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苏教版高中语文选修《唐诗宋词选读》第九专题 江城子(十年生死两茫茫-)公开课教学课件共22张PPT含朗读MP3
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三读诗歌,探究方法
这首词将“现实----梦境----现实”交织起来。题虽为 记梦,实际是通过记梦来抒写对亡妻真挚的爱情和深沉 的思念。这是一种什么写法?
❖ 虚实结合、虚实相生。以虚映实,虚中见实, 是这首词在艺术表现上的显著特色。梦是虚幻 的、缥缈的,然而梦中人的感情却显得那么真 挚、深沉,实实在在。正是因为借助于梦境的 虚幻与缥缈,才格外地显得情真意切。
《江城子》,上片写诗人对亡妻的深沉的思 念,是写实。下片记述梦境,作者选取妻子生前 闺房生活的细节来描写。凸现妻子临窗而坐,对 镜梳妆的场境,表现了昔日夫妻和睦幸福的生活 显示出爱情的纯真美丽,使其抒情既亲切又富有 情趣 。抒写了诗人对亡妻执着不舍真挚的爱情 和深感情,
夜来/幽梦/忽/还乡。小/轩窗。 正/梳妆。相顾/无言、惟有/泪/ 千行。料得/年年/断肠/处,明月 /夜,短松冈/(gāng)
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整体感知
1、题为“记梦”,词的内容也当写梦,那上阕是写梦吗?
是否删除?为什么?
❖ 不能,是一个情感铺垫。有了上阕的“日有 所 思”,也就有下阕的“夜有所梦”了。
❖ 2、词作中出现了哪些意象?这些意象构成了怎样的意
纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。
苏轼其时不过40岁,但历尽沧桑,面容憔悴。
这 十原年因,:正情是感围的绕风王尘安(石思变念法亡,革妻新的派苦与楚守:旧“派为的伊斗消争得愈
演愈人烈憔的悴时”候)。苏轼被卷进了这场漩涡之中,身不由己,
宦 艰 海 辛沉 ,浮 已,是岁不“月断尘的地满风放面尘外,(任鬓仕,如途左霜坎迁”,了坷流。的徙艰,辛历:尽“苍艰桑难,苦备恨尝
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中国古代诗歌虚实结合的表现手法 “虚”和“实”是中国传统绘画的技法之一。
“实”指客观地反映绘画对象,“虚”指图画 中笔画稀疏的部分或空白的部分。在中国古代 诗歌中“虚”和“实”结合的表现手法运用比 较多。 在中国古代诗歌中,“虚”是指知觉中看不见、 摸不着的虚幻世界和梦境等。 “实”是指客观 存在的实象、事实、实境。
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5、下阕首五句记梦。请以第一人称苏轼的口吻进 行描绘,加入想象,越细腻逼真越好。
还是那个共度甜蜜岁月的地方,那亲切而又熟 悉的小窗,终于见到魂牵梦萦的你,那个娇小温 柔的你,你还在对镜梳妆,还没有看见我吗?我 是该悄悄蒙上你的眼睛让你看看我是谁,还是给 你一个甜蜜的拥抱呢?可是我与你相见,却没有 卿卿我我,也没有共诉衷肠,而是“相顾无言, 泪流满面”!
3、赏析“明月夜,短松冈” 4、下阕首五句记梦。请以第一人称苏轼的口吻进行描绘, 加入想象,越细腻逼真越好。
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二读诗歌,文本分析
1、梦前词人从哪两个方面写自己对亡妻的思念的?
