江苏省徐州技师学院理论授课教案（首页）
课题:§1—2极限与配合标准的基本规定
教学目的要求:理解标准公差和基本偏差
教学重点：有关数值表的查阅
难点:有关数值表的查阅
授课方法：板书讲授
教学参考及教具（含多媒体教学设备)《互换性与技术测量基础》《极限配合与技术测量基础教学参考书》
授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲
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课题：§1—2极限与配合标准的基本规定
教学目的要求：理解尺寸公差带代号；能根据基本尺寸和公差带代号使用两表确定极限偏差;掌握极限偏差表的查表方法。
教学重点：能根据基本尺寸和公差带代号使用两表确定极限偏差；
难点:有关数值表的查阅
授课方法:板书讲授
教学参考及教具(含多媒体教学设备)《互换性与技术测量基础》《极限配合与技术测量基础教学参考书》
授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲
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课题：§１—2极限与配合标准的基本规定
教学目的要求:理解基孔制与基轴制配合的特点；理解配合代号；了解线性尺寸的一般公差
教学重点:理解基孔制与基轴制配合的特点
难点：理解基孔制和基轴制配合的特点
授课方法:板书讲授
教学参考及教具（含多媒体教学设备）《互换性与技术测量基础》《极限配合与技术测量基础教学参考书》
授课执行情况及分析：
板书设计或授课提纲
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课题:§1—2极限与配合标准的基本规定
教学目的要求:极限配合的标准以及公差，理解基孔制与基轴制配合的特点教学重点: 理解基孔制与基轴制配合的特点
难点:理解基孔制和基轴制配合的特点
授课方法:板书讲授
教学参考及教具（含多媒体教学设备）《互换性与技术测量基础》《极限配合与技术测量基础教学参考书》
授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲
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课题：§1—3公差带与配合的选用
教学目的要求：了解公差带与配合的选用方法
教学重点：公差等级的选择,配合的选用
难点：有关数值表的查阅
授课方法:板书讲授
教学参考及教具(含多媒体教学设备)《互换性与技术测量基础》《极限配合与技术测量基础教学参考书》
授课执行情况及分析：
板书设计或授课提纲
江苏省徐州技师学院理论授课教案（首页）
课题:§1—3公差带与配合的选用
教学目的要求：了解公差带与配合的选用原则
教学重点、难点：有关数值表的查阅
授课方法：板书讲授
教学参考及教具(含多媒体教学设备）《互换性与技术测量基础》《极限配合与技术测量基础教学参考书》
授课执行情况及分析：
板书设计或授课提纲
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课题:第一章光滑圆柱形结合的极限与配合
教学目的要求:能根据基本尺寸和公差带代号使用两表确定极限偏差;掌握极限偏差表的查表方法。
教学重点、难点：有关数值表的查阅
授课方法:板书讲授
教学参考及教具(含多媒体教学设备）《互换性与技术测量基础》《极限配合与技术测量基础教学参考书》
授课执行情况及分析：
板书设计或授课提纲
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课题：§2—1技术测量的基础知识
教学目的要求：了解技术测量的基本知识；理解计量器具的分类;测量方法的分类；计量器具的基本计量参数；测量误差
教学重点: 测量方法的分类和特点
难点：测量方法的分类和特点
授课方法:板书讲授
教学参考及教具（含多媒体教学设备）《互换性与技术测量基础》《极限配合与技术测量基础教学参考书》
授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲
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课题:§2—2测量长度尺寸常用量具
教学目的要求：理解测量长度尺寸常用的计量器具
教学重点：计量器具的主要性能指标;常用器具的使用难点：计量器具的主要性能指标；常用器具的使用
授课方法:板书讲授
教学参考及教具（含多媒体教学设备)《互换性与技术测量基础》《极限配合与技术测量基础教学参考书》
授课执行情况及分析：
板书设计或授课提纲
江苏省徐州技师学院理论授课教案（首页)
课题:§２－3常用机械式量仪
教学目的要求：理解常用机械式量仪的测量原理
教学重点: 理解常用机械式量仪的测量原理
难点：理解常用机械式量仪的测量原理
授课方法:板书讲授
教学参考及教具(含多媒体教学设备）《互换性与技术测量基础》《极限配合与技术测量基础教学参考书》
授课执行情况及分析:
板书设计或授课提纲
百分表的－扇形齿轮5－杠杆测头
江苏省徐州技师学院理论授课教案(首页)
课题：§2-4测量角度的常用计量器具
教学目的要求:理解常用机械式量仪的测量原理
教学重点：理解测量角度的常用计量器具
难点:理解测量角度的常用计量器具
授课方法:板书讲授
教学参考及教具(含多媒体教学设备）《互换性与技术测量基础》《极限配合与技术测量基础教学参考书》
授课执行情况及分析：
板书设计或授课提纲
游标卡尺和千分尺等的使用方法
§2－４测量角度的常用计量器具
一、 万能角度尺
1-尺身ﻭ2-角尺ﻭ３-游标ﻭ４-制动器 5－基尺ﻭ6-直尺ﻭ７－夹块 8－扇形板
２.刻线原理及读数方法
3 ．测量范围 (1）0°~50°角 （2)５0°~140°角 (３)140°~２３0°角 (4）23０°~３２0°角 二．正弦规 检测示意
L
H =
αsin
α——正弦规放置的角度 H ——量块组的尺寸
L ——正弦规两圆柱的中心距
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课题：§2－5其他计量器具简介
教学目的要求：了解其他计量器具的应用
教学重点:了解其他计量器具的应用
难点：了解其他计量器具的应用
授课方法：板书讲授
教学参考及教具(含多媒体教学设备）《互换性与技术测量基础》《极限配合与技术测量基础教学参考书》
授课执行情况及分析：
板书设计或授课提纲
教学环节
及时间分配教学内容教学方
法
板书讲授5—1０min
板书讲授
30ｍin 游标卡尺和千分尺等的使用方法
§2-5其他计量器具简介
一、塞尺结构
塞尺——又叫厚薄规，是用于检验两表面间缝隙大小的量具。
二、直角尺
直角尺(９0°角尺)——用来检测直角和垂直度误差的定值量具。
ﻭ
制造精度有00级、０级、１级和2级四个精度等级,00级的精度最高。
ﻭ
三、检验平尺
检验平尺——用来检验工件的直线度和平面度的量具。
ﻭ
复习
引入
教学
引入
重点
重点,
难点
板书讲
授30ｍi
ｎ
样板平尺
三、检验平尺
检验平尺——用来检验工件的直线度和平面度的量具。
样板平尺：刀口尺(刀型样板平尺）、三棱样板平尺和四棱样板平尺。
宽工作面平尺:矩形平尺、工字形平尺和桥形平尺。
样板平尺工字形平尺和桥形平尺
四、水平仪
水平仪——用来测量被测平面相对水平面的微小角度的计量器具。
ﻭ电子水平仪
水准式水平仪:条式、框式和合像水平仪ﻭ
条式水平仪
框式水平仪
水准器原理
重点，
难点
相对倾角:α=4″×ｎ
五、检验平板
一般用铸铁或花岗岩制成,有非常精确的工作平面，其平面度误差极小,在检验平板上，利用指示表和方箱、V形架等辅助工具,可以进行多种检测。
六、偏摆仪
一般用铸铁制成,带有可调整的前后顶尖座和高精度的纵向、横向导轨,并配有专用表架。
利用百分表、千分表可对回转体零件进行各种跳动量的检测。
ﻭ。