的想法，我认为很奇怪。
”是（）A动词谓语句 B形容词谓语句C主谓谓语句 D名词谓语句22、“只要A，就B”是（）A因果复句 B假设条件 C目的复句 D让步复句23、下面的句子里使用了拈连辞格的是（）A 人老心却不老。
B 舍不得孩子套不住狼。
C 酒好不怕巷子深。
D 有一分热，发一分光。
24、“一切这些群众生活上的问题，都应该把它提到自己的议事日程上。
应该讨论，应该决定，应该实行，应该检查。
”运用的修辞格是（）A 排比B 反复C 层递D 夸张单项选择题答案：1、A2、B3、B4、A5、D6、D7、A8、D9、D 10、A11、C 12、B 13、C 14、B 15、C 16、B 17、D 18、C 19、D 20、C21、C 22、B 23、 A 24、C二、多项选择题1、“次、回、趟、顿、番、下、遍”等词，它们是（）A名词 B量词 C物量词 D动量词 E表动作行为的单位2、实词可以分为（）几类。
A体词 B谓词 C加词 D数词 E代词3、“和、跟、同、与”兼（）A动词 B连词 C介词 D副词 E助词 4、下面补语属于结果补语的有（）A弄明白 B站起来C吃个痛快D砸碎 E扫干净5、非主谓句包括（）A名词句 B动词句 C形容词句 D省略句 E独语句6、偏正复句包括（）A因果复句 B假设条件复句 C转折复句D让步复句 E递进复句7、“请勿吸烟！”是（）A动词性非主谓句 B动词性主谓句 C连动句 D祈使句 E感叹句 8、下列语句中的“的”不属于结构助词的是（）A我昨天进的城 B我会告诉你的 C新买的自行车D遇到一个不讲理的 E他是这么说的9、起附着作用的虚词有（）。
A介词 B助词C语气词 D副词 E连词 10、汉语短语的基本结构类型有（）A主谓短语 B述宾短语 C述补短语D偏正短语 E联合短语 11、主语按语义类型可以分为（）A施事主语B受事主语C中性主语D谓词性主语 E时间处所主语12、普通话的“我们”表达的意思是（）A只能是包括式，包括说话人和听话人双方B可以是包括式C只能是排除式，不包括听话人 D也可以是排除式，不包括听话人E在学术研讨中，“我们”实指“我”，是一种谦虚委婉的表达方式13、联合复句包括（）A并列复句 B连贯复句 C递进复句 D选择复句E条件复句14、下列语句中的“了”不属于动态助词的是（）A我已经吃了饭 B去年上了大学 C明天我下了班和你去D你都大学生了 E我在北京住三年了15、下列句子中不属于介词“跟”的有（）。
A我跟他一起去的 B你跟他要 C谁跟谁都没关系D你抽空跟他谈谈 E你快跟着我走16、“对人民，他像春风，融冰化雪；对敌人，他像步枪，弹雨无情”。
这句话用的修辞方式是（）。
A衬托 B对比 C拟物 D比喻 E对偶17、代词包括（）A人称代词 B指示代词 C疑问代词 D代名词 E代动词 18、虚词包括（）A介词 B副词C连词 D助词E语气词 19、句法结构的功能分类有（）A体词性短语 B谓词性短语C加词性短评 D副词性短语E介词短语20、主谓句包括（）A名词谓语句 B动词谓语句 C形容词谓语句D主谓谓语句 E连动句21、表示假设条件的复句类型有（）A只要A，就B B如果A，就B C无论A，都BD因为A，所以B E既然A，就B22、属于偏正结构的短语有（）A非常安静 B语法学习 C借书看 D躺着不动E从哪里来23、下列语句中的“在”不属于介词的是（）A我在家B他在黑板上写字 C把东西放在桌子上D他在看书 E在家要孝顺父母24、明喻的构成方式是本体、喻体都出现，中间常用的比喻词是（）。