时间久(十年生死两茫茫,不思量,自难忘。)
时至苏轼写这首词时,王弗已经去世十年了。二人相互思念遥 遥相望,却又杳无音讯,“两茫茫”说的不只是词人这一面的心 情和感受,也同时包含了九泉之下的妻子在内。生者和死者,一 样的情思,一样的哀绪。 “两茫茫”所表现出的感情,凄婉、 沉痛,直笼罩全篇。这十年来,苏轼历尽奔波。先是与王安石不 和,受尽排挤。后又在密州任职时遭遇灾荒,忙于处理政务。某 中程度上,苏轼无暇思念,但更多的是,苏轼不能承受思念之苦, 不敢去触及思念的弦。故而不思量,却仍然难忘。越不去想,就 越不容易忘。从“自难忘”中也看到苏轼对王弗的思念历久弥深。
公元1075年,苏东坡来到密州(今山东诸城县),这
一年正月二十日夜,他梦见爱妻王氏,便写下《江城子.
乙卯正月二十日夜记梦》的悼亡词。此时诗人三十八岁,
其妻王弗去世整十年。题目上“乙卯”,指的就是这一
年。
此情可待成追忆,只是当时已惘然
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一读诗歌,整体感知
1、读准字音
2、读出节奏和情感
江城子
十年/生死/两/茫茫。不/思量 (liáng )。自/难忘(wáng)。 千里/孤坟、无处话/凄凉。纵使/ 相逢/应不/识,尘/满面,鬓/如 霜。
正是因为借助于梦境的虚幻与缥缈,才格外地 显得情真意切。
《鹧鸪天》运用象征的表现手法(或比喻) 作者生
动形象地表现出年老失伴的忧愁与伤感 。词中以梧
桐的半生半死,鸳鸯的失伴孤飞为喻,既失偶之痛楚,也 发人生之感慨。“原上草,露初晞”化用“离离原上草, 一岁一枯荣”之意,以露水易干为喻,慨叹人生之短促, 功名之有如云烟,笔调委婉地将自己不得志的蹉跎人生寓 于其中,感情内隐而沉郁。
虚实结合的表现手法,有时能形成渲染烘托的作用,从 而突出诗歌的中心。例如崔护的《题都城南庄》“去年 今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花 依旧笑春风。”
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实
虚
虚
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妻已逝夫独留,万般凄情蚀九肠 人归去情依旧,千载缘分绵且稠
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拓展练习
贺铸《鹧鸪天》 重过阊门万事非,同来何事不同归?梧桐半死清霜 后,头白鸳鸯失伴飞。 原上草,露初晞,旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨, 谁复挑灯夜补衣。
3.设想之境。例如柳永的《雨霖玲》一词,上片
“念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔”
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“虚实相生”是指虚与实二者之间互相联系,互相渗透 与互相转化,以达到虚中有实,实中有虚的境界,从而 大大丰富诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者提供广 阔的审美空间,充实人们的审美趣味。
虚实结合的表现手法,有时能形成强烈的对比效果,从 而突出诗歌的中心。例如谢枋得的《庆全庵桃花》一诗 “寻得桃源好避秦,桃红又是一年春。花飞莫遣随流水, 怕有渔郎来问津。”
背诵整首词。
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这首词为谁而写?
表达了词人什么情感?
----悼念亡妻
情伤千古悼亡词, 读后依然感凄凄。 可怜百年儿女怨, 于今空剩梦依稀。
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天若有情天亦老
苏轼的妻子王弗在16岁时嫁给苏轼,二人两情相悦,
相敬如宾,恩爱有加。是苏轼生活上的伴侣,而且是文 学上的知音,事业上的贤内助。然而,十年之后,王弗 不幸早逝。27岁,正值王弗如花似玉的年龄,二人的甜 蜜生活才刚刚开始不久,这对诗人是一个沉重的打击。 苏轼悲痛欲绝,久久不能忘记。独自一人的生活十分孤 独难熬,就这样熬过了又十个年头。
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触景生情,词人目睹梧桐,眼看鸳鸯,心中涌起
的思妻哀情,由物及人,缘物生情,表现作者对
亡妻赵氏的深挚追怀。作者选取往日生活最普通
的补衣场景来表达与亡妻长期同甘共苦的生活中
培育出来的深厚爱情。
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《江城子》:白描手法,语言自然,不加雕琢,平凡
朴实感情真挚。
以虚映实,虚中见实。
梦是虚幻的、缥缈的,然而梦中人的感情却显 得那么真挚、深沉,实实在在。
烦霜鬓”)
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3、词人日夜盼望和妻子见面以话凄凉,为何梦中相见是
“相顾无言,唯有泪千行”?梦到了却无言,只有默默流 泪,是因为不相识吗?
