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人教版初中化学《二氧化碳制取的研究》PPT名师推荐1

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化学用语天天练 写出下列化学反应方程式:
1.石灰石+稀盐酸 CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ 2.石灰石+稀硫酸 CaCO3+H2SO4 CaSO4+H2O+CO2↑
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导学导练
知识点一 气体制取装置的仪器选择 1.发生装置的仪器选择:根据反应物的状态和反应所需药品
的用量选择反应容器、胶塞(单孔或者双孔),根据反应条件决 定是否需要酒精灯。
因是__氧__气__不__易__溶__于__水___。若用E装置收集氧气,则氧气应从
__c__(填“c”或“d” )口通入。
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(3)装置B、C都可用来制备二氧化碳,选用的药品是_石__灰__石___ _(_或__大____石__)和___稀__盐__酸__,选择发生装置的依据是石__灰__石__(_或__大__理_ _石__)是__固__体__,_稀__盐__酸__是__液__体__,反__应__不__需__要__加__热__。装置C相对于装 置B在操作方面的优势是可__以__随__时__控__制__反__应__的__发__生__或__停__止__。 (4)加热碳酸氢钠(NaHCO3)固体来制取CO2应选用的发生装 置为__A___,选择的依据是__反__应__物__是__固__体__,需__要__加__热____。
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3.小明同学用软塑料瓶自制了一套制取气体 发生装置(如图所示),下列关于该装置的说法 不正确的是( D ) A.通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止 B.若无纺布包内药品为大理石,利用该装置可制二氧化碳 C.利用该装置制氧气,液体试剂为过氧化氢溶液 D.利用该装置制氧气,无纺布包内二氧化锰越多,生成氧气就 越多
3.看现象。 【课堂练习2】如右图所示装置,如何检验装置的气密性?
_从__漏__斗__加__入__一_定__量__的__水__,使__漏__斗__的__下__端__管__口_浸__没__在__液__面__以__下__,夹___ _紧__弹__簧__夹__,再__加__入__少__量__的_水__,_停__止__加_水__后__,_漏__斗_中__与__锥__形__瓶__中__的__液__ _面__差__(即__水__柱__高__度__)_保_持__不__变__,_说_明__该__装__置__不__漏__气__________。
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5.【基础装置与改进装置】某校化学兴趣小组学习了气体的 制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下 面的内容:
(1)写出下列仪器的名称:a_酒__精__灯___,b_长__颈__漏__斗_。
(2)请写出用装置A制备氧气的化学方程式:
_2_K__M_n_O__4 __K_2_M__nO__4+_M__n_O_2_+_O_2_↑_。可以用装置D收集氧气的原
2.收集仪器装置:考虑用排水导管还是排气导管,排水法需要 用到水槽。
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【小组讨论】完成教材P114的“探究3”,选择二氧化碳制取装 置所需的仪器:__________。
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【课堂练习1】实验室提供下图所示的常见仪器,供完成下列 气体制取实验时选用。
A
B
C
D
E
F
G
H
(1)写出下列仪器的名称:
A___烧__杯___;B___试__管___;D_长__颈__漏__斗_;G__水__槽____;H__酒__精__灯__。
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【小组讨论】固液常温制取气体的发生装置优点评价: 装置
评价
简单 便于加液体 控制反应 控制反应的
药品
速率
发生与停止
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知识点二 检查装置的气密性(拓展)
【小组讨论】检查装置的气密性的基本步骤:
1.堵“漏洞”:形__成__密__闭__空__间__(液__封__、__夹__紧__弹_簧__夹__、__关__好__分__液__漏_斗__的__活__塞__); 2.变压强:_改__变__装__置__压__强__[热__胀__冷__缩__、__水__柱__、__抽__(_注__)_气__];
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(2)实验室采用加热高锰酸钾制取O2,用排水法收集O2时必须 选用上述仪器中的_B_C__E_G__H_(填序号),化学反应方程式为
_2_K__M__n_O__4 ___K__2_M__n_O__4+_M__n_O__2_+_O_2_↑__。如果用向上排空气法
收集氧气,则如何检验已经收集满:_把__带__火__星__的__木__条__放__在__集___ _气__瓶__口__,如__果__带__火__星__的__木__条__复__燃__,_说__明__已__经__收__集__满__。 (3)若实验室制取CO2,要在实验过程中随时添加稀盐酸,应该 选用上述仪器中的__B_D__E___(填序号)。
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随堂检测
1.下列CO2的制备装置中,不能起到“能控制反应发生和停止” 效果的是 ( B )
A
B
C
D
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2.下列实验中,仪器和用品的选择不合理的是( C )
A.收集CO2气体——⑥⑦⑧ B.检验一瓶气体是否为O2——⑦⑧⑨ C.用过氧化氢制O2的发生装置——① D.实验室制取CO2的发生装置——③④⑤
第六单元 碳和碳的氧化物
课题2 二氧化碳制取的研究(2)
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目录
01 学习导航 02 化学用语天天练 03 导学导练 04 随堂检测
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学习导航
课标 初步学会运用简单的装置和方法制取某些气体。
要求 巩固实验室制取气体的仪器选择与对气体发生装置的
重点 评价;装置气密性检查。
难点 装置优点评价;装置气密性检查。 方法 装置气密性检查基本步骤:①堵漏洞;②变压强;③看现 点拨 象;④得结论。
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4.(教材母题:人教版九上)右图所示实验室制取二氧化碳的装 置有哪些错误?为什么? (1) _长_颈__漏__斗__下_端__没__有__伸_入__液__面__下_,_产__生_的__气__体__可_能__从__长__颈_漏__斗__逸__出_; (2) _锥__形_瓶__内__的__导_气__管__伸__入_液__面__下__是_错__的__,由__于__导__气_管__被__液__封__,气__体_无__ __法_从__锥__形__瓶_中__排__出____________; (3) _用__向_下__排__空__气_法__收__集__二_氧__化__碳__是_错__的__,因__为__二__氧_化__ __碳_的__密__度__比_空__气__的__密_度__大_____________。
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