A像 B有如 C似的 D变成E仿佛多项选择题答案:1、BDE2、ABC3、BC4、ADE5、ABC6、ABCD7、AD8、ABE9、ABC 10、ABCDE 11、ABC 12、BDE 13、ABCD 14、DE 15、AE16、BDE 17、ABC 18、ACDE 19、ABC 20、ABCD 21、ABC22、ABE 23、AD 24、ABCE三、名词解释题（需举例）1．语法意义：语法意义是指语法形式所表示的内涵。
2．标点符号：标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气或词语的性质和作用。
3．独立语：独立于句外，结构上不和句子发生关系、意义上不和句子成分构成复指关系的句子的特殊成分。
4．拈连：拈连是甲乙两事物连说时，巧妙地利用上下文，把原来只适用于甲事物的词语连用到乙事物上来的一种辞格。
5．语法形式：指能表示语法意义的形态、虚词、语序、语调等外部表现形式。
6．单纯词与合成词：由单个语素构成的词叫单纯词；由语素与语素构成的词叫合成词。
8．句类：以句子的语气为标准，从语用的角度划分出来的句子类别，可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
7.复句: 是由两个或两个以上意义相关、结构上互不为句子成分的单句形式组成的句子。
8.句型: 是句子的结构类，即根据句法成分的配置格局分出来的类。
9.紧缩复句: 分句间没有语音停顿的特殊复句。
10：双关：利用语音或语义条件，有意使语句同时关顾表里和内里两种意思，言在此而意在彼。
四、用层次分析法分析下列语句的层次（划到词为止），并指出其结构关系1、局部冲突仍持续不断2、买一把木柄的铁锹去挖地3、村民见到了小芳妹妹和老张大爷4、田地里长满了绿色的麦苗和金黄的菜花。
5、公司领导派小王到北京开会6、分析研究一下从图书馆借的材料注意：以上参考答案是按从小到大、合二为一的组合式图解切分，也可以按从大到小、一分为二式图解切分。
五、简答题1．比较形容词和副词的语法功能并判断“偶然”和“偶尔”的词性。
要点：形容词可以修饰而副词不能修饰名词；形容词可以而副词不可以作谓语；形容词可以而副词不可以重叠；形容词可以而副词不可以单独回答问题。
2．怎样区分宾语和补语？要点：看关系；看词性；换“把”字。
3．什么是借代？举例说明借代有哪些类型？要点：借代是不直说某人或某事物的名称，借同它关系密切相关的名称去代替。
类型：特征、标志代本体，专名代泛称，具体代抽象，部分代整体，结果代原因4．举例说明主语的语义类型有哪些？要点：施事主语、受事主语、中性主语5．举例说明“关于”和“对于”的区别要点：表示涉及的范围用“关于”；指出对象用“对于”。
“关于”放在主语前，“对于”在主语前后都可以；“关于”可作标题；“对于”不行。
6．举例说明比喻的修辞效果，说说在运用比喻时应注意的问题。
要点：作用：使形象鲜明生动；使道理浅显易懂。
注意的问题：喻体应常见易懂；贴切；感情色彩；区分比喻和非比喻；新颖。
7．举例说明宾语语义类型有哪些？要点：受事宾语、施事宾语、中性宾语8．举例说明破折号有哪些用法？要点：解释说明、语意转换、语意跃进、语音中断、声音延长、事项列举分承、用于文章的副标题前六、阐述题1、什么是主谓谓语句？举例说明主谓谓语句中大主语和小主语的语义关系有哪些类型？要点：由主谓短语充当谓语的句子叫主谓谓语句。
大主语和小主语的语义关系类型：大主语是受事，小主语是施事；大主语是施事，小主语是受事；大主语和小主语有广义上的领属关系；谓语里有复指大主语的复指成分；大主语前暗含一个介词“对、对于、关于”等等，大主语如果加上介词，就变成句首状语了。
2、汉语词类划分的主要标准是什么？为什么？要点：词的形态、词汇意义、词的语法功能是什么；前两者只能作为参考标准的原因是什么，后者作为主要依据的原因是什么。
3、举例说明补语的语义类别有哪些？要点：结果补语、情态补语、趋向补语、可能补语、程度补语。