写到梦境中见到妻子还同往常一样在窗前梳妆打扮。十年
了,这个以前幸福生活中的场景词人始终不能忘掉。十年
时间,积攒了多少的思念想要倾诉,千种哀愁、万种凄凉
要向对方倾诉。然而思绪如麻,一句话也说不出来。无言
境?从词中你读出了词人何种感情?
(千里) 孤 坟 (明) 月 (短) 松冈
阴冷凄凉
深挚思念 孤寂哀伤
3、本词是按什么顺序写的?
❖
梦前----梦中----梦后
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二读诗歌,文本分析
重点探究
★ 1、梦前词人从哪两个方面写自己对亡妻的思念的?
如何理解“不思量,自难忘”?
★ 2、思考“尘满面,鬓如霜”的原因。
距离远(千里孤坟,无处话凄凉。)
王弗死后埋葬在故乡四川,而此时的苏轼在山东密州做官,两 地遥遥,相差千里。亡妻孤苦一人,既遥远又孤单,满腔的凄苦 之情无由向亲人诉说,故说“无处话凄凉”。夫妻不能共话,不 仅在于距离遥远,更在于生死的界线无法超越。
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2、词人与爱妻因距离遥远,生死相隔而不能 见面,但即使生死可以沟通,夫妻可以重逢, 又如何呢?
胜过有言。于是,竟无语凝噎。满腹的相思都化作了热泪
千行。这是一种“此时无声胜有声”的沉痛,是夫妻重逢
百感交集的情感真实写照。
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4、梦中的词人和妻子执手相看泪眼让人 心酸,梦醒后词人思绪又到了哪呢?
“明月夜,短松冈”营造了悲凉的环境氛围, 词人从梦中醒来,思绪又回到了千里孤坟处,想 象在千里之外的荒郊月夜,那长着小松树的上冈 上,妻子一定会年复一年地为思念丈夫而悲伤。 写自己怀念亡妻,却料想对方为怀念自己而柔肠 寸断,该是何等伤心断肠啊!
千 “假如将苏东坡连根须带枝蔓地拔起,
古我相信,整部中国文化史将因之而失重。”
奇
——方方《喜欢苏东坡》
才 最浪漫的诗人
最豪放的词家
最超脱的文人
最潇洒的过客
最具人格魅力的大师
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苏轼
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学习目标
1、细细品读,体会作品中所蕴涵的深厚感情。 2、了解苏词艺术风格的多样性 ,真情出质文,
体会文章虚实相生的表达艺术。 3、能通过吟诵表达苏东坡真诚而深挚的情感,
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一般情况下,“虚”包括三种
1.虚幻世界和梦境。苏轼的《江城子•十年生死两茫
茫》也是为我们描绘了一幅“夜来幽梦忽还乡,小轩窗, 正梳妆,相顾无言,惟有泪千行”的虚幻之景。
2.想象和回忆。《虞美人》中“雕栏玉砌应犹在,只
是朱颜改”,句中“故国”的“雕栏玉砌”存在,但此 时并不在眼前,也是虚象。
【注】阊门:苏州城西门,此处代指苏州。 何事:为什么。 梧桐半死:据说半死梧桐的根制琴,声音最悲,这里用来比拟
丧偶之痛。 清霜后:秋天,此指年老。晞:(xī)干。 原上草二句形容人生短促,如草上露水易干。 旧栖:旧居,指生者所居处。新垅:新坟,指死者葬所。
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这两首词都抒发了对亡妻的思念,但在手法上有什么不同?