第二单元课文知识训练及作文好词好句积累一．你知道几个有关花的成语或句子？描写花的优美成语.句子描写花美的词语: 争奇斗艳万紫千红繁花似锦含苞欲放描写花香的词语: 香气袭人四季飘香花香四溢芳香醉人描写花多的词语: 百花争艳百花竞放百花丛生百花闹春描写花的优美句子月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。
一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。
满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。
每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。
描写花的好句子粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。
满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。
石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。
田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。
那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。
那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。
清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。
望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。
迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。
绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。
看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。
花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。
课文知识训练一．拼一拼，写一写yóu xìgāng qín xiūxi guàqiān（）（）（）（）xiāo chúxiǎng tiàn gēqǔ xuéxiào（）（）（）（）jiào shìqīn qièqīng shān hāqian（）（）（）（）nào zhōng zǐxìshēn tǐduìlǐ（）（）（）（）二、形近字组词胡（）观（）旗（）极（）迟（）困（）湖( ) 现（）棋（）及（）尺（）因（）员( )青（）宁（）外（）访（）元（）圆（）晴（）宇（）处（）纺（）园（）弯（）纪（）钢（）粱（）柏（）包（）湾（）记（）刚（）梁（）拍（）抱（）三、给多音字组词兴xìng( ) xīng()背bēi() bèi( )弹tán ( ) dàn ( )四、连一连练花草画图画观象棋弹航模喂二胡养京戏栽钢琴拉电脑唱金鱼做书法学鸽子下天气踮起学生担负劳动背哈欠清除窗口关心掌声做队礼伸进疲倦响起集体敬表演牵挂脚尖热爱责任打书包五、填上合适的词语高兴地（）仔细地（）亲切地（）紧紧地（）顺利地（）兴奋地（）赞许地（）沉着地（）怦怦地（）（）的日子（）的微笑（）的样子（）的心情（）的图形（）的笑容六、读课文，填空1、王宁选自己的原因是__________________________。
2、王宁说：“我和李小青是好朋友。
他爱劳动，爱集体。
我要像他一样爱劳动、关心集体。
”王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声是因为__________________________________。
3、《一分钟》一课中元元非常后悔是因为__________________________________。
4、《难忘的一天》中，是说忘不了____________________的那一天。
七、照样子写句子。
(1) 小军是我的好朋友。
(2) 今天的值日生是小明。
（我的好朋友）是（小军）。
（）是( )。
八、用下面的词语各写一句话。
亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”兴奋地：_________________________________________.仔细地: __________________________________________.顺利地：_________________________________________.九、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词。
例：白－（怕）（害怕）青－（）（）只－（）（）生－（）（）合－（）（）各---（）（）分－（）（）十、查字典填空。
“算”字先查部首（），再查（）画。
“钟”字的部首是（），除去部首有（）画。
十一．写一篇关于花的作文（要求150字左右）____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________回家课后练习一、我会拼，我会写。
bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡjiào shìchéng shì（）（）（）（）（）mín zútán qín hú li wēn nuǎn qízhì（）（）（）（）（）二、我会组词。
（8分）刚（）住（）枝（）客（）钢（）注（）技（）容（）三、我会补充词语。
（6分）（）苗（）长风（）（）美七（）八（）绿（）成（）徒（）无（）三（）二（）四、我会归类并填空（不会写的字可以填序号）。
（6分）①有名②复杂③欢乐④安全⑤办法⑥真诚⑦方法⑦危险⑨著名⑩虚假⑾快乐⑿简单反义词：（）—（）（）－（）（）－（）近义词：（）—（）（）－（）（）－（）五、我能加标点符号。
（3分）1．谁使秋天这样美丽（）2．爷爷买的枣儿真甜啊（）3．闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（）六、我会连词成句，并加上标点。
（6分）飘着蓝天上几朵高高的白云怎么会狼跟小羊呢讲道理七、我会填空。
（16）1．稻海翻起金色的_____________，高粱举起燃烧的_____________。
2．远上寒山石径斜，______________________。
停车坐爱枫林晚，霜______________________。
我知道这首诗的题目是_______________________。
3．我国有56个民族，我是______族人。
我还知道几个少数民族的名称：____________﹑____________﹑____________。
4．“秋雨绵绵﹑一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道______________﹑______________也是描写秋天的词语。
5．一花独放不是春，_________________。
6．桃花潭水深千尺，__________伦_______。
八、阅读短文，回答问题。
（15分）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。
忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。
大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。
一对红翅膀不停地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1．给加粗的字选择正确的音节，对的画上“_______”。
（4分）蜻（qīn qíng）蜓益虫（cóng chóng）乘凉（niáng liáng）捉住（zhuō zuō）2．作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________。
用──── 画出描写蜻蜓外形的句子（4分）3．抄写短文中打比方的句子。
（2分）__________________________________________________________在这个句子中把______________比作______________。
4．我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（4分）_______________________________________________________________________________________________________________九、写话。
（20分）你一定有过玩得很高兴的事，用几句话把你玩得最开心的事写下来，注意要写清和谁一起玩的，有哪些感受。
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