专科护理 • 1.掌握肌肉注射、皮下注射法。2.急 性脑梗塞患者的入院评估。
基础护理 • 1.掌握气管切开的护理。2.掌握备皮术。 教学活动 专题讲座：神内常见疾病的护理。
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五、带教计划及安排
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知识目标 • 1.掌握瘫痪肢体被动锻炼法。2.掌握 脑梗塞患者的出院宣教。
注意：A班的同学提前半小时到达 科室，与护理班师姐共同完成病房 晨间护理；其他各班需提前15分 钟到科室准备。
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三、岗位职责及工作流程
11楼床位分布：
A2组：S1床---S6床
a2组：A1床---A9床、
A32—34床
a3A组：A10—A20床
a4组：A21—A31床
12楼床位分布：
基础护理 • 1.掌握铺备用床、暂空床的方法。 • 2.掌握口腔护理、会阴护理操作。
教学活动
示范操作：1.吸氧、吸痰操作。2.鼻饲操作。 3.会阴护理、引流袋更换法。
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五、带教计划及安排
知识目标
• 1.了解神经内科常见疾病：急性脑梗死、脑出血、 TIA、癫痫的常规护理及临床表现、病情观察要点。 2.了解常用药物作用及注意事项。
专科护理
• 1.体温单的绘画、专科护理书写。2.掌握 神内专科治疗仪的作用及使用方法。3.大 中专生掌握心电监护的用法。
基础护理 • 1.掌握留置胃管、导尿术。2.掌握保留灌肠 及大量不保留灌肠法。
教学活动
1.教学查房，选择当时病情护理问题较 多的典型病例。 2.大中专生心电监教计划及安排
1.以病人为中心，服务热情，仪表端庄，语言文明，遵守护理职 业道德规范。 2.注意与服务对象的沟通，耐心倾听病人主诉，各项操作前向病 人解释操作目的，动作轻柔，态度和蔼。
3.遵守纪律，提前半小时上班参加晨间护理，吃苦耐劳，按护理 常规要求巡视病房，及时观察病情。
4.工作严谨，遵守操作规程，严防差错事故，出现问题及时报告。
外
夹
内
腕
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弓
立
大
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五、带教计划及安排
第一周：入科介绍。 要求：熟悉科室环境、物品摆放、工作职责。 第二周：操作示范。 安全性留置针、无菌技术，同时安排小讲课、查房人员。
第三周：小讲课、教学查房。 提前将课件及查房内容交给教学组长查看，做好沟通。
第四周：出科考试。
统一理论考试，同时填写各自带教老师的评价表。
专科护理
• 1.掌握留置针输液法、留置针的封管和固定 方法。2.掌握输液接瓶查对八步法。3.本科 生掌握心电监护的用法。
基础护理 • 1.掌握床上洗头技术。2.掌握翻身拍背法。
教学活动
1.卧床病人翻身扣背法。2.气管切开护理。3. 本科生心电监护使用法。
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五、带教计划及安排
知识目标 • 1.了解静脉溶栓护理临床路径。2.了 解DSA术前术后护理。
操作考试在理论考试前由各自的带教老师考核。
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五、带教计划及安排
知识目标 • 1.熟悉病房环境，物品及放置及床位安排。2.了解 神经内科常用设备名称、用途、使用方法。
专科护理
• 1.掌握吸氧、吸痰法。2.掌握常见标本留取方法 及注意事项。3.掌握鼻饲法及注意事项。4.掌握 尿管的护理及更换引留袋的方法。
• 根据实习大纲要求，认真、 有序完成带教；对护生做好 评价、操作考核；完成实习 手册的填写。
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二、科室环境
熟悉科室环境
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（11、12楼）
熟悉药品、器械、
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设备的摆放
熟悉科室消防通道
3
的位置
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二、科室环境
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用餐后桌椅摆放整齐；水 杯请放回水杯架上。
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3.本科同学出科前小讲课或者教学查房一次；完成独立管床表 一份（在带教老师指导下完成）；完成一份大病历的书写；跟 随主任查房一次。
口罩、手套、入病
房后的包装纸、棉
枝、纱块、棉球、
医用针头、缝合 针、备皮刀、玻 璃试管、玻璃安 瓿、一次性输液
医疗废物
各种敷料、被病人 体液、血液等污染 的物品；传染病人
的生活垃圾。
器等。
锐器盒
生活 垃圾
饭盒、擦手纸、 废纸、治疗室 内医疗用品外 包装盒、贵重 药包装盒等。
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四、消毒隔离规范
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贵重物品 随身带， 其他11楼 请放23、 24柜；12 楼放1、 24号柜。
二、科室环境
请按要求挂 放工衣！
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从病房回治疗室， 请从此门入！
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三、岗位职责及工作流程
科内实行APN排班模式 上班时间： A班：08:00—15:00 P班：15:00—22:00 N班：22:00—08:00
珠海市人民医院神经内科
护理实习生入科宣教
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神经内科教学组长 刘 月
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科主任卓文燕： 亲爱的同学们，欢迎 你们加入我们神经内 科的队伍中，希望在 此期间，我们互相学 习、共同进步！
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欧阳江英护士长： 希望能给你们提供 一个舒心、愉快的 实习环境，同时期 待你们提供给我们 更好的意见或建议！
5.刻苦认真，虚心向带教老师请教，在教学查房和小讲课中做好 笔记，积极发言。
6、请假、调班必须由护士长同意，请假三天以上必须填写请假条 并护理部同意。
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五、带教计划及安排
1．出科理论考试：抽取平时理论、讲座内容（试题 库）进行闭卷考试。考试时间一小时。
2.出科操作考试由带教老师监考：安全型留置针和无 菌操作。
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一、人员介绍
科主任：卓文燕 主任医师
护士长：欧阳江英 副主任护师
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一、人员介绍
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一、人员介绍
护士长
三
级 责
教学组长
任
制 带教老师
• 负责排班、请假、调假；指导科室 带教计划的制定；检查带教情况。
• 介绍科室人员、环境；组织科内 讲课、操作示范、教学查房、出 科理论考试；实施带教计划、教 学流程。
A1组： a1组:
a3组：
P、N班均在SCU里 P1、N1在12楼上
上班
班
P2、N2在11楼上班
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三、岗位职责及工作流程
岗位要求
不得单独进行操作治疗。
仪表 仪容 整齐
语言 行为 规范
执行 核心 制度
遵守 规章 制度
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四、消毒隔离规范
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