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八年级语文上册第二单元作文空间新人教版

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【文题链接】
选择一个自己喜欢的人,搜集他的相关材料,为他写一篇小传。

要求:①不少于500字;
②要着重表现人物身上的闪光点,切忌面面俱到。

【写作指拨】
小传是记叙他人生平事迹的文章。

记叙较全面、篇幅较长的,可叫“传”或“传略”,如《泰戈尔传》《名人传略》等;记叙较简单或只是有选择地写出某人几件有代表性的事件,篇幅较小的,叫作“小传”或“事略”。

无论是传还是小传,都不应该写成传记小说或故事,而应写出人物的出生地、出生年月、主要经历等。

写作时,应注意以下几点。

一要深入了解所写人物的事迹,注意对材料的选择和分析,写出人物的个性和风貌。

任何文章都要围绕主题来写。

为此,首先必须搜集大量的资料,然后认真地分析其特点,确定写作中心。

只有围绕中心和主题来选择材料,其材料才有用,其作品才有灵魂。

同学们千万要注意避免出现以下情况:只是罗列材料,事无巨细,芝麻豆子摊一堆,没有一条线索来贯穿,也没有一个统一的主题。

这样写作是不成功的。

二要坚持实事求是的原则,不夸大,不缩小,不编造。

传记作品要完全真实,包括时间、地点、人物、事件以至重要细节。

一个细节的失真都会动摇全篇传记的价值,更不要说重要情节了。

但这并不是说,撰写传记要照葫芦画瓢,眉毛胡子一把抓,把人物的一颦一笑都毫无遗漏地记录下来。

恰恰相反,要有重点、有详略,要选取那些与人物生活、思想、工作有密切关系的事件和情节来写。

为了将人物写得形神兼备,也可以适当地进行文学渲染。

此外,对传记人物要本着实事求是的精神来刻画,不能因为喜欢就只写好的,对其进行美化;也不能因为不满就只写坏的,对其进行丑化。

对传记人物的刻画要尽量做到客观、准确和全面,不能由着自己的喜好任意写。

三要有文学色彩。

传记是写人的。

为此,在写作中一定要抓住人物特点,记述其重要的有代表性的大事和最能表现人物个性特征的典型小事。

不写大事,无法表现人物的贡献;不写小事,无法使人物鲜活起来,甚至还往往会使文章流于一般化与浅薄。

要使传记写得生动感人,就应该认真研究人物的生平事迹、性格特征和思想品德,用创造性的笔法来展现人物的思想面貌和个性特征。

为了把人物写活,就必须从各个侧面挖掘和占有足以表现人物特征的典型事例和细节,即最能体现这种特征的思想、言论和行动及逸事、趣闻等,进行描写和渲染。

【佳作借鉴】。

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