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关于大学生兼职的社会报告

社会实践调查报告
报告题目:关于大学生兼职的调查报告
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题目:关于大学生兼职的调查报告
题目:关于大学生兼职的调查报告 (3)
关于大学生兼职的调查报告 (4)
一、调查背景和目的 (5)
二、调查对象 (5)
四、调查项目 (5)
五、调查结果及分析 (6)
六、大学生兼职的积极作用 (10)
七、总结 (11)
题目:关于大学生兼职的调查报告
摘要:时代的潮流冲击着一切,昔日宁静的大学校园也不例外。

学子们不再重复从寝室到教室到食堂的三点一线,不再满足于除了书本还是书本的单调生活。

随着大学生分配制度的改革,就业形势的日益严峻,知识经济时代的到来,各院校均涌现出数目不等的校园打工族。

他们除完成繁重的学习任务之外,还在校外兼职打工,成为求职场上一道亮丽的风景。

校园“兼职族”已突破最初的贫困生勤工俭学的范畴,从家教、卖报,到化妆品促销、热门商品代理的应有尽有。

甚至还有自己投资开店、办公司的。

大学生们选择通过自己的劳动换取一定的收入,少数人还构成了校园中的高收入群体。

随着暑期的临近,大学生的业余时间更是越来越多。

暑期来临,各商家也纷纷打起了促销战,劳动力市场上的兼职岗位激增;不少大学生和准大学生想在暑期勤工俭学、做兼职;同时,各招聘单位也没有放过这个招工的黄金时期,招聘、招生、各种暑期活动的广告在大学里满天飞,各种诱人的兼职岗位也充斥着校园的各个角落
一、调查背景和目的
就大多数学生而言,赚取零花钱是打工的首要目的;但也有部分大学生表示赚钱并不是打工的惟一目的,他们把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

兼职能够直接地弥补和充实大学生所缺乏的社会实践体验学习。

一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

如今理论知识的学习已经没办法应付社会各企业对人才的挑选了,他们更重视社会实践能力的提高,实习和兼职都成了大学生提高能力的一种途径,也是最容易可以提高的途径。

二、调查对象
大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。

而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。

因此这次调查就选择了在读大学生100名进行调查。

三、调查方法
采用书面问卷形式,对各学院各年级学生进行抽样调查。

发放问卷共100 份,收回有效问卷100 份。

四、调查项目
本次调查通过对大学生有否参加过假期打工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,家长对兼职的态度,兼职的信息来源等问题进行展开。

五、调查结果及分析
1.在调查中,有76%的学生有参加过类似打工,兼职,实习等
活动,有24%的学生没有参加过。

2.在没有参加过的学生中我们做了进一步的调查,绝大部分都
有意兼职,无法兼职的原因也有很多,如60%是因为家长不
同意,认为家里经历足够支撑起学生的日常开销也没必要去
锻炼自己,学习为重;23%是因为自己没有时间和精力;17%
是因为其他原因。

而少部分的学生是因为太懒,并不想出去
锻炼,觉得应该把时间花在其他更重要的事情上。

3.在兼职过的学生中,有90%的学生是自愿参加,他们觉得兼
职可以提高自己的实践能力,想要出去锻炼锻炼;另外的
8%是由于家中的经济条件需要他们出去赚钱;还有2%的学
生因为其他原因去兼职。

4.针对学生兼职的时间我们进行了调查,61%的学生选择在放
长假如寒暑假时出去打工,原因大多数都是因为这个时间段有足够的时间参加此类活动,而且学习压力也不大,假期太长闲着没事做也是其中的一个原因;36%的学生选择在平时没课或者周末的时候去兼职,大家都认为只要不影响学习的情况下去打工都是合理的,这些学生大多数都是能把学习时间和打工时间均衡好,不会为了打工而放弃学习,能分清主次。

5.现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习
实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作。

6.在问及工作与自己专业是否相符时,结果也是不出所料的。

76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或
完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。

在相符的学生几乎都是出来参加实习的学生,他们将其当作是兼职的一部分。

学生在学校中学的理论知识并不能很好的运用在自己的工作,所以在很多学生的观念中,认为实践比理论要重要7.兼职的时间69%的学生是在8小时之内,23%是在10小时
之内,而只有8%学生工作时间是超过10小时的。

时间跟工资的比例有的是相符的,但也有低收益长工时的,这种工作学生大多数都不愿意做,但也有可能因为某些原因被迫去打工。

8.7.57%的大学生认为每天工作时长为8小时最合适,41%
的人认为每天工作时长为10小时最合适,其余的学生认为工作时间超过10小时。

多数人对未来的工作都是希望可以工资高而时间短,现如今靠脑力的工作一般工作8小时至10小时(加班除外),这也是大多数大学生对未来工作的期望,所以在实习或者兼职的时候自然想要较轻松的工作,但因为毫无工作经验,一般学生所做的兼职都是靠体力,而靠脑力的少之又少。

9.由图3可知,40%的人都是通过亲友或者老师介绍的,而
也有29%的人是通过自己上网找到的,由中介或代理带入工厂的仅有19%,还有12%是通过其他途径的。

10.调查结果显示,77.42%的同学认为“不应该收取费用,学生
没什么经济能力”。

18.70%的同学认为应该向服务机构支付费用,在费用方面应考虑学生的经济能力。

从结果上分析来看,大部分同学还是站在学生的角度来看这个问题,认为没有支付能力就不应该支付费用;而另一部分同学已经明白,支付一定费用给服务机构才可以支持这些来源于学生、立足于学生、服务于学生的服务机构正常运转并更好的持续发展,更好地为我们大学生服务!
11.在所有打过工的学生中只有34%了解工作中的相关法律,剩
余的66%并不了解。

据学生反应大多数的兼职都是没有合同的,也避免不了工作了却领不到工资的现象。

希望相关的政府能加强管理,也希望学生们能自己重视并了解,而不是盲
目的为了实践而去实践,要维护自己的权利让自己不受伤害。

六、大学生兼职的积极作用
学生观点兼职可谓是让学生物质与精神双丰收的好方法,同学
们可以做兼职来充实生活,对于家庭经济状况不好的学生来说
可以通过打工可以减轻家里的负担。

如果挣的多得还能留着自
己用。

而且通过兼职与各行各业的接触不仅能积累一些工作经
验,还有利于提高应变能力、心理承受能力、拓宽人际关系网,
从而丰富人生阅历。

暑期同学聚会,在谈及大学生兼职话题时,
昔日过早走上社会的朋友说道,现在的社会最重要的并不是文
凭(当然文凭固然要紧),但是最重要的还是个人的能力加上社
会的经验。

就说我的行业国际物流,现在很多公司要招的人不
是大学生。

而是很多都不是本科,有社会经验的。

所以刚刚毕业
的大学生想进这一行很不容易,除非是不拿工资的。

社会是残酷
的,但也是现实的,没有能力就要被淘汰。

所以我觉得有时候是
应该学点个人能力,社会经验的。

但是大家打工要明确一个事
情,你打工不是为了钱而去打工,钱是次要的,重要的是要让你学
到东西,那才是真正地“赚到”了
七、总结
通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到
一个人在工作岗位上的那份热情。

大学生除了学习书本知识,
还需要参加社会实践。

因为很多的大学生都清醒得知道“两
耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人
才。

正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的
事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着,坚
定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

而且现在的招聘单
位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能
力。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所
有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可
以尽快走上轨道,我认为每个人都应该把握每一个社会实践的
机会锻炼自己,充实自己,让人生更有价值!活出自己的精彩。

是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆
深刻的经历,让我总结出以下几点:1.在社会上要善于与别人
沟通;2.在社会实践中以及以后的工作中要有自信;3.在社会中
要克服自己胆怯的心态;4.在工作中要不断地丰富知识。

这次社
会实践,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增
长了我的社会交际经验。

一个人可以没有渊博的知识,但绝对
不能没有社会交际的经验和能力,这也是我此次实践体会最深
的一份心得。

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