微课长方体的认识教学设计
吉林市船营十四小管春英
同学们这些立体图形你们见过吗？（长方体，正方体，圆柱体，圆锥体）这些都是立体图形！在生活当中我们到处能见到这样的立体图形，这节课我们就来认识长方体。

一认识长方体
1出示长方体认识长方体的面，棱，顶点。

2 思考长方体有( )个面；每个面是什么形状？
哪些面是完全相同的？长方体有（）条棱；
哪些棱长度相等？长方体有（）个顶点。

3幻灯演示前面和后面，左面和右面，上面和下面完全重合，我们就说相对的面完全相等!
4演示相对的四条棱的长度相等！
5演示长方体的八个顶点
二思考长方体的12条棱可以怎样分组？
分成几组？
相交于同一个顶点的三条棱长度相等吗？
1演示十二条棱分组的两种方法，可以分三组也可以分成四组
2长方体长宽高的认识三练习
1看图说长方体的长宽高2根据提出的条件填空。