口语交际练习卷一班级姓名分数
一、情境：周五晚，李坤想约王强周六上午9点整去图书馆看书，便打了个电话。

但是，王强不在家，接电话的是他妈妈。

）（二下综合）
李坤1：
王强妈妈1：李坤，你好，王强不在家，你有什么事需要我转告吗？
李坤2：
王强妈妈2：好的，等王强回来，我告诉他。

李坤3：
王强妈妈3：不客气，再见。

知识点：1、李坤1要受到王强妈妈1的限制（王强妈妈怎么知道来电话的是李坤？所以李坤1一定要自报家门。

2、李坤1要有礼貌，有称呼：您好，阿姨，我是李坤，请问王强在吗？3、李坤2要跟情境联系（约王强周六上午9点整去图书馆看书）。

4、李坤3因为王强妈妈3说的“不客气”所以必须是道谢（谢谢阿姨，或者是麻烦阿姨了）（所以要辅导孩子注意情境描述的应用，注意问答之间的紧密联系，条件限制，问答要吻合。

可以指导孩子脑中进行放电影式的角色对话，或者干脆跟孩子做演员演一演对话，从而判断问答吻合。

）
二、（情境：妈妈开了水龙头洗完，听到电话响就去接电话了，没有关水龙头，小欢看见了。

）
小欢：
妈妈：就一会时间，浪费不了多少水。

咱家不缺这点水费。

小欢：
妈妈：小欢宝贝，水是生命之源是吧？妈妈知道了，妈妈以后会节约用水的。

三、（情境：星期一，要上交作业了，小明没有做，想问问同桌小华借来抄，请完成下面对话，）（三上综合）
小明：小华，你周末的语文作业完成了吗？
小华：
小明：那你能借给我抄下来吗？我周末光顾着玩，忘了写。

小华：。