《成功》 提出问题： 天资 + 勤奋 + 机遇 = 成功 分析问题： 由“天” 自己 不期
决定 决定 而遇
解决问题：无 成论功是的做必学由问之还路是。干事业，勤奋是走向
思路清晰，层次分明，观点明确，论证严谨。
《成功》
请你找出文中所使用的论证方法并分 析其作用。
举例论证： 囊萤、映雪、悬梁、刺股，是中国历
《成功》
在采访北大教授季羡林的时候，我听到一个关于他的 真实故事。有一个秋天，北大新学期开始了，一个外地 来的学子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把 包放在路边。这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托 老人替自己看一下包，而自己则轻装去办入学手续。老 人爽快地答应。近一个小时过去，学子归来，老人还在 尽职尽责地看守。谢过老人，两人分别！
在生字下画横线。读完课文后，可以参照 课下注释，借助工具书，和同桌探讨，解 决生字问题。5分钟后检查自学情况。
检测：
给下列加线字注音：
言简意赅ɡāi 烦琐 suǒ 纷纭 yún guǐ wù
焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年
阑珊 lánshān 憔悴qiáocuì 蓦然 mò 浩劫 jié 疏漏 shū
《成功》
《成功》
王国维在《人间词话》中说：古今之成大 事业、大学问者，必经过三种之境界： “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯 路。” 此第一境也。 “ 衣带渐宽终不悔， 为伊消得人第三境也。
《成功》
• “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。” • 昨晚西风劲厉，绿叶一夜凋尽。（秋意肃杀，令
成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。 ——冰心《成功的花》
《成功》
1、理解文章观点的独到和深刻。 2、背诵王国维的三种境界说。
《成功》
智者乐，仁者寿，长者随心所欲。 曾经的红衣少年，如今的白发先生， 留得十年寒窗苦，牛棚杂忆密辛多。 心有良知璞玉，笔下道德文章。 一介布衣，言有物，行有格， 贫贱不移，宠辱不惊。
相思之苦折磨得面黄肌瘦也感到值得。 • 此句选自—宋·柳永【蝶恋花】一作《凤栖梧》 • 伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草
色烟光残照里。无言谁会凭栏意。 拟把疏狂 图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终 不悔，为伊消得人憔悴。
《成功》• “ 众里寻他千，蓦然回首，那人却在，灯火 阑珊处。”
《成功》
• 王国维选取宋词中的经典名句巧 妙的组成成功的“三境界”，是 中国传统文化的经典论述，内涵 丰富、意味深长、发人深思、耐 人寻味，生动形象地证明了中心 论点“勤奋是成功的必由之路”。
• 文中列举的都是经典故事，家喻户晓，典型具有 说服力，证明了勤奋的重要性。事实胜于雄辩。
《成功》
1、“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年” ——韩愈《进学解》
点上灯烛夜以继日，一年到头都勤苦不懈的努力。 2、“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。” 学业的精通在于勤勉，而荒废则由于嬉戏； 事业的成功在于积极思考，失败则由于漫不经心。 引用韩愈的经典名言，论证了勤奋的重要性， 富有权威性和说服力。
《成功》
天资：人与人之间的天资是不相同的 勤奋：至于勤奋，一向为古人所赞扬。
如果不勤奋，天资再高也无用 机遇：机遇是存在的，而且有时候影
响极大
《成功》
天资：由“天”决定 机遇：不期而来
无能为力
勤奋：完全是我们自己决定的，我们 必须在这一项上很下功夫。
4、结论（中心论点）：无论是做学问 或是干事业，勤奋是走向成功的必由 之路。
人伤感。）独自登上高楼，望尽远在天涯的去路。 • 此句选自——宋去。明月
不谙别离苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧 树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素， 山长水阔知何处。
《成功》
• “ 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” • 为了她，一天天消瘦下去也决不后悔，即使被
• 在如海似潮的人流中千百次地寻找意中的她，猛 一回头，眼前一亮，那人不就在街角残灯稀落的 地方吗？
• 此句选自——宋·辛弃疾【青玉案 元夕】 • 东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香
满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿 雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻它千。 蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
史上关于勤奋的经典故事，你能用简 练的语言把他们分别讲下来吗？
• 囊萤——晋朝车胤家贫好学，夜捉萤火虫 • 放入袋中，作为亮光，后博学多通。 • 映雪——晋朝孙康，家贫好学，严寒的冬夜坐在雪地，
利用白雪的发光苦读。 • 悬梁——西汉孙敬，读书至夜不息，为不使自己瞌睡，
用绳系住自己的发髻，悬于屋梁，坚持多年，后成为一 代名儒。 • 刺股——战国辩士苏秦游说秦王失败后，发奋读书，日 夜不息，疲惫欲睡之际，以锥刺自己的大腿，驱除睡意， 勤奋学习。
季羡林（1911.8.6~2009.7.11），山东临清人， 北京大学教授、中科院院士、著名古文字学家、历史学 家、作家，精通12国语言。被许多人尊重，并被奉为 “国学大师 ”、“学界泰斗”、“国宝”。 季羡林先生为人所敬仰，不仅因为他的学识，还因为他 的品格。他说：即使在最困难的时候，也没有丢掉自己 的良知。即使身居病房，每天还坚持读书写作。
自学指导： 用自己喜欢的方式读课文，边读边 思考以下几个问题：
1、什么是成功？ 2、作者提出了一个什么样的成功公式？ 3、对成功三要素作者是怎样分析的？
认为哪一项最重要？ 4、你能用一句话概括作者的主要观点吗？
（5分钟后，检测学习效果）
《成功》
1、成功，获得预期的结果。 ——《现代汉语词典》
2、天资＋勤奋＋机遇＝成功
几日后是北大的开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发 现，主席台上就坐的北大副校长季羡林正是那一天替自 己看行李的老人。
我不知道这位学子当时是一种怎样的心情，但在我听 过这个故事之后却强烈地感觉到：人格才是最高的学位。
《成功》
（初读课文，扫除字、词、句障碍。）
自学指导： 自由诵读课文，可以默读、也可以朗读，