心理测评解读
1.2 直觉/感觉
感觉 注重现在 相信确定、有形的事 物 喜欢有实际意义的主 意 循序渐进给出信息 “是什么?” 直觉 关注将来 相信灵感和推理 喜欢新主意、新概念 跳跃式的给出信息 “可能是什么?会怎 样?”
1.2 直觉/感觉
1、适合做哪些工作? 2、适合什么样的工作环境? 3、给强直觉/感觉型朋友的建议。
1.1外向/内向
外向 喜欢和他人在一起 活跃、多话 先行动、再思考 易于被了解、喜欢共 享 喜欢广博 “我要怎样影响他” 内向 喜欢独处 沉默、多听 先思考、再行动 注重隐私、和少数人 分享 喜欢精深 “他会怎样影响我”
1.1 外向/内向
1、适合做哪些工作? 2、适合什么样的工作环境? 3、给强外向/内向型朋友的建议。
测评因素对照表
成功要素 基本能力 (能做) 持久性 对应测评因素
能力因素
主动性
积极性 (愿做) 选择、适应环境 与环境和谐发展
动力因素 (职业兴趣/ 社会愿望)
人格与环境因素 人格与环境因素 ( (行为风格 行为风格) )
1. 行为风格测验
《行为风格测验》是一个测量人员的认 知和行为方式的标准化测验,主要考察受测 者与做好工作有关的内在个性因素,如:工 作风格、偏好的工作环境、潜在的缺陷等个 体特征与潜力。行为风格解释了我们长期工 作、学习、生活形成的习惯。
心理测量技术的发展和应用
1905年,鉴定智力的心理测验—比奈量表。
美国第一次世界大战陆军甲种测验和陆军乙种测 验; 心理测量技术在美国工业领域的应用
心理测量技术在中国的发展和应用
心理测量技术在管理中的应用
人才招聘、选拔 干部选用、培养 员工激励 团队建设 岗位安置 工作满意感和工作绩效分析 培训需求分析 员工潜能开发 职业生涯规划……
1.4 知觉/判断
1、适合做哪些工作? 2、适合什么样的工作环境? 3、给强知觉/判断型朋友的建议。
2. 职业兴趣测验
《职业兴趣测验》是测量人员对特定的活动、
工作、职业的偏好程度的标准化测验,主要考察ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
受测者职业偏好与企业岗位的关联性和匹配程度。
职业兴趣与职业的关系
职业兴趣是个体从事职业的内在驱动力之一。 对个体职业生涯的激励作用显著,兴趣+能力是 成功的重要条件。
仅仅了解自己就足够了吗?
知己知彼的重要性
知己知彼,百战不殆; 不知彼而知己,一胜一负; 不知彼,不知己,每战必殆。 ------《孙子兵法》
怎样做到知己知彼?
知己
知彼
内省—吾日三省吾身
反馈—兼听则明
正面考察 — 听其言、 观其行
侧面了解 — 履历审查、 民意调查
介绍一个新方法,提供一个新思路
我是谁?
了解自己的重要性
“认识你自己”!据说是镌刻在古希腊宗教中 心戴尔菲阿波罗神庙墙上的一句箴言,又 据说古希腊哲学家苏格拉底曾对这句话进 行过论证和解说,更据说,这句箴言是古 希腊哲学里面一个重要的命题,深深影响 了人类两千多年来的思辨和认识。 ------《仙人指路》
你了解自己吗? 你需要更多地了解自己吗?
了解行为风格的作用
了解自己的优、劣势; 选择适合的工作环境; 选择适合的职业和发展方向; 选择适合的专业领域; 了解员工的优、劣势; 给员工安排适合的工作; 给员工提供适合的环境 了解如何和团队成员沟通……
行为风格测验结果示意图
1.1外向/内向
外向: 63 习惯把注意力放在外部世界,从外部获取信息; 关注外部的人和信息,对环境的变化比较敏感, 喜欢接触面相对广一些。 内向: 37 习惯关注内心世界,从内部获取信息;喜欢思 考琢磨自己的思想和感受, 需要一定的空间 和时间进行独立的思考。
心理测量技术的优势
快 速----2~3小时 准 确----量化 全 面----结构化/不同的角度
心理测验为什么有效?
行为
推断一个人的特点
心理测验
?
推断一个人的特点
人心怎么测?
身体结构—内科/外科 心理结构—认知/人格
二、心理测验报告分维度解读
今天我们测什么?
行为风格---习惯 职业兴趣---兴趣 社会愿望---动力
了解职业兴趣的作用
了解被测者可能的性格特点
推断其适合的职业环境。 了解被测者可能适合的工作和发展方向
了解被测者当前工作绩效不好的原因
霍兰德职业兴趣理论
艺术型 社交型
研究型
经营型
技能型
事物型
2.1 社交取向
性格特点:喜欢和人打交道。喜欢付出、给 予。 需要的回报:获得尊重、夸奖, 帮助别人带 来的成就感。 喜欢的工作:能给别人带来价值的工作。 适合的环境:发挥价值的环境。
心理测验解读内容介绍
心理测验概述 心理测验报告分维度解读
新方法的综合运用
一、心理测验概述
心理测验测什么? 心理测量的发展和应用 心理测量技术的优势 心理测验为什么有效? 人心怎么测?
心理测验的定义
► 心理测验是通过向受测者呈现一系列典型情境,要求受测者对这些 情境作出反应;然后对测验结果加以分析,找出人与人之间在心理 和行为上的差异。 ► 心理测验实质上是行为样本的客观化和标准化的测量,是依据一定 的心理学理论和测量技术,遵循一定的操作程序,通过观察人的少 数有代表性的行为,对贯穿在人全部行为活动中的心理特点进行推 论和数量化分析的一种科学手段。―――(Anastasi )
1.4 知觉/判断
判断 喜欢结构严谨 喜欢解决问题 确立目标,按时完成 工作 看重结果 通过完成任务获得满 足 认真对待时间和期限 知觉 喜欢宽松 喜欢感觉事物 当出现新情况时,改 变原来的目标 着重过程 通过着手新事物获得 满足 认为时间无限
1.3 情感/思考
情感 以个人的价值作判断 的标准 自豪于自己的同情心 注重感情的和睦,看 到规则的例外性 思考 以客观的方式做判断 的标准 以客观分析能力为豪 崇尚逻辑、公正、公 平和统一的标准
1.3 情感/思考
1、适合做哪些工作? 2、适合什么样的工作环境? 3、给强情感/思考型朋友的建议。