《中国古代散文发展概述》教案
【历史脉络】
一、先秦散文：夏（前21'前16世纪）一商（前16~前11世纪）一周［西周：前
10 66、前771年〜东周：前770~前476年（春秋）'前475"前221年（战国）］-
秦（前 22广前202年~前206年）。
先秦散文分为两类:
A、历史散文:
1《尚书》：最早，商周记言史料汇编记
2《春秋》：最早编年体史书，大事记言
3《左传》：叙事散文成熟标志，“叙事之最”。
左丘明
4《国语》：最早国别史。
左丘明记
5《战国策》：录士策谋，记言。
西汉刘向编事
6“春秋三传”：《左氏传》《公羊传》《谷梁传》
B、诸子散文：
1《老子》：春秋老子著
2《论语》：记录孔子言行，语录体。
寓
3《孟子》：对话辩论式，战国孟子和弟子编理
4《庄子》：又称《南华经》，汪洋恣肆，变幻莫测，
挥洒自如，寓言故事连缀战国庄周
5《墨子》：逻辑性论理。
战国墨翟著于
6《荀子》：朴实深厚，说理精辟战国荀况著形
7《韩非子》：严峻峭刻
二、两汉散文：（前206、公元23年~25箜20年）汉代散文可分三类：
A、史传文1《史记》：纪传体通史，西汉司马迁
2《汉书》：断代史，东汉班固
B、政论文1贾谊《过秦论》《论积贮疏》《治安策》
2晁错《论贵粟疏》
3王充《论衡》（东汉）
C、赋1枚乘《七发》（开汉赋先声）
2司马相如《子虚》《上林》
3扬雄《甘泉》《河东》《长杨》《羽猎》
4班固《两都赋》东
5张衡《二京赋》《归田赋》汉
最早写赋是战国荀子（咏“礼、智、云、蚕、箴”）
三、魏晋南北朝：（220^589年）。
这时期散文分三大类:
A、散文
魏（220~265） 1曹丕《与吴质书》
2曹植《与杨德祖书》
3稚康《与山巨源绝交书》
4阮籍《大人先生传》
蜀（22广263）:诸葛亮《出师表》
西晋（265~316）:李密《陈情表》
东晋（317~420年）
1陶渊明《桃花源记》《五柳先生传》
2王羲之《兰亭集序》
南朝（420~589）：刘义庆《世说新语》（笔记小说）
北朝（386飞81）:郦道元《水经注》
B、骈文1鲍照《登大雷岸与妹书》
2孔稚圭《北山移文》
3吴均《与朱元思书》南朝（420^589）
4陶弘景《与谢中书书》
5丘迟《与陈伯之书》
C、辞赋1王粲《登楼赋》
2曹植《洛神赋》魏晋
3向秀《思旧赋》
4陶渊明《归去来兮辞》（东晋）
5江淹《别赋》《恨赋》（南朝梁）
6庾信《哀江南赋》《小园赋》《枯树赋》（南北朝）
四、唐宋散文：唐（618^907）―五代（907的60）—十国（902~979）-北宋（960
”127）-南宋（1127^1279年）。
这一时期主要以“唐宋八大家”为代表：
A、唐代散文
1.骈文1王勃《滕王阁序》
2骆宾王《代李敬业传檄天下文》
3李商隐《阿房宫赋》
2.古文1韩愈《师说》《祭十二郎文》《张中丞传后叙》
2柳宗元《封建论》《捕蛇者说》《三戒》《永州八记》
B、宋代散文
1欧阳修《朋党论》《伶官传序》《醉翁亭记》《与高司谏书》《秋声赋》《丰乐亭记》
2苏轼《文与可画簧笃谷偃竹记》《石钟山记》《赤壁赋》《石钟山记》《记承天寺夜游》
3苏洵《六国伦》
4苏辙《黄州快哉亭记》
5王安石《游褒禅山记》
6曾巩《墨池记》
五、明代散文：（1368'1644年）。
主要分三个阶段：
A、明初1刘基《卖柑者言》《郁离子》
2宋濂《送东阳马生序》《秦士录》
B、明中1前七子：李梦阳《梅山先生墓志铭》复古:
《禹庙碑》、何景明、徐祯卿、边贡、文必
康海、王九思、王廷相等秦汉
2后七子：李攀龙《太华记》、宗臣诗必
《报刘一丈书》、王世贞、谢榛、盛唐
梁有誉、徐中行、吴国伦
3唐宋派：归有光《项脊轩志》介于前
《先妣事略》《寒花葬志》、后七子
唐顺之、王慎中、茅坤等之间
C、晚明
1.公安派：1袁宏道《晚游六桥待月记》“性灵说”
2袁宗道《白苏斋集》（老大）
3袁中道《珂雪斋文集》（小）先意后法
2.徐渭：《徐文长全集》，才子犹擅杂剧。
3.竟陵派：小品文，代表钟惺、谭元春。
4.张岱：《陶庵梦忆》《西湖七月半》《湖心亭看雪》《柳敬亭说书》
六、清代散文：（1644^911年）这一时期分四个阶段：
A、清初1归庄《送顾宁人北游序》
2侯方域《李姬传》
3夏完淳《狱中上母书》
B、前清1方苞《狱中杂记》《左忠毅公逸事》
2姚鼐《登泰山记》
3刘大概《论文偶记》等
C、清中1袁枚《祭妹文》
2郑燮《家书》《道情》
D、晚清1龚自珍《病梅馆记》
2梁启超《少年中国说》
【发展特点】中国古代散文发展特点一一
1.散文实用性强。
文学性和实用性结合，扩大了实用性，也妨碍了审美发展。
2.内容包罗万象。
天文、地理、军事、哲学、政治、经济、婚姻爱情、自然景观、家庭琐事、市井风情等
3.形式多种多样。
骈、散、赋、论、序、说、铭、奏、赞、祭文、杂记等。
4.伴随历史演进。
散一朋一小品，大赋一小赋一骈赋一律赋一文赋等。
5.重视语言修辞。
“言之无文，行而不远。
”。