课题：技术与设计的关系
授课人：刘找兰
【教学目标】
1、正确理解设计的内涵
2、正确理解技术与设计的相互关系
3、培养学生分析问题解决问题的能力
【教学重难点】
1、正确理解设计的内涵
2、正确理解技术与设计的相互关系
【课时安排】1课时
【教学过程】
考点1 设计的内涵
[知识梳理]
设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。
技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等，围绕技术的目的而展开；艺术设计侧重于欣赏、审美，更强调感觉的需要。
[精题解析]以下设计侧重于艺术设计的是( )
【解析】本题考查的是设计的内涵。
技术设计侧重于功能、结构、材料、程序、工艺等，围绕技术的目的而展开；艺术设计侧重于欣赏、审美，更强调感觉的需要。
雕像的设计侧重于欣赏、审美，更强调感觉的需要。
考点2 技术与设计的关系
[知识梳理]
技术与设计的关系：
(1)设计是技术发展的重要驱动力
①设计是技术成果转化的桥梁和纽带。
②设计促进技术的革新。
(2)技术发展对设计产生重要影响
①技术是设计的平台，没有技术作基础，设计将难以表现和实现。
②技术发展为设计提供了更为广阔的发展空间，使设计的主题更加丰富，设计的表达方式更加多样，设计的效率更高。
③技术进步还促进人们设计思维和手段的发展
[精题解析]1、(2008·10浙江省高考)网络技术的发展催生了多媒体工具的出现，而手机电视(如图所示)等多媒体工具的出现，对信号传输提出了更高的要求，促进了网络技术的进一步发展。
该案例说明( )
A．设计创新与技术发展有紧密联系
B．设计创新与技术发展无关
C．设计创新阻碍了技术发展
D．技术发展阻碍了设计创新
【解析】本题考查的是技术与设计的关系。
技术与设计的关系：(1)设计是技术发展的重要驱动力；(2)技术发展对设计产生重要影响。
网络技术的发展催生了多媒体的出现，对信号传输要求更高，反过来又促进网络技术的发展。
2、(2010·浙江省会考)聚丙烯材料被研制出来后，设计师充分利用了该材料
较好的可塑性，设计出如图所示造型独特的椅子。
该案例说明( ) A．该设计使聚丙烯具有可塑性
B．新材料为设计提供了更广阔的发展空间
C．该设计促进了聚丙烯技术的革新
D．新的造型设计一定要采用新材料
【解析】本题考查的是技术发展对设计产生重要的影响。
技术
发展为设计提供了更为广阔的发展空间。
3、(2013·浙江省会考)3D打印技术是以粉末状金属或塑料等为材料，通过逐层打印等方式来制造物品的技术。
应用该技术的3D打印机能快速地将计算机中的设计转化为模型，可以大大缩短设计周期下列相关说法不合理的是( ) A．3D打印机使得设计不受任何制约
B．3D打印机使得设计手段更加丰富
C．3D打印技术有利于提高设计效率
D．3D打印技术需要信息技术的支持
【解析】本题考查技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。
【巩固提高】1．随着计算机技术的发展，用计算机绘制效果图逐步普及，效果图的运用方便了设计师和用户之间的交流，也丰富了设计师的设计手段。
这一现象说明( )
A．设计是技术发展的重要驱动力 B．技术发展制约着设计的发展
C．设计有着丰富的内涵 D．技术进步促进人们设计手段的发展2．如图所示是艾诺V2000SE，能长时间播放视频。
这一产品的设计要求电池的容量要大，体积要小，这促使电池生产厂家加快研发高能微型电池。
此案例说明( )
A．技术的发展不需要设计 B．设计与技术的发展无关
C．设计促进技术的发展 D．技术的发展是设计的平台
【强化训练】
1．中国人的飞天梦自古就有，明朝有一个名叫万户，曾尝试用爆竹将自己送上高空，但由于当时技术条件的限制，多次尝试和努力都没有成功。
现在同样采用类似爆竹原理的火箭却把我们中国人送上了太空，实现了中国人的飞天梦。
这个案例主要说明了()
A．设计是技术发展的重要驱动力
B．技术发展对设计产生重要影响
C．设计具有丰富的内涵
D．设计制约技术的发展
2．随着防伪技术的发展，人民币的设计也不断变革。
与第四套人民币相比，第五套人民币新增了光变油墨印刷图案、隐形面额数字、横竖双号码、双色横号码、阴阳互补对印图案、胶印缩微文字、红蓝彩色纤维、白水印等多项防伪技术。
以上案例说明()
A．造币技术的发展离不开设计
B．技术更新对设计产生重要影响
C．造币技术水平与防伪技术水平无关
D．纸币的设计不需要考虑技术的发展
3．英国科学家最近成功地发明了一种名为“D30”的凝胶状物质，并计划用这种物质来提升士兵头盔的防弹性能。
正常情况下这种凝胶又轻又软，但在遇到来袭的子弹时会急剧变硬，能将弹片的冲击力减弱至少一半。
这一案例体现了()
A．技术的发展为设计创新提供了条件
B．技术的发展和设计无关
C．技术就是设计
D．设计是技术发展的重要驱动力
4．从爱迪生发明白炽灯开始，照明技术的发展日新月异，为我们的生活带来了光明，带来了方便，发展到现在设计的灯具品种造型繁多、玲琅满目。
根据这个案例，以下说法正确的是()
A．技术的发展与设计没有关系
B．设计是技术的平台和基础
C．技术与设计是相互促进相互制约的关系
D．有了好的设计就必然产生好的技术
草图仿绘
挂钩：
强化训练：1～4BBAC。