传切配合的教学步骤与方法：
(1)讲解示范：
1)首先讲解传切配合的概念，然后通过图示和示范使学生了解传切配合的基本方法和形式；讲解、示范队形如图1，示范内容如图2。

2)讲解传切配合的第一种形式：后卫与小前锋之间的传切技术配合
练习目的：通过练习使学生初步掌握传切配合的基本技术和配合过程。

练习、圈顶人（后卫）传球给边线人，做摆脱动作后切向篮下，接边线人的回传球上篮。

边线人接球后，做攻击动作，当切入人到位时，及时传球给他。

要求：练习中要注意达到传切配合的要求。

（3）示范并讲解传切配合的第二种形式：小前锋与后卫之间的传切配合
练习、边线位置队员传球给圈定队员，做摆脱动作后切向篮下，接圈定队员的高抛球，做一次跨步急停或跳步急停后打板上篮。

两种形式练习完之后，做下列的练习，加强实战操作性
练习一、加消极防守的传切练习。

要求：防守人不进行抢球和积极堵位，进攻人注意做好技术动作和切入、传球的时机。

练习由固定防守逐步过渡为比赛方式。

练习二、二对二或三对三攻防对抗练习，要求进攻一方反复使用传切配合，防守可以积极防守，以便在对抗中练习运用传切配合。

进行本练习时，应该要求进攻一方要注意扩大进攻区域，以便拉空篮下，创造较多的配合机会。

(4)传切配合易犯错误和纠正方法：
1)进攻落位不正确，配合区域过小，难以实现配合。

纠正方法：反复讲解、示范传切配合的位置要求，并采用限制的方法规定进攻位置、进攻区域，明确进攻队形和方法。

2)切入时机掌握不好，切入动作的突然性不够。

纠正方法：讲解时机对成功的重要性，加强练习时的要求。

3)切入路线不合理，跑动中不注意侧身和看球，造成难于接球。

纠正方法：进一步严格要求按正确路线和动作切入，必要时可通过画线的方式强调切入路线，同时用“看球”的口令刺激切入队员注意接球，以逐渐改进技术，提高切入意识。

4)负责传球的队员明显地暴露传球的意图，造成对手加强对他的防守，难于进行传球。

纠正方法：对传球加以重点指导，特别是如何隐蔽意图，同时在持球假动作上加以练习，以解决暴露意图的问题。

5)传球时机掌握不好，准确性较差。

纠正方法：加强对抗中传球的练习，开始多进行消极防守状态下
篮球--传切配合教案
单位：中牟县刘集镇一初中
姓名：潘伟杰
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