部编人教版六年级语文上册期中总复习试卷(最新)
(时间:90分钟)
班级:姓名:分数:
、填空题。
(共30分)
1.看拼音写词语。
)
xu d n f u w d ng sh u
丽予迷能无过
ti a ku i du o q u
静夺懒面面相
2. 近两年来,减负”成为社会热门话题,但造成学生学业负担过重的原因却很复杂,不能片面的一减了之’必须多措并举,综合施策。
据一份研究报告显示,家长认可的减负措施主要有(左下图所示):
A V 斗bt* —戍.*
■斤•耳■■
_* xfriftp廉土灯屯烯底華艇说,
3. 名著阅读。
现在我在岛上已有了两个庄园” 一处是我的小小的城堡或帐篷,四周建起了围墙,后面是一个岩洞,岩洞已扩大成好几个房间,其中有一间最干燥最宽大,里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸 ..........................
这段文字选自英国作家 _______ ■写的长篇小说《_____ 》选文中的我”在岛上搭
建房屋、烧制陶器、 _______ ■等,期间,他还搭救了一个野人,给这个野人取名
为“”
4. 选择划线字的正确读音。
①星期天,我去海洋公园参—________ (sh的c m)观,看见了许多海参—________ (shdn c m)在水底慢慢蠕动。
②我和小强计___________ (hu a hu① 好了,周六去儿童公园划 _______________ (hu a hu )船。
③满池的金鱼,数________ (sh u sh Q量太多,都_________ (sh u sh Q不清
5. 把下列词语补充完整。
一丝不 ______ _____ 心悦目胆大________ 为________ 名其妙
①如果世界上没有了这些 ________ 、默默奉献的清洁工,世界将是无法想象的。
② ______ 比锦上添花更能引起人们深切的感激。
7. 比一比,组词。
锋 _____ 购_______ 传_______ 逃______
蜂 _____ 沟_______ 转_______ 桃______
8. 请根据拼音,把下面一段话补充完整。
山顶上刚刚xi uji n_ 了一座亭子,我们y o u xi 地坐在亭内的椅子
上ch的g li闾_________ ,Su不 _______ 吹过来一阵风,风里带着花的f e
f an
g ____ 。
下山途中,我们遇到了一位采m6 gu _______ ■勺小女孩,她能zhtn qu e
______ 地说出山里每一种植物的名字。
我告诉她,下周末我还会j ix址_____来这儿游玩, 她高兴得不得了。
9. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。
放心开心细心小心
班长明明做事很________ ,老师请他做事,觉得很_________ 。
有一次班上的华华
碰破了皮,明明 _______ 地为他擦洗。
华华看了,________ 地笑了。
10. 读句子,结合语境看拼音写字词。
①xi d j _i ___ ,台风来的时候,hci b n _______________ 小城的y u ________ 船t ng k o _______ 岸边。
②弟弟t d ng ____ 在ji b h_________ 的沙发上,回忆起学过的ch u f d 运算
规则。
、综合练习题。
(共30 分)
1. 我能把字写漂亮。
辩日东游日中
2. 抄写词语
羞怯
深沉
⑴丨丨丨丨丨
荡漾
3.抄写词语,看谁写的漂亮
骄傲
善良
款待
褴褛
4.抄写词语
青松
竹子
雪梅
秋菊
5.抄写词语
咳嗽 罐子 水源
6.抄写词语
儒家
祭祀
隐晦
7.我能把字写漂亮
营造
瞬间
角落
8.抄写词语
华丽期待诺言
I ] I I I I I 丨丨
9.抄写词语
钞票炫耀拆开
10.抄写词语
嘶哑搏斗呼唤
三、阅读理解题。
(共20分)
1. 阅读短文,回答问题。
树医生
一棵老树生了病,有些叶子黄了。
一个医生飞来,落在树上。
他用嘴这里敲敲,那里敲敲,找到了生虫子的地方,就啄一个洞。
他伸进长舌头,把虫子一个一个地钩出来吃。
吃完虫子,张开翅膀飞走了。
老树的病让医生治好了,慢慢地长出新叶子来。
这个医生就是啄木鸟。
(1)这篇短文共有______ 自然段。
第二自然段共有_________ 话。
(2)根据短文内容填写动词。
______ 舌头_________ 子___________ 叶子
(3)为什么说啄木鸟是医生呢?
2. 阅读下文,回答问题。
理想的风筝(节选)
有一次,他(刘老师)故意撒脱手,任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。
他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线端,喊着:你们不要管,我自己来!”终于,他气喘吁吁地抓住了线绳,脸上现出得意和满足的神气。
我想,那时候他一定觉得幸福而充实,因为他感到了自己生命的强壮和力量。
(1) ______________________________ 气喘吁吁”在文中的意思是0
(2) ________________________________ 这段文字主要是抓住刘老师的、语言和神态来描写的
(3) 你们不要管,我自己来!”这句话表现了刘老师怎样的性格?
四、写作题。
(共20 分)
1.习作
这张照片是1937年8月28日,日本侵略都轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。
仔细观察照片,想一想这个小孩为什么哭?他的父母在哪里?当时可能发生了什么事?这个孤独的孩子以后的命运如何?联系照片中的人和景,把你看到的和想到的写下来。
内容要具体,语句要通顺,表达出自己的真实情感。
(字数要求:500左右)。