常见标点符号用法一览表
⑥“甚至、尤其、直至、特别是、以及、还有、包括、并且、或者”等连词前面不用顿号
这次家庭变故,使他变得失望、泄气、甚至有点悲观。(将“甚至”前的顿号改逗号)
逗号
(,)
①句子内部主语与谓语之间的停顿。②句子内部动词与宾语之间的停顿。③句子内部状语后边的停顿。④复句各个分句之间的停顿,除了有时要用分号外,其余都用逗号
③单句内并列词语之间,不能用分号
参加考试的考生只能携带铅笔;三角板;黑色签字笔等必需的文具。(将“铅笔”“三角板”后的分号改为顿号)
④不是并列关系就不能用分号
民歌折射着当地的生活片段,风土民情;更反映着当地人民表达情感的方式。(“风土民情”后的分号改为逗号)
⑤被分号分隔的语句内出现了句号,不能用分号
①分号一般用在复句内部的并列分句之间,但如果分句之间没有逗号,则不可以直接使用分号
老师是传道授业的从业者;也是塑造人格的领路人。(分号改为逗号)
②非并列关系的多重复句,第一层关系后用分号
人们读过一些文章以后,根本不知道作者赞成什么,反对什么。那样的文章,人们通常称之为“没有观点”的文章,也就是没有灵魂的文章。(“反对什么”后面的句号改为分号)
——
④领起的插入语后面不用冒号
这次自然灾害,使果农损失惨重,据不完全统计:已造成经济损失700万元。(冒号改为逗号)
续表
标点符号
用法
易错提示
常见错误示例及修改意见
引号
(“”)
①行文中直接引用或有特殊含义(表讽刺、反语等)的话,用引号标示。②需要着重论述的对象,用引号标示。③引文中需要着重论述的对象,用引号标示。④引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号
C919客机——即中短程双发窄体民用运输机,在中国飞机史上是大客机。(删掉句中的“即”)
②由破折号引出的解释说明语句与被解释说明的对象不照应
——
③该用括号的地方用了破折号
在小刚——表弟——的鼓励下,我从考试失败的阴影中走了出来。(破折号改为括号)
冒号
(:)
①用在称呼语后边,表示提起下文。②用在“想、是、证明、宣布、指出”等词语后边,表示提起下文。③用在总括性话语后边,表示引起下文的分说。④用在需要解释的词语后边,表示引出解释或说明。⑤总括性话语的前边也可以用冒号,以总结上文
②随意超出应用范围,如品牌名、证件名、会议名、展览名、奖状名、奖杯名、活动名、机构名,不能用书名号
《梅花奖》是中国戏剧界优秀中青年演员的最高奖项。(书名号改为双引号)
③建筑或单位不能用书名号标示
《丽江古城》每到旅游旺季,总会得到大批游客的青睐。(书名号改为双引号)
为了迎接“世界读书日”的到来,语文老师为学生列出了《朝花夕拾》、《西游记》、《童年》等在内的书单。(删去顿号)
④没有注意到并列词语的层次,错用顿号
收入的增加、环境的整洁、生活的丰富性、多样化是人民感到幸福的重要条件。(“多样化”之前的顿号改为“与”)
⑤词语间是包容关系,中间不能用顿号
这所中学有3个年级、27个班。(删去顿号)
①在“第一”“第二”“第三”和“其一”“其二”“其三”等表示次序的词语后面用逗号
——
②逗号不出现在一行之首
——
③插入语应加逗号
众所周知兰州是一个别具特色的旅游城市。(“众所周知”后面加逗号)
分号
(;)
①复句内部并列分句之间的停顿。②非并列关系的多重复句,第一层的前后两部分之间用分号。③分行列举的各项之间也可用分号
标点符号
用法
易错提示
常见错误示例及修改意见
顿号
(、)
句子内部并列词语之间的停顿
①并列词语没有明显停顿,不用顿号
珠江、三角洲(删去顿号)
②相邻的数字表示约数,不用顿号
这个山村的留守儿童,时间最长的已经有两、三年没有穿过新衣服了。(删去顿号)
③并列的引语、并列的书名、并列的来自号,中间使用顿号也可以。但作为一种技术处理,也可以不加顿号
——
书名号
(《 》)
①用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等。②用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品。③书名号里边还要用书名号时,外面一层用双书名号,里面一层用单书名号
①书名和篇名连用,或词牌名、曲牌名与题目连用时,中间用间隔号,外面用书名号
陆游的“卜算子·咏梅”给我们生动准确地传达出了梅花的精神。(双引号改为书名号)
①引文独自成句,意思完整,句末标点放在引号里面,且引号前用冒号
孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。(句号要放在后引号里面)
②标示语段中具有特殊含义而需要特别指出的成分,如别称、简称、反语等,应加双引号
一切反动派都是纸老虎。(纸老虎应加双引号)
③词语没有特殊含义,却随便加上了引号
——
续表
标点符号
用法
易错提示
常见错误示例及修改意见
问号
(?)
①疑问句末尾的停顿。②反问句末尾的停顿。
③设问句中的停顿。④表示委婉语气的祈使句
①有的句子虽然有疑问词,但只充当整个句子的一部分,句末不用问号
他哪里知道同桌为这次考试所做的充足准备?(问号改为句号)
②选择疑问句中无论有多少个选择项,中间表选择的各句之间都用逗号,只能在句末使用一个问号
你觉得去兰州旅游,是五一去?还是十一去?还是以后再具体商量?(前两个问号改为逗号)
③如果连续几个问句不是表示选择关系,而是各自发问,那么有多少问,就要用多少个问号
小明是冤枉的,你的根据是什么,你为什么这么说,是谁告诉你的?(第二、第三个逗号改为问号)
④倒装句中,问号放在句末
“甘肃属于哪种气候类型?同学们,”地理老师提问。(问号和逗号调换位置)
①冒号套用。应避免一个冒号范围里再用冒号
新闻报道指出:食品安全问题主要有:食品卫生不达标、滥用添加剂等。(第一处冒号应改为逗号)
②冒号用在了没有停顿的地方
随着一声:“注意”,交警迅速将面临危险的小学生抱了起来。(删去冒号)
③冒号与“即”“也就是”一类的词语同时使用。用法同破折号,一般应去掉“即”“也就是”
⑤句子虽然包含选择性的疑问形式,但全句不是疑问句,句末不用问号
我也不知道你有没有阅读过这篇经典的文章?(问号改为句号)
破折号
(——)
①行文中解释说明的语句,用破折号标明。②话题突然转变,用破折号标明。③声音延长,象声词后用破折号。④事项列举分承,各项之前用破折号
①破折号与“即”“也就是”一类表解释说明的词语不能同时使用