中班语言活动《小老鼠和大老虎》
活动名称：《小老鼠和大老虎》
活动目标：1、能根据图片对故事内容进行大胆描述。

2、感受故事中小老鼠的情绪变化。

活动重点：能根据图片对故事内容进行大胆描述。

活动难点：感受小老鼠的情绪变化。

活动准备：1、PPT1：故事《小老鼠和大老虎》（无最后一页）；
2、PPT2：完整故事《小老鼠和大老虎》。

活动过程：一、活动导入：
1、谈话引入：小朋友们好，我姓李，你们可以叫我大李
老师，我很喜欢你们，可以和你们交个朋友吗？
2、真是太棒了，做为见面礼，我想和你们一起分享一本
我很喜欢的故事书。

（出示封面图片，请幼儿猜一猜，
小老鼠和大老虎是什么关系。

）
二、观察图片，理解故事内容：
1、观察ppt图片1，了解故事场景（采用猜测故事内容
的方式，再逐一出示故事图片）。

2、提出问题：（1）故事里发生什么了？
（2）小老鼠为什么会伤心、害怕？
（3）大老虎为小老鼠做了些什么？他为
什么这样做？
（4）你喜欢故事里的谁？为什么？
3、再次观看ppt1，与小伙伴讨论故事情节，尝试看图
讲述。

4、请个别幼儿大胆讲述。

三、观看完整故事2，提出问题：如果你是大老虎或者
小老鼠，你会怎么做？为什么？
四、活动延伸：如果你让你的小伙伴伤心难过了，你会
怎么做？惹你生气的小伙伴你会原谅他吗